【深圳专版】统编版语文三年级下册第一单元试卷B（含答案）

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【深圳专版】统编版语文三年级下册第一单元试卷B（含答案）
倾听思考
认真听老师读短文两遍，然后回答下面的问题。
（1）蝉为什么说自己是“天生的歌唱家”？（ ）
A．小女孩说蝉鸣很好听。 B．人类开会一致认为的。
C．蝉自己认为的。 D．蝉通过努力取得的。
（2）蝉从自我陶醉中猛地一惊”一句中，“自我陶醉”的意思是（ ）
A．蝉沉醉于自己的叫声里。
B．蝉觉得自己长得很漂亮。
C．蝉做梦了。
（3）哦，这样啊！既然你夏天要唱歌，那冬天就跳舞吧！”句中“这样啊”指（ ）
A．不干活，只唱歌。 B．蚂蚁给蝉一些粮食。
C．夏天唱歌，冬天跳舞。 D．找不到食物。
（4）读完短文，你明白了什么道理？（ ）
A．自诩为歌唱家的蝉，夏天只顾着唱歌而没有劳动，因此到了冬天没有粮食过冬。
B．小蚂蚁不愿意把自己的粮食分给不劳动的蝉。
C．关键的时候蚂蚁是靠不住的。
D．不劳动是没有收获的。
（5）蚂蚁和蝉，你更喜欢哪一个？说说你喜欢的原因。
______________________
积累运用
读拼音，写词语。
jù lǒng líng li shēng qù pò liè qīng tíng kūnchóng jùlí
（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）
在括号里填上恰当的词语。
（ ）的图画 （ ）的春天 （ ）的桃红色 （ ）的衣裳
（ ）的细雨 （ ）的电线 （ ）的快乐 （ ）大圆盘
按意思写词语。
①形容波光明净。
②形容鲜艳耀眼。
③形容轻快地跳起舞来。
五、给加点的字选择正确的读音。
饱胀(zhàng cháng) 复眼（fǔ fù） 琢磨（me mó）
曾经（céng zéng） 视觉（jiào jué） 苍蝇（cāng chāng）
六、比一比，再组词。
园（ ） 蹈（ ） 裳（ ） 微（ ）
圆（ ） 稻（ ） 常（ ） 徽（ ）
七、依据课文回答问题。
根据课文内容填空。
（1）通过本单元的学习,我们可以感受到春天燕子的 夏日荷花的 ，还知道 、 、 、 等昆虫的秘密。
（2）风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓 告诉我 小鱼 告诉我 。
发挥想象写一写:露珠 过来，告诉我它是怎样形成的。
蝴蝶 过来，告诉我 。青蛙 过来，告诉我 。
（3）北京人把瓢虫叫作“ 。在甲虫里 可能算是最大的。河北人把尖头蚂蚱叫作“ ”
八、先解释加点的词语，然后再写出诗句的意思
（1）泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
泥融： 。鸳鸯: 。
意思： 。
（2）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
知： 。
意思： 。
（3）绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
阴： 。不减： 。
意思： 。
按要求该写句子。
我赶紧往荷花池边跑去。（缩句）
。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（仿写比喻句）
。
蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（仿写拟人句）
。
北京人把瓢虫叫作“花大姐”。（改成被字句）
。
阅读理解
认真阅读下列短文，按要求作答。
田鼠（shǔ）阿佛（fó）
草地上的石墙里，住着爱说爱闹的一家子小田鼠。眼看着冬天已经不远了，小田鼠们开始采集玉米、坚果、小麦和禾秆（gǎn）。从早到晚，他们全都在忙活儿﹣﹣只有一个例（lì）外，就是阿佛。
“阿佛，你为什么不干活儿？”他们问。“我在干活儿呀。”阿佛说，“我在采集阳光，因为冬天的日子又冷又黑。”他们看到阿佛有时就坐在那儿，盯着草地看。他们说：“那现在呢，阿佛？”“我在采集颜色，”阿佛回答道，“因为冬天是灰色的。”还有一次，阿佛好像要睡着（zhe zháo）_____了。“你在做梦吧，阿佛？”他们有点责（zé）备地问他。可是阿佛说：“哦，不是的。我正在采集词语，因为冬天的日子又多又长，我们会把话说完的。”
冬天来了。所有的粮食都没了，石墙里很冷，没有人想要聊天。这时他们想起了阿佛说起过的阳光、颜色和词语。
“怎么样，阿佛，你的那些东西呢？”他们问。“闭上眼睛，”阿佛边说着边爬上一块大石头，“现在，我带给你们阳光。你们感觉到了吗？它的金色光芒……”就在阿佛说到太阳的时候，那四只小田鼠开始感觉暖和（hé huo）_____些了。那是阿佛的声音吗？它有魔（mó）力吗？“阿佛，那颜色呢？”他们充满渴望地问道。“再闭上眼睛。”阿佛说。于是他跟他们说起蓝色的长春花，长在黄色麦田里的红色的罂粟（yīng sù）_____花，还有草莓丛中的绿叶子。阿佛说着，他们就清清楚楚地看见了那些颜色，就好像画在他们的脑子里一样。“还有词语呢，阿佛？”阿佛清了清嗓子，等了一会儿，然后，就像站在舞台上那样，他说，“谁在天上撤雪花？谁融（róng）化地上的冰块？谁会把天气变好？谁让四叶幸运草在六月里生长……”
当阿佛说完时，他们一起鼓掌喝（hē hè）_____彩。“好啊，阿佛，”他们说，“你是个诗人，真想不到！”阿佛红着脸，鞠（jū）了个躬，害羞（xiū）着说：“是的，我知道。”
（1）请从文中“（ ）”里给加点字选择正确读音。
（2）照样子写词语。
又冷又黑（ABAC）__________、__________
清清楚楚（AABB）__________、__________
（3）写出下列词语的反义词。
暖和——_____ 害羞——_____
（4）田鼠阿佛说完后，为什么其他小田鼠一起鼓掌喝彩？因为（ ）
A．他们认识了很多新的植物。
B．他们感觉不饿了。
C．他们觉得田鼠阿佛说得真好，简直就是个诗人。
（5）田鼠阿佛采集到了________、________、________。
（6）如果你见到田鼠阿佛，你想对他说什么？
_______________________________________________________________________________________。
（二）最高兴的事
我国著名生物学家童第周，在简陋的条件下完成了世界水平的实验，为祖国赢得了很高的声誉。
有一次，一位好朋友来探望童第周。在谈话中（）这位朋友问他（）哪些事使你特别高兴（）
“有两件事，我一想起来就很高兴，一件是我上中学时，第一次得一百分，这件事使我知道，我并不比别人笨，别人能办到的事，我经过努力也能办到。”童第周微笑的回答：“另一件事就是我在比利时第一次完成剥除青蛙卵膜的手术，那件事使我相信：中国人不比外国人笨，外国人认为很难办到的事，我们照样也能办到。”
其实，世界上没有天才，天才是用劳动换来的。
（1）“我国著名生物学家童第周，在简陋的条件下完成了世界水平的实验，为祖国赢得了很高的声誉。”其中“陋”我们没有学过，通过部首查字法查字典，应先查_____，再查_____画，得知这个字的读音是_____。这个字在《新华字典》里的解释如图，在文中应该选第_____种解释。
（2）请你为文中划线句子加上恰当的标点符号。
（3）根据课文内容，完成表格。
事件 想法
第一件高兴的事 ______________________________ 我并不比别人笨，别人能办到的事，我经过努力也能办到。
第二件高兴的事 在比利时第一次完成剥除青
蛙卵膜的手术。 ______________________________
把文中你印象最深的一句话抄写下来。
_______________________________________________________________________________________。
创作表达
十一、习作。
同学们，你们的身边一定有许多小伙伴。这次就让我们来写写自己的一个小伙伴吧!可以写写他的特点，也可以写写你和他之间发生.
的事情。题目自拟。要求字数350左右。






































































































100字





















































































200字






































































































300字





















































































400字

















【深圳专版】统编版语文三年级下册第一单元试卷B答案
倾听思考
一、认真听老师读短文两遍，然后回答下面的问题。
听力材料
歌唱家的冬天
一个小女孩从树下走过，感叹道；“多好听的蝉鸣啊！”
树上的蝉听到了，沾沾自喜，从此便以歌唱家自居。逢人便说：“一个小女孩夸我是出色的歌唱家呢！”后来，它的说辞更夸张了，它说：“人类召开了盛大会议，一致认为我是天生的歌唱家！”
于是，整个夏天蝉都在歌唱，放弃了所有劳动。
时光流逝，秋天到了。蝉从自我陶醉中猛地一惊，它发现阳光不那么炽烈了，花朵都谢了，树叶都枯了。最可怕的是，它一丁儿食物都找不到了！
它非常饥饿，于是就来到了蚂蚁家。蚂蚁正忙着把潮湿的谷子晒干。
蝉可怜巴巴地说：“蚂蚁老弟，把你的食物拿出一些给歌唱家吧！不然，我就过不了冬了！”
蚂蚁停下忙碌的脚步，扭过头问：“夏天你干什么去了？为什么不存一点吃的呢？”
蝉回答说：“存粮食哪是我该干的活！全世界都知道我是歌唱家！我当然忙着唱美妙动听的歌了！”
蚂蚁听后笑笑说：“哦，这样啊！既然你夏天要唱歌，那冬天就跳舞吧！”
（1）C（2）A（3）A（4）D（5）我喜欢小蚂蚁。因为小蚂蚁一直在凭借着自己的劳动生活，勤恳努力，面对蝉想不劳而获的行为，明辨是非，不盲目帮助。
积累运用
二读拼音，写词语。
聚拢、伶俐、生趣、破裂、蜻蜓、昆虫、距离
三、在括号里填上恰当的词语。
光彩夺目、嫩蓝、淡淡、雪白、如毛、纤细、飞行、碧绿的
四、按意思写词语。
②波光粼粼、②光彩夺目、③翩翩起舞
五、给加点的字选择正确的读音。
zhàng、fù、mó、céng、jué、cāng
六、比一比，再组词。
公园、舞蹈、衣裳、微笑、圆圈、稻田、经常、国徽
七、依据课文回答问题。
（1）可爱、活泼美好、蜻蜓、瓢虫、独角、仙蚂蚱
（2）飞过来清、早飞行的快乐、游过来、昨夜做的好梦、滚、飞过来、它采了很多花粉、
跳过来、清早它捉了很多害虫
（3）花大姐、独角仙、挂大扁儿
八、先解释加点的词语，然后再写出诗句的意思。
(1)泥融:这里指泥土滋润、湿润。鸳鸯:一种水鸟，雄鸟与雌鸟常常双双出没。意思：燕子衔着湿泥忙着筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。
（2）知：知道。意思：竹_????¤?_两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。（3）阴：树荫。不减：并没有少多少，差不多。意思：山路上古树苍翠，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。
九、按要求该写句子。
我跑去。
萤火虫明明灭灭的,像一个个闪烁的小灯。
蝴蝶飞过来告诉我清早的花香。
（4）瓢虫被北京人叫作“花大姐”。
阅读理解
十、认真阅读下列短文，按要求作答。
（一）田鼠（shǔ）阿佛（fó）
（1）zháo；huo；hè
（2）又高又大、又白又嫩、开开心心、高高兴兴
（3）寒冷、大方
（4）C
（5）阳光、颜色、词语
（6）我见到田鼠阿佛，会对他说：“田佛，你真是一个诗人，而且你还懂得分享自己的快乐，我要像你学习！”
（二）最高兴的事
（1）阝、6、lòu、②
（2）， ：“ ？”
（3）中学时考试得了100分；
中国人不比外国人笨，外国人认为难办的事情，我们中国人也能办到。
（4）其实，世界上没有天才，天才是用劳动换来的。
创作表达
十一、习作。（30分）略
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