苏教版（2017秋）四年级下册科学3.9.庞大的“家族” (课件21ppt)

(共21张PPT)
2021新苏教版四年级下册科学
9.庞大的“家族”
第三单元
昆虫
导
入
昆虫
我们的家族很庞大，
大到超乎你的想象！
从天空到草地,
从沙漠到森林,
从高山到平原,
从河流到海洋………
到处都有我们的身影,
到处都有我们的足迹。
大家认识这些昆虫吗？
探
究
小知识
至今,科学家已经发现了约150
万种动物,其中数量和种类最多的是昆虫,约占动物总数的61%。
观察这些昆虫，找出它们的相同之处。
探
究
在观察这些昆虫的时候，我们可以数一数它们各有几条腿？这些腿长在身体的什么部位？
提
示
探
究
昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，昆虫的头部有一对触角，胸部有三对足，大多数昆虫都有一对或者两对翅膀。
头
胸
腹
探
究
昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，昆虫的头部有一对触角，胸部有三对足，大多数昆虫都有一对或者两对翅膀。
探
究
看一看，想一想下列这些动物中哪些是昆虫？哪些不是昆虫？把不是昆虫的找出来，在圆圈里打“×”。
╳
╳
╳
╳
探
索
在庞大的昆虫大家族中，甲虫是数量最多的一种昆虫。
甲虫作为昆虫家族中种类最多的成员，和其他昆虫一样具有昆虫的共同特征，不过他们也有自己的独有的特征，大家只需要找出甲虫独有的特征就可以了。
探
究
探
究
甲虫除了具有昆虫特有的特征之外，还具有自己独有的特征，这些特征主要表现为：身体外部有硬壳，前翅变成硬的鞘翅覆盖在能飞的后翅上。
用身边的材料做一种昆虫模型
也可以用橡皮泥、火柴梗、牙签等材料制作。
我们在制作昆虫模型的时候，哪个部位使用哪种材料才比较合适呢？
可以用最细的枯树枝做触角,用稍粗一点的枯树枝做足,用最粗的枯树枝按照身体比例截取做头、胸、腹。
可以用开心果果壳做翅。
探
究
用身边的材料做一种昆虫模型
所需材料
枯树枝（细的、稍微粗一些的、比较粗的三种枯树枝）、熔胶、开心果果壳、小刀等。
探
究
制作方法
准备所需的材料。
用热熔胶把昆虫头部与胸、腹连接起来，然后把开心果果壳贴在背部上，在头部粘上触须。
在胸部的两侧分别粘上三对足。
探
究
描述一种熟悉的昆虫
一位学生描述昆虫的身体特征、生活习性，其他同学来猜一猜这是什么昆虫？
你来描述我来猜
他的眼睛很大，翅膀是透明的，他不仅可以朝前、朝后、朝侧面飞，还会像直升机那样悬停在空中。大家来猜一猜这是什么昆虫呢？
你来描述我来猜
探
究
它常常扮成绿色植物，这有利于隐蔽自己。它的前足很发达，上面长满锋利的尖刺，捕捉猎物很方便。
你来描述我来猜
探
究
练
习
请同学们在学生活动手册上，描述一种自己熟悉的昆虫，并画一画这种昆虫。
从外观上看是一种很小，很不起眼的小动物，身体分为头、胸、腹三部分，有六只脚，全身呈黑色或棕色，头上长着两根细长的触角，爬起来敏捷自如。
我描述的昆虫
练
习
拓
展
课后，有兴趣的同学可以继续观察我们身边的昆虫，查阅有关昆虫的资料，进一步了解昆虫的有关知识。