第一学期三年级语文学情诊断第六单元测试题

2009～2010学年度第一学期三年级语文学情诊断第六单元测试题
班级 姓名
一、积累展示（等级 ）
1.看拼音，写词语。
cí xiáng huán jìng wán qiáng cōng míng
（ ） （ ） （ ） （ 　 ）
fú hào zhēn guì qíng kuàng xīn téng
（ ） （ ） （ ） （ 　 ）
2.比一比，再组词。
陪（ ） 祥（ ） 艰（ ） 度（ ）
倍（ ） 样（ ） 恨（ ） 席（ ）
凳（ ） 烧（ ） 陪（ ） 阻（ ）
登（ ） 浇（ ） 倍（ ） 组（ ）
3.补充完整。
彬彬（ ）（ ） 振（ ）人（ ） 炮（ ）连（ ）
招（ ）致（ ） （ ）（ ）无缺 火冒（ ）（ ）
4. 连一连。
新鲜的 微笑 欢迎 长辈
文明的 草原 勤奋 任务
亲切的 蔬菜 尊敬 外宾
广阔的 行为 完成 学习
5. 给下面的句子加上标点符号。
（1）舅舅笑呵呵地说 来 尝尝鲜 这是你的表哥林林让你捎来的
（2）她低声说 妈妈 我不好 我说话不算数
6.照样子，写一写。
又香又甜
笑 呵 呵
7. 选词填空。
渴望 希望
（1）妈妈（ ）我赶快长大！
（2）我们多么（ ）有一本教科书哇！
鼓励 激励
（1）老师经常（ ）我们好好学习。
（2）教导员的话一直（ ）着我前进。
8.把课下收集的有关诚实守信的成语写在下面。
二、阅读天地（等级 ）
阅读短文，回答问题。
成功的秘决
王献之从小跟着父亲练字 进步很快 一天 他认真写了个“大”字给父亲看。父亲没有说什么 只是随手在 大 字上加了一点 就成了 太 献之又把字给母亲看。母亲仔细看了看，然后指着那一点说：“我看，就这一点下了工夫的。”
献之听了，羞得满脸通红。他想，父亲随手一笔，就比自己费了九牛二虎之力写得好。这是为什么？他不明白，就悄悄地问父亲：“您的字怎么写得那么好，有什么秘决吗？”父亲哈哈大笑起来 摸着儿子的头说 秘决 有 你明天早上到小花园去找吧
第二天清早，小献之急忙跑到小花园，见父亲已经在石桌上聚精会神地练字了。父亲指着园里的大水缸对儿子说：“你不是问秘诀吗？秘诀就在这缸里。你把这十八口缸里的水写完了，就知道了。”
献之点了点头，好像明白了什么。从此他更加勤学苦练了。后来，他成了有名的书法家。
1.比一比，再组词。
决（ ） 精（ ） 秘（ ）
诀（ ） 情（ ） 密（ ）
2. 给下面的句子加上标点。
（1）父亲没有说什么 只是随手在 大 字上加了一点 就成了 太
（2）父亲哈哈大笑起来 摸着儿子的头说 秘决 有 你明天早上到小花园去找吧
3.读完文章，你明白成功的秘诀是什么了吗？
三、作家摇篮（等级 ）
我们每个人都有自己的理想，现在的你，可能希望长大后成为科学家、医生、律师……下面就请大家展开合理的想象，以“长大后的我”为题，开始作文吧！