(共35张PPT)
教科版科学
四年级下册
出示课题
第二单元
电路
2.2点亮小灯泡
教学目标
1、只有电流流过灯丝时小灯泡才会发光。
2、利用电来点亮一只小灯泡需要一个完整的电路。
3、一个完整的电路可以使用相同的材料，而用不止一种方法建立起来。
4、电池两端直接用导线连接在一起，就会发生短路。
教学重点
认识小灯泡的结构，正确连接小灯泡。
教学难点：
知道小灯泡点亮的原因是电流流进灯丝。
复习回顾
我们对电的认识
关于电的知识记录(班级记录表）
日期___________
我们已经知道
我们还想知道
2、我们还想知道的关于电的知识。
①我们想知道世界节约用电日是几月几日？②我们常用的电压是多少一节电池是多少？③闪电是一种什么现象？
3月28日
220V
1.5V
静电现象
电厂
直流电
交流电
电池
复习回顾
调查家中的家用电器
家用电器记录(班级记录表）
日期___________
电灯
洗衣机
吹风机
手机
冰箱
电厂
电厂
电池
电厂
电厂
这些家用电器有什么作用，把自己知道的，填入表格中。
照明
洗衣服
打电话、上网
吹风
存放食物
电器名称
电源
电器的作用
情景导入
当我们闭合家里的开关，电灯就会亮起来。电灯为什么会亮呢？考虑过这样的问题吗？
情景导入
如果有导线和电池，你能让小灯泡亮起来吗？用示意图表达你的想法。
设置疑问
推测手电筒怎样亮起来的？
设置疑问
推测你能怎样点亮小灯泡吗？
新知讲解
欣赏视频：点亮小灯泡
新知讲解
探索一：小灯泡的构造
新知讲解
连接点
（锡点）
探索一：小灯泡的构造
灯丝
金属架
连接点
（连接螺纹部分）
新知讲解
探索二：点亮小灯泡
新知讲解
探索二：点亮小灯泡
新知讲解
探索二：点亮小灯泡
正极
负极
电池是一种便携式电源。电池的一端是铜帽，称为正极，上面有符号“+”；另一端是锌壳，称为负极，上面有符号“—”。
新知讲解
探索二：点亮小灯泡
新知讲解
探索二：点亮小灯泡
新知讲解
探索二：点亮小灯泡
新知讲解
探索二：点亮小灯泡
新知讲解
探索二：点亮小灯泡
设置疑问
探索二：点亮小灯泡
新知讲解
探索二：点亮小灯泡
新知讲解
能点亮小灯泡的连接
不能点亮小灯泡的连接
探索二：点亮小灯泡
研究讨论
研讨一下列哪种连接能点亮小灯泡？哪种连接不能点亮小灯泡？
研究讨论
研讨一下列哪种连接能点亮小灯泡？哪种连接不能点亮小灯泡？
研究讨论
研讨一下列哪种连接能点亮小灯泡？哪种连接不能点亮小灯泡？
第三种：导线连接电池铜帽和小灯泡螺纹，小灯泡的锡粒与电池锌壳接触。
研究讨论
研讨一下列哪种连接能点亮小灯泡？哪种连接不能点亮小灯泡？
第四种：导线连接小灯泡螺纹与电池旁的外壳，小灯泡的锡粒端接触电池铜帽。
研究讨论
研讨一下列哪种连接能点亮小灯泡？哪种连接不能点亮小灯泡？
研究讨论
研讨一下列哪种连接能点亮小灯泡？哪种连接不能点亮小灯泡？
小灯泡亮
短路
小灯泡亮
断路
电流从正极流出，返回负极，构成一个完成的电路，且电流流过灯丝。
课堂总结
今天这节课，我们学习了
点亮小灯泡，知道了点亮小灯泡几种连接方法。了解了不能点亮小灯泡的原因。下节课我们将学习简易电路，课后请大家认真预习。
板书设计
点亮小灯泡
1.小灯泡由玻璃泡、灯丝、金属架、两个连接点组成。
2.电池有正(金属铜帽端)和负极。
3.电流经过小灯泡灯丝时，将为通路导线直接与电池正负相连，没经过小灯灯丝时，称为短路。
课后作业
1.生活中使用的电是靠（
）提供的。
2.（
）是一种便携式电源。
3.小灯泡是由（
）、（
）、（
）、（
）和（
）
部分组成的。
电池
玻璃泡
灯丝
金属架
连接点
（锡点）
连接点
（螺纹处）
电厂
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