第4课《三月桃花水》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）

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4* 三月桃花水
尖子生同步训练
一、用“＼”划去加点字的错误读音。
同旋（xuán xuàn） 布匹（pí pǐ） 绮丽（qǐ yǐ）
纤细（qiān xiān） 应和（hé hè） 如茵（yīn yīng）
二、选择恰当的词语填空。
（ ）的朝霞 （ ）的丝绸
（ ）的竖琴 （ ）的低语
（ ）的浪花 （ ）的酒杯
三、选词填空。
舞动 舞弄
1.三月的桃花水，（ ）着绮丽的朝霞，向前流啊。
2.那位母亲在膝上上下（ ）逗乐婴儿。
回旋 盘旋
3.有一千朵桃花，点点洒上了河面，有一万个小酒窝，在水中（ ）。
4.长城像一条巨龙蜿蜒（ ）在崇山峻岭之间。
四、写出下面句子所用的修辞手法。
1.三月的桃花水，是春天的明镜。（ ）
2.三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。（ ）
3.是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天。（ ）
五、按要求改写句子。
1.三月的桃花水向前流淌。（扩句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2.我们遇到困难，怎么能退缩呢？（改为陈述句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3.我喜欢这三月的桃花水。（改为反问句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4.垂柳在风中摇摆。（改为拟人句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
六、理解短文内容填空。
1.第一自然段作者把＿＿＿＿比作了铃铛、丝绸，写出了河水＿＿＿＿的情景。
2.“三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流淌。”这是一种＿＿＿＿的写法，写出了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3.感悟全文，请你从三个方面说说桃花水的美。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4.“三月的桃花水，是春天的明镜。”说说你从明镜中看到了哪些景物。
我看见＿＿＿＿＿＿＿＿，我还看见＿＿＿＿＿＿＿＿。
七、课内阅读。
是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？
啊，河流醒来了！三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。有一千朵桃花，点点洒上了河面，有一万个小酒窝，在水中回旋。
三月的桃花水，是春天的竖琴。
那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……
1.这两段话主要是围绕着“ ”这句话来写的。
2.判断说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
（1）画横线的句子运用了设问的修辞手法。（ ）
（2）文中用“一万个小酒窝”来比喻朵朵桃花。（ ）
（3）“三月桃花水”的意思是三月的河水像桃花一样美。（ ）
（4）第4自然段是从声的角度来写的。（ ）
3.联系整篇文章想一想，这两段话与文中的哪句话相对应？

4.在作者的笔下，三月的桃花水是那样的动听和悦耳。仿照第4自然段的写法，再写出一两句。

。
八、阅读短文，回答问题。
春潮
北方的二月，春天在进攻，冬天在撤退。
山的背阴处虽然还寒气凛凛，可是寒冷的威力已衰竭。朝阳处雪已融化，雪水顺着斜谷流过来，冲开了山涧溪水的冰面。那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了，流水声一天天越来越大地响起来，最后成为一股汹涌的奔流，冲到山下，流进大江。那冰封的大江在春天太阳的照射下，在山中雪水的冲击下，逐渐变酥了，变软了，颜色也变暗了。
终于有一天，在黎明的寂静中，突然传来了山崩地裂的声响——开江啦！风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着：快去看啊，大江复活了！它扯着我的衣襟向江岸奔去。我和人们一起站在江岸上，我被眼前的景象惊呆了，只见整个大江的坚冰崩溃了。被禁锢了一冬的大江奔腾着，汹涌着，以它那不可抗拒的力量推开了坚冰，呼叫着，撞击着。①一块块巨大的冰排，被江水推动着，山一样地竖了起来，又摔倒下去，②发出咔嚓咔嚓的声响，③溅起一片片雪白的浪花。滚滚的春潮把坚冰击溃了，淹没了，迫使它驯服地和残冬一起向远方流去。
春水在阳光下欢笑着，在清风中舞蹈着，仿佛在告诉沿途碰到的每一个人，每一棵树，每一株刚刚露出地面的小草：春天来了！春天来了！
1.从第2自然段中找出三至四个能表现“春天在进攻，冬天在撤退”的词语。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2.文中画“＿＿”的句子运用了什么修辞手法？“挤”和“扯”表现了什么？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3.描写景色一般从以下方面进行： A.描绘形状；B.描摹声音；C.描写颜色。说说文中画“＿＿”的句子中①②③三处分别是从什么方面进行描写的。（填序号）
①＿＿＿＿＿＿ ②＿＿＿＿＿＿ ③＿＿＿＿＿＿
4.下面哪个词语最有力地表现了春潮的力量？（ ）
A.奔腾汹涌 B.不可抗拒 C.山崩地裂
5.第4自然段中，春水告诉大地一个什么消息呢？这一段话表达了作者怎样的思想感情？
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九、写一句关于春天的谚语。
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参考答案
一、xuàn pí yǐ qiān hé yīng
二、绮丽 明洁 春天 纤细 洁白 小巧
三、舞动 舞弄 回旋 盘旋
四、1.比喻 2.拟人 3.设问、比喻
五、1.三月的桃花水舞动着绮丽的朝霞，向前流淌。
2.我们遇到困难，不能退缩。
3.我怎能不喜欢这三月的桃花水呢？
4.垂柳在风中舞动着它纤柔的腰肢。
六、1.三月的桃花水融化 欢快地向前奔腾
2.拟人 河水映照着朝霞向前流动的情景
3.（1）美在有声（2）美在有色 （3）春水如油，滋润万物，美在有情。
4.燕子直冲云霄、垂柳吐露新芽 姑娘们野外踏青、村庄升起袅袅炊烟。
七、1.三月的桃花水，是春天的竖琴
（1）√ （2）√ （3）× （4）×
3.是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？
4.示例：那流经山涧的潺潺声，是在和山川树木打招呼；那和鱼儿嬉闹的水声，是孩子天真的笑声。
八、1.衰竭、融化、流、冲、响、酥、软。
2．拟人。表现了春风不可抗拒的力量，说明它具有强大的生命力。
3．A B C
4．B
5．春天来了。表达了作者对春天到来的欣喜之情以及对春天的热爱之情。
九、一年之计在于春，一日之计在于晨。
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