统编版语文四年级下册第3课《天窗》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）

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3 天窗
生字规范书写

尖子生同步训练
一、用“/”划掉括号里用得不恰当的字。
1.他的心情原本非常压（抑　仰），抬头（抑　仰）望天空，心情渐渐好了起来。
2.我挑起蚊（账　帐），摸索着找到了昨晚放在一旁的（账　帐）本。
二、读拼音，写词语。
mù bǎn lǎo yīng wéi yī xiǎng xiàng wèi jiè

měng lì wēi lì ruì lì yè yīng biān fú

三、写出下列句子中加点词的反义词。
1.夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，然而大人们偏就不许。（ ）
2.木板窗扇扇打开，光线和空气都有了。（ ）
3.这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界。（ ）
4.你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数可爱的星。（ ）
5.活泼会想的孩子们从天窗中看出的比任何他看到的都更复杂。（ ）
四、对号入座填词语。
活泼??活跃 ??活力
①工作繁重，她依然充满了 。
② 会想的孩子们，会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”。
③小小的天窗会使你的想象 起来。
喜欢? ?喜爱??爱护
④我们要 学校的公物。
⑤夏天阵雨来了时，孩子们顶 在雨里跑跳。
⑥这是我最 的一件物品。
五、按要求写句子。
1.木板窗关起来，屋子黑得 。（补充完整）
2.小小的天窗是唯一的慰藉。（缩句）

3.小小的天窗会使你的想象锐利起来。（改成反问句）

4.我们必须认真改正并检查作业中的错误。（修改病句）

六、填空。
《天窗》是著名作家 写的一篇散文，描写的是乡下的 只有前面一排 ，夏日里下雨，夜晚孩子们被逼着去睡觉时，所有的 都关闭起来，屋子里黑洞洞的，这时候，屋顶上小小的 便成了孩子们唯一的慰藉，透过小小的
看到的点点面面，听到的点点声音，都能使孩子们的想象丰富起来，这小小的
便成了心灵飞翔的 。
七、课内阅读。
晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，你仰起了脸，这时候，小小的天窗又是你惟一的慰藉！
你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想像到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的、奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰，——总之，夜的美丽的神奇，立刻会在你的想像中展开。
发明这“天窗”的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任凭他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！
1.这是“我”在（ ）的时候，感受到天窗给了“我”唯一的慰藉。
2.用“＿＿”画出文中的“我”展开丰富想象的句子，这些句子是 句。
3.天窗象征什么？

4.如何理解“发明这“天窗”的大人们，是应得感谢的”这一句的含义。

八、课外阅读。
窗
我最喜欢从窗子里看外面的景物。
四岁时，我家住在哈尔滨的松花江畔。从窗口往外望去，一派江水，茫茫东去。早上雾很大，看不到对岸。中午却异常晴朗，一目了然，连太阳岛都看得清清楚楚。夜晚，坐在窗口看月亮在水里的倒影，倒也十分有趣。沙沙沙，一群鱼儿游过来，水中的玉盘破碎了，一会儿又合拢了。
五岁时，我从武汉坐客轮去重庆。从窗里眺望长江，江面平静得很，像面镜子。远处的龟山和蛇山的轮廓十分清晰，我还看到了黄鹤楼。大小数百只渔船，停在江面上，密密麻麻的，跟煮饺子一样。
六岁时，我又同爸爸坐火车到北京去。我又选择了靠窗子的座位。窗外是辽阔的华北平原。火车疾驰，铁路两边的树木飞快地向后倒退。晚上，火车的轮子唱着欢乐的歌曲。这时欣赏窗外的景色，更是别具风味，远处的灯火就像一朵朵金花、一颗颗金星，点缀着大地，构成一幅神奇的图画。
多少年过去了，但是我仍然喜欢倚着窗子向外看。窗外的美景吸引着我，常常引起我的遐想。透过窗户，我看到了祖国前进的步伐。每年我都坐在窗口迎接春天。窗子已成了我的朋友，我们分不开了。
1.第2自然段是按照 顺序写的。
2.“祖国的美景吸引着我，常常引起我的遐想。”作者想到了 。“我每年都坐在窗口迎接春天。”这句话的意思是
。?
3.本文表面上看是写 ，实质是写透过窗，看到了
美景。
4.本文和本课课文都是围绕“窗”来写的，本文表达了 。本课课文则表现了 。
九、小练笔。
飘雪的冬日，小女孩透过窗口望着外面的世界，她会看到什么？想到什么？



参考答案
一、1.仰 抑 2.账 帐
二、木板 老鹰 唯一 想象 慰藉 猛厉 威力 锐利 夜莺 蝙蝠
三、同意 关闭 温柔 可恶 简单
四、活力 活泼 活跃 爱护 喜欢 喜爱
五、1.像地洞似的
2.天窗是慰藉。
3.小小的天窗怎能不使你的想象锐利起来呢？
4.我们必须认真检查并改正作业中的错误。
六、茅盾 房子 木板窗 木板窗 天窗 天窗 天窗 窗户
七、1.被逼着上床休息
2．你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想像到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的、奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰 排比句
3．象征儿童通往想像世界的窗口
4．幽默地表现了作者对大人们拘束儿童生活通达的情怀，也表达了作者对“天窗”这一神奇事物的向往。
八、1.时间
2.祖国前进的步伐 我坐在窗前感受祖国前进的步伐，繁荣富强的美景 ?
3.外面的景物 祖国前进的步伐，繁荣富强的
4.作者对祖国发展的赞美之情 孩子们对大自然奥秘的向往与追求。
九、示例：她看到外面洁白的雪花在空中打着旋儿，和着风的节拍舞蹈。远处已经是白茫茫的一片了，往日绿油油的小麦苗也不见了。她想，也许是小麦苗们怕冷，扯过一床雪白的棉被盖在身上了吧！
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