2021年科教版小学科学三年级下册第一单元质量检测卷（一）（含答案）
文档属性
| 名称 | 2021年科教版小学科学三年级下册第一单元质量检测卷（一）（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-03-01 14:13:08 | ||
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文档简介
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2021年科教版小学科学
三年级下册第一单元质量检测卷（一）
一、选择题
1．如果A、B 两人分别乘坐在速度和行驶方向都相同的两辆车里，那么，不正确的解释是（ ）。
A．对方的运动速度发生了变化 B．B对于A是静止的 C．A对于B是静止的
2．用钢笔写字时，笔尖和纸的摩擦是（ ）。
A．滑动 B．滚动 C．滚动和滑动都有 D．滚动和滑动都没有
3．50米赛跑时，运动员做（ ）更有利于取得好成绩。
A．直线运动 B．曲线运动 C．直线运动和曲线运动
4．以下方法中不可以让斜面上的物体运动的更远的是（ ）。
A．斜面角度变的更小 B．放到斜面最顶端 C．将物体做的更圆
5．小明、小刚、小武 100 米赛跑的成绩如下表，其中跑得最快的是（ ）。
参赛者 小明 小刚 小武
成绩 17 秒 17 秒 8 16 秒 6
A．小明 B．小刚 C．小武
6．判断物体运动快慢的标准是（ ）。
A．物体运动距离的长短 B．物体运动所用时间的长短C．物体单位时间内通过距离的长短
7．对于小球在轨道上的运动，下列描述错误的是（ ）。
A．小球在滚动
B．小球的运动形式包括直线运动和曲线运动
C．只要把起点设置得高，小球就运动得快
8．对于我们自己建造的“过山车”以下说法不正确的是（ ）。
A．在建造过山车前应该先根据材料和实际进行设计
B．设计图一旦完成，就要严格按照设计图的制作，一点也不能修
C．完成的“过山车”需要调试，不断的进行修改
9．运动会上，跑步比赛常用的方法是（ ）。
A．运动相同时间，比距离长短 B．运动相同距离，比时间多少 C．以上两种方法都用
10．在相同时间内，甲跑了90米，乙跑了110米，丙跑了75米，三人中速度最快的是（ ）。
A．甲 B．乙 C．丙
二、填空题
11．判断一个物体是运动还是静止，首先要选择一个_______。在草原上以白云为参照物，老鹰 是_______的。
12．物体的运动方式主要有________、________、________、________、和________五种。指尖陀 螺和悠悠球的共同运动形式是________。
13．以过山车轨道起点为中心，借助_____来判断方向，用细绳和软纸测量距离，从而描述小球 在轨道上的位置，小球在过山车上经过的运动形式是_____和_____。
14．当我们坐在轮椅上被推动向前走的运动是_______，坐在转椅上旋转是_______。
15．像滑滑梯、山坡这样的一端高、一端低的斜坡，在科学上被称为_______。斜面上的物体会 像滑滑梯那样_______下去，会像石头从山顶向下滚下去一样_______。
16．六棱柱在斜坡上运动时，当坡度较低时，六棱柱的运动形式是_______，当坡度增大到一定 程度时，六棱柱的运动形式会变成________。
17．相同距离内，时间_____，运动快，时间_____，运动慢。在奔跑100米的动物大会上，猎豹 用了5秒，羚羊用了6秒，_____运动快。
18．物体运动的快慢，就是物体运动_____的大小。喷气式客机的速度是每小时_____千米，高速 列车的速度是每小时_____千米。
19．组装“过山车”轨道时，我们应先从________开始组装，沿着设计的轨道路线，搭建到“过 山车”的_______，这样既能有效避免因为材料不足而导致不能完成“过山车”的情况，又能 提高效率。[填“起点”或“终点”]
20．短跑运动员跑完60米用了10秒，他的速度是_____________米/秒。
三、判断题
21．在跳远比赛测量距离时，必须标出起点和终点。（______）
22．对同一个物体，我们只有一种方法能让它运动。（______）
23．拨动拉紧的橡皮筋，它往复地抖动，我们可以把这种运动方式看成是直线运动。（______）
24．橡皮、铅笔和乒乓球在斜面上的运动都是滑动的。（______）
25．相同时间内，物体经过的距离越短，它的速度越快。（______）
26．比较物体运动的快慢，离不开时间和距离两个因素。（______）
27．小球与起点的实际路线就是小球与起点的空间直线距离。（______）
28．三次测试数据不同，应选择的数据为中位数。（______）
四、连线题
29．连线题
旋转的陀螺 走直线的同学
滚动的易拉罐 直线运动 树上掉落的苹果
溜滑直线的小朋友 击打台球后滚动
跳起的青蛙 曲线运动 蜜蜂跳“8”字舞
抛出的篮球 转动的风车
五、简答题
30．生活中很多物体在运动时表现出多种运动方式，你能举出几个例子来吗？（至少4个）
31．我们周边有许多斜坡，物体在斜坡上会怎样运动？如果想要研究铅笔、橡皮、直尺在斜坡上的运动情况，请你写出实验过程。
32．小兔子和小老鼠是好朋友，它们想比一比谁的跑步速度更快。你能帮它们想想办法来比较它们的快慢吗？请写出你方法。
六、实验题
小刚研究物体在斜面上的运动情况。
33．他把圆柱体放在同一个斜面上，结果如图所示。这说明（ ）会影响物体在斜面上的运动情况。
A．斜面的高度 B．物体的形状 C．物体在斜面上的放置方法
34．如图，将斜面一端加高，小球的运动发生的变化是（ ）。
A．变快 B．变慢 C．不变
七、综合题
如图，科学学习小组的小钢珠从位置①滚到了位置②。
35．小钢珠经过的路线是（ ）。
A．直线
B．曲线
C．先是直线，后是曲线
36．想知道小钢珠一共滚动了多远，比较合适的测量工具是（ ）。
A．直尺 B．棉线 C．直尺和棉线
37．对于小钢珠最后停留的位置，比较合适的表述方式是（ ）。
A．它在某个物品的什么方向
B．它在某个物品的多少距离处
C．它在某个物品的什么方向、多少距离处
38．请根据某同学的“过山车”设计图描述过山车的运动路线。（只描述运动方向和运动方式即可）。
参考答案
1．A
2．A
3．A
4．A
5．C
6．C
7．C
8．B
9．B
10．B
11．参照物 运动
12．平动 转动 滚动 振动 摆动 转动
13．方向盘 直线运动 曲线运动
14．直线运动 曲线运动
15．斜面 滑动 滚动
16．滑动 滚动
17．短 长 猎豹
18．速度 900 300
19．终点 起点
20．6
21．√
22．×
23．√
24．×
25．×
26．√
27．×
28．√
29．
30．答：直升机、车子是移动和旋转的组合，易拉罐滚动，我们在圆形操场上跑步等。
31．①用木板和木块搭建一个斜面；②把铅笔轻轻地放在外面的最高处，观察它的运动情况；③按照上面的方法，分别观察橡皮和直尺的运动情况；④重复上面的实验，观察运动情况是否与第一次相同。（合理即可）
32．让小兔子和小老鼠在同一起跑线，同时开始起跑，看1分钟内谁跑的更运，跑得选的就是跑步速度快的。（让小兔子和小老鼠在同一起跑线，同时开始起地，看谁先跑完100来的距离，用时短的跑步速度快的。其他合理答案均可）
33．C
34．A
35．C
36．C
37．C
38．小球从起点出发，先向南做直线运动，然后转弯向东做直线运动再转弯向南做曲线运动，再转弯向西做直线运动，再向北转弯做直线运动，再转弯向东做曲线运动，再转弯向南做直线运动，再转弯向西做直线运动，最后转弯向南做直线运动到达终点
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2021年科教版小学科学
三年级下册第一单元质量检测卷（一）
一、选择题
1．如果A、B 两人分别乘坐在速度和行驶方向都相同的两辆车里，那么，不正确的解释是（ ）。
A．对方的运动速度发生了变化 B．B对于A是静止的 C．A对于B是静止的
2．用钢笔写字时，笔尖和纸的摩擦是（ ）。
A．滑动 B．滚动 C．滚动和滑动都有 D．滚动和滑动都没有
3．50米赛跑时，运动员做（ ）更有利于取得好成绩。
A．直线运动 B．曲线运动 C．直线运动和曲线运动
4．以下方法中不可以让斜面上的物体运动的更远的是（ ）。
A．斜面角度变的更小 B．放到斜面最顶端 C．将物体做的更圆
5．小明、小刚、小武 100 米赛跑的成绩如下表，其中跑得最快的是（ ）。
参赛者 小明 小刚 小武
成绩 17 秒 17 秒 8 16 秒 6
A．小明 B．小刚 C．小武
6．判断物体运动快慢的标准是（ ）。
A．物体运动距离的长短 B．物体运动所用时间的长短C．物体单位时间内通过距离的长短
7．对于小球在轨道上的运动，下列描述错误的是（ ）。
A．小球在滚动
B．小球的运动形式包括直线运动和曲线运动
C．只要把起点设置得高，小球就运动得快
8．对于我们自己建造的“过山车”以下说法不正确的是（ ）。
A．在建造过山车前应该先根据材料和实际进行设计
B．设计图一旦完成，就要严格按照设计图的制作，一点也不能修
C．完成的“过山车”需要调试，不断的进行修改
9．运动会上，跑步比赛常用的方法是（ ）。
A．运动相同时间，比距离长短 B．运动相同距离，比时间多少 C．以上两种方法都用
10．在相同时间内，甲跑了90米，乙跑了110米，丙跑了75米，三人中速度最快的是（ ）。
A．甲 B．乙 C．丙
二、填空题
11．判断一个物体是运动还是静止，首先要选择一个_______。在草原上以白云为参照物，老鹰 是_______的。
12．物体的运动方式主要有________、________、________、________、和________五种。指尖陀 螺和悠悠球的共同运动形式是________。
13．以过山车轨道起点为中心，借助_____来判断方向，用细绳和软纸测量距离，从而描述小球 在轨道上的位置，小球在过山车上经过的运动形式是_____和_____。
14．当我们坐在轮椅上被推动向前走的运动是_______，坐在转椅上旋转是_______。
15．像滑滑梯、山坡这样的一端高、一端低的斜坡，在科学上被称为_______。斜面上的物体会 像滑滑梯那样_______下去，会像石头从山顶向下滚下去一样_______。
16．六棱柱在斜坡上运动时，当坡度较低时，六棱柱的运动形式是_______，当坡度增大到一定 程度时，六棱柱的运动形式会变成________。
17．相同距离内，时间_____，运动快，时间_____，运动慢。在奔跑100米的动物大会上，猎豹 用了5秒，羚羊用了6秒，_____运动快。
18．物体运动的快慢，就是物体运动_____的大小。喷气式客机的速度是每小时_____千米，高速 列车的速度是每小时_____千米。
19．组装“过山车”轨道时，我们应先从________开始组装，沿着设计的轨道路线，搭建到“过 山车”的_______，这样既能有效避免因为材料不足而导致不能完成“过山车”的情况，又能 提高效率。[填“起点”或“终点”]
20．短跑运动员跑完60米用了10秒，他的速度是_____________米/秒。
三、判断题
21．在跳远比赛测量距离时，必须标出起点和终点。（______）
22．对同一个物体，我们只有一种方法能让它运动。（______）
23．拨动拉紧的橡皮筋，它往复地抖动，我们可以把这种运动方式看成是直线运动。（______）
24．橡皮、铅笔和乒乓球在斜面上的运动都是滑动的。（______）
25．相同时间内，物体经过的距离越短，它的速度越快。（______）
26．比较物体运动的快慢，离不开时间和距离两个因素。（______）
27．小球与起点的实际路线就是小球与起点的空间直线距离。（______）
28．三次测试数据不同，应选择的数据为中位数。（______）
四、连线题
29．连线题
旋转的陀螺 走直线的同学
滚动的易拉罐 直线运动 树上掉落的苹果
溜滑直线的小朋友 击打台球后滚动
跳起的青蛙 曲线运动 蜜蜂跳“8”字舞
抛出的篮球 转动的风车
五、简答题
30．生活中很多物体在运动时表现出多种运动方式，你能举出几个例子来吗？（至少4个）
31．我们周边有许多斜坡，物体在斜坡上会怎样运动？如果想要研究铅笔、橡皮、直尺在斜坡上的运动情况，请你写出实验过程。
32．小兔子和小老鼠是好朋友，它们想比一比谁的跑步速度更快。你能帮它们想想办法来比较它们的快慢吗？请写出你方法。
六、实验题
小刚研究物体在斜面上的运动情况。
33．他把圆柱体放在同一个斜面上，结果如图所示。这说明（ ）会影响物体在斜面上的运动情况。
A．斜面的高度 B．物体的形状 C．物体在斜面上的放置方法
34．如图，将斜面一端加高，小球的运动发生的变化是（ ）。
A．变快 B．变慢 C．不变
七、综合题
如图，科学学习小组的小钢珠从位置①滚到了位置②。
35．小钢珠经过的路线是（ ）。
A．直线
B．曲线
C．先是直线，后是曲线
36．想知道小钢珠一共滚动了多远，比较合适的测量工具是（ ）。
A．直尺 B．棉线 C．直尺和棉线
37．对于小钢珠最后停留的位置，比较合适的表述方式是（ ）。
A．它在某个物品的什么方向
B．它在某个物品的多少距离处
C．它在某个物品的什么方向、多少距离处
38．请根据某同学的“过山车”设计图描述过山车的运动路线。（只描述运动方向和运动方式即可）。
参考答案
1．A
2．A
3．A
4．A
5．C
6．C
7．C
8．B
9．B
10．B
11．参照物 运动
12．平动 转动 滚动 振动 摆动 转动
13．方向盘 直线运动 曲线运动
14．直线运动 曲线运动
15．斜面 滑动 滚动
16．滑动 滚动
17．短 长 猎豹
18．速度 900 300
19．终点 起点
20．6
21．√
22．×
23．√
24．×
25．×
26．√
27．×
28．√
29．
30．答：直升机、车子是移动和旋转的组合，易拉罐滚动，我们在圆形操场上跑步等。
31．①用木板和木块搭建一个斜面；②把铅笔轻轻地放在外面的最高处，观察它的运动情况；③按照上面的方法，分别观察橡皮和直尺的运动情况；④重复上面的实验，观察运动情况是否与第一次相同。（合理即可）
32．让小兔子和小老鼠在同一起跑线，同时开始起跑，看1分钟内谁跑的更运，跑得选的就是跑步速度快的。（让小兔子和小老鼠在同一起跑线，同时开始起地，看谁先跑完100来的距离，用时短的跑步速度快的。其他合理答案均可）
33．C
34．A
35．C
36．C
37．C
38．小球从起点出发，先向南做直线运动，然后转弯向东做直线运动再转弯向南做曲线运动，再转弯向西做直线运动，再向北转弯做直线运动，再转弯向东做曲线运动，再转弯向南做直线运动，再转弯向西做直线运动，最后转弯向南做直线运动到达终点
_21?????????è?????(www.21cnjy.com)_