2020-2021学年人教版八年级物理下册 知识点过关训练 第七章 第1节 力(共21张PPT)

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名称 2020-2021学年人教版八年级物理下册 知识点过关训练 第七章 第1节 力(共21张PPT)
格式 ppt
文件大小 2.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-03-01 14:30:48

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文档简介

第1节 力
第七章 力
01
课 标 导 航
02
课 前 预 习
03
课 堂 探 究
目录导航
04
课 堂 检 测
课 标 导 航
1.知道力的概念和力的单位.(重点)
2.知道力的三要素,能用示意图描述力.(重点)
3.通过实验,认识力可以改变物体运动的方向和快慢.
4.通过实验,认识力可以改变物体的形状.
5.了解物体间力的作用是相互的,并能解释有关现象.
阅读课本P2~5,完成以下问题.
1.力是   对   的作用.发生作用的两个物体,一个是   ,另一个是   .?
2.力的作用效果:力可以改变物体的   ,还可以改变物体的   .??
 运动状态 
 形状 
 受力物体 
 施力物体 
 物体 
课 前 预 习
 物体 
3.在物理学中,力用符号   表示.在国际单位制中,力的单位是   ,简称   ,符号是   .?
托起两个鸡蛋所用的力大约是   N.?
4.力的三要素包括力的   、   和   .?
5.在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的   ,线段的起点或终点表示力的
   .在同一图中,力越大,线段应该越   .?
6.物体间力的作用是   的.一个物体既是施力物体,同时也是   .?
 受力物体 
 相互 
 长 
 作用点 
 方向 
 作用点 
 方向 
 大小 
 1 
 N 
 牛 
 牛顿 
 F 
知识点一 力
1.讨论1:人推车,施力物体是   ,受力物体是   ;小红用绳子提水桶,则小红的手受到的拉力的施力物体是 .?
结论:力是   对   的作用.?
 物体 
 物体 
 绳子
 车 
课 堂 探 究
 人 
点拨1:两个物体间发生力的作用,不一定互相接触;互相接触的两个物体也不一定会发生力的作用.
2.讨论2:图甲中磁铁对小钢球有力的作用吗?   .?
图乙中木块与木块之间有力的作用吗?   .?
 没有 
 有 
【例1】关于力的概念,下列说法中正确的是( )
A.两个物体只要相互接触,就一定有力的作用
B.两个不相互接触的物体之间一定没有力的作用
C.有力的作用就一定有施力物体,但可以没有受力物体
D.力不能脱离物体而独立存在
D
A.   ;B.   ;?
C.   ; D.   .?
 改变乒乓球的运动方向 
 弓被拉弯 
 足球被接住 
知识点二 力的作用效果
讨论3:如图所示的各个活动过程中,力的作用效果分别是什么?
 小球被扔出去 
点拨2:物体速度的大小和方向的改变都属于物体运动状态的改变.也就是说,处于静止或匀速直线运动的物体,其运动状态不变.
【例2】下列物体运动过程中,运动状态不发生改变的是
( )
A.篮球从篮筐中落下   B.火车在平直铁轨上匀速行驶
C.月球绕地球转动    D.火箭发射升空
B
知识点三 力的三要素
 讨论4:如图所示,在使用扳手拧螺母时,必须考虑人施加给扳手作用力的   、   和   ,因为这些都关系到力的作用效果,我们把它们叫做力的   ,可用   将这个力表示出来.?
 力的示意图 
 三要素 
 方向 
 大小 
 作用点 
【回归课本】1.(人教P5改编)下列现象中,力的作用效果与力的大小有关的是( )
A.推门时,用力小了门是不会动的,用力大了门就动了
B.推门的方向不同,门可能会打开或关闭
C.你在离门轴远的地方推,很容易推动,距离门轴近的地方很难推动
D.汽车关闭发动机后,会慢慢停下来
A
知识点四 力的示意图
 点拨3:力的示意图的作图方法:
(1)首先要确定题目要求画的力的受力物体是哪个.
(2)作用点一定要画在受力物体上(重力的作用点必须画在物体的重心处).
(3)同一个物体同时受到几个力时,这几个力的作用点应画在物体的重心处,而且力越大线段应越长.
(4)要用实线作图,用箭头表示方向,并在箭头的旁边标上字母(重力必须用G表示,支持力习惯用N表示,摩擦力习惯用f表示,其他力均可用F表示).如果力有大小则要在箭头旁标出力的大小.
【例3】如图,李华同学用100 N水平向右的力推一个放在地面上的箱子,画出这个水平推力的示意图.
【回归课本】2.(人教P5改编)用细线将吊灯悬挂在天花板上,线对灯的拉力F=5 N.请在图中画出拉力F的示意图.
知识点五 探究:力的作用是相互的
 讨论5:想想做做:进行课本第5页图7.1-5实验,并分析现象:
图甲中两辆小车向相反方向运动;图乙中女孩向后退
点拨4:相互作用力的特点:①大小相等;②方向相反;③作用在同一直线上;④作用在不同物体上.
【例4】我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的实力相差悬殊,鸡蛋(弱者)很容易被碰得“头破血流”,而石头(强者)却完好无损,对此现象的正确解释是( )
A.鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用
B.鸡蛋受到力的作用较大,石头受到力的作用较小
C.它们受到的力大小相等,只是石头比鸡蛋硬
D.以上说法都不对
C
我的笔记
【回归课本】3.(人教P5改编)如图所示,人坐在小船上用力推另一只小船,结果发现两只小船同时向相反方向运动,该现象说明:力的作用是   的;力可以改变物体的   .?
 运动状态 
 相互 
1.人踢球时,对球施力的物体是   ,同时   也受到球的作用力,这一事例说明   .?
2.下列要素中会影响力的作用效果的是( )
①力的作用点 ②力的方向 ③力的大小 ④力的单位
A.①② B.②③ C.①②③④ D.①②③
D
 力的作用是相互的 
 脚 
课 堂 检 测
 脚 
3.下列关于力的示意图的说法中正确的是( )
A.只能表示力的方向  
B.只能表示力的大小
C.只能表示力的作用点  
D.可以表示力的大小、方向和作用点
D