五年级语文下册课件 小抄写员 2（冀教版）

课件10张PPT。小抄写员（意大利）亚米契斯 亚米契斯，1846年10月31日生于意大
利。自幼酷爱学习和写作，1868年发表处
女作《军营生活》，并由此出名。1886
年，《爱的教育》出版，使他的创作生涯
达到顶峰。作者简介： 《爱的教育》一书以一个小男孩安利柯的眼光，
从10月份4年级开学第一天开始写起；一直写到第二年7月份，全书共100篇文章，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及10则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。每章每节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑。100多年来此书一直畅销不衰，并且曾多次被改编为动画片、电影、连环画，读者遍布全世界。 （1）叙利奥的父亲对叙利奥怀着怎样的感情和持什么态度？ （2）叙利奥是在怎样的情况下决定瞒着父亲抄写签条的？ （3）课文是怎样写叙利奥第一次抄写的？ 阅读思考 （4）父亲多挣了六元四角钱，格外高兴；看到儿子“不用功”，又非常生气。当父亲第一次责备叙利奥时，叙利奥是怎样想的？为什么会有“很高兴”的感觉？
（5）叙利奥第二次受到父亲严厉的责备。当听说父亲当月的二十元奖金已没有指望时，叙利奥“把喉咙口的话又咽了下去”，心想“对不起爸爸的地方，能从别的方面来补偿”。“对不起爸爸的地方”是指什么地方？“别的方面”又指什么方面？
阅读思考 （6）父亲对叙利奥由责备到动怒到灰心失望，叙利奥也一再决心停止抄写。但一旦真的躺着不起来，叙利奥感到“就是逃避了自己的责任”，“习惯的力量使他半夜里又起来了。”这表现了叙利奥什么样的品质？请同学们在课文中找出叙利奥最后一次抄写签条的动作和心理。
（7）叙利奥因连续深夜抄写签条，过度疲劳，以致影响了功课，父亲的态度是如何变化的？父亲这种态度应该怎样来理解？
阅读思考 （8）叙利奥深夜抄写签条被父亲发现的时候，为什么父子俩都说“原谅我”？
（9）小说是怎样结尾的？表现了父子怎样的感情？
阅读思考你是如何评价“父亲”和“叙利奥”的？讨论：如果你是“父亲”或“叙利奥”，你又会怎么做？学了这篇课文，你最大的收获是什么？课后作业1.体贴父母、为父母分解忧愁这类事，你也有亲身体验吗？请挑选一件，具体写出来，并加上合适的标题。不少于300字。
2.小组间展开一次讨论：“一家人该如何相处？”
3.制作“爱心书签”送给你的父母。再见！