统编版语文三年级下册第5课《守株待兔》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）

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第5课 守株待兔
生字规范书写

尖子生同步训练
一、根据语境，看拼音写词语。
1.借助zhù shì（ ）读懂课文，是学习文言文的方法之一。
2.幻想不劳而获的人，最终是shǒu zhū dài tù（ ），一无所获。
二、给下面的字加偏旁组成新字，再组词。?
寸——（ ）（ ） （ ）（ ）
朱——（ ）（ ） （ ）（ ）
寺——（ ）（ ） （ ）（ ）
耒——（ ）（ ） （ ）（ ）
三、给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。
1.兔走触株，折颈而死（ ）
A.大腿 B.胸部 C.脖子 D.头部
2.兔不可复得，而身为宋国笑（ ）
A.恢复 B.报复 C.再；又 D.回答；答复
3.因释其耒而守株（ ）
A.因为 B.原因 C.于是 D.所以
4.冀复得兔（ ）
A.希望 B.借口 C.寄托 D.河北的简称
四、读句子，判断下列朗读节奏划分是否正确。正确的打“√”，错误的打“×”。
1.宋人／有耕者。田中／有株。（ ）
2.兔走／触株，折颈／而死。（ ）
3.因／释其耒／而守株，冀复／得兔。（ ）
4.兔／不可／复得，而／身为／宋国笑。（ ）
五、用自己的话说说下列句子的意思。
1.兔走触株，折颈而死。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2.兔不可复得，而身为宋国笑。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
六、下列说法错误的一项是（ ）。
A.寓言故事是文学体裁的一种，是含有较强讽刺性和劝诫性的故事。
B.寓言故事中的人物和事件可以是真实的，也可以是虚构的，本文就是一个真实的故事。
C.寓言故事一般篇幅较小，语言精辟简练，故事性强。
七、根据课文内容填空。
1.“守株待兔”的“株”是树桩的意思。“待”是等待的意思。这个词语的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。比喻＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的行为。
2.这个寓言告诉我们（ ）。
A.凡事都应该积极主动去做，不能寄希望于意外的收获。
B.我们应该像文中那个人一样，痴迷于意外的收获。
八、课内阅读。
宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
1.用原文说一说事情的起因、经过和结果。
起因：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
经过：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
结果：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2.宋人“释其耒而守株”的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（用原文回答）
3.宋人“身为宋国笑”，大家会笑他：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”
4.这个故事告诉我们（　　）的道理。
A.只要心中有希望，就会有奇迹发生
B.只有把握住机会的人才会取得成功
C.不能把偶然发生的事当作经常发生的事，更不能有不劳而获的想法
九、阅读短文，完成练习。
盲人摸象
很久以前，有个国王叫大臣牵来一头象，让几个盲人去摸，然后，让他们说出大象是什么样子。
摸到大象牙齿的人说：“大象犹如一根长长的萝卜。”另一个盲人摸到大象耳朵，就说：“大象好似一个簸箕。”“不对，不对！”一个长得又矮又小的盲人摸着象腿说：“大象就像一根又圆又粗的柱子，搬都搬不动。一个摸到大象身子的盲人说：“依我看，大象犹如一堵墙。”最后一个盲人摸到了大象的尾巴，于是说：“我觉得大象又细又长，仿佛一根绳子。”
国王听了哈哈大笑，说：“＿＿＿”
1.短文中一共有几个盲人在摸象？他们分别摸到了大象的哪些地方？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2.他们几个人谁说得对？为什么？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3.发挥想象，在文中的横线上补写国王的话。
4.从这个小故事中你懂得了什么？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
十、成语归类。
守株待兔 夸父追日 大禹治水 开天辟地
掩耳盗铃 自相矛盾 叶公好龙 精卫填海
1.神话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2.寓言：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
十一、根据图片，选出对应的成语。
掩耳盗铃 自相矛盾 揠苗助长 刻舟求剑
（ ）（ ）
（ ） （ ）
十二、成语里的修辞学。
A.拟人 B.夸张 C.比喻
1.引狼入室（ ） 2.鸡鸣狗盗（ ） 3.腾云驾雾（ ）
4.惊天动地（ ） 5.饮水思源（ ） 6.甜言蜜语（ ）
7.千载难逢（ ） 8.狐假虎威（ ）
参考答案
一、注释 守株待兔
二、村 村庄 守 守护 株 一株 珠 珍珠 待 等待 持 坚持 耕 耕地 耘 耕耘
三、1.C 2.C 3.C 4.A
四、1.× 2.√ 3.× 4.√
五、1.一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上，折断了脖子死了。
2.野兔不可能再次得到，而他自己却被宋国人所耻笑。
六、B
七、1.在树桩旁等待撞死的兔子 墨守成规而不知变通或妄想不劳而获，坐享其成
2.A
八、1.起因：兔走触株，折颈而死。
经过：因释其耒而守株，冀复得兔。　
结果：兔不可复得，而身为宋国笑。
2.冀复得兔
3.【示例】偶然捡到一只兔子，就以为会经常遇到这样的好事，真是太愚蠢了！
4.C
九、1.短文中一共有5个盲人在摸象。他们分别摸到了大象的牙齿、耳朵、腿、身子和尾巴。
2.他们说得都不对。因为他们都只是摸到了大象的一部分，就给大象下结论。
3.你们都错了。你们都只摸到了大象的一部分。
4.示例：看事物不能只看一部分，而应看全局，那样才能全面、真实地了解事物的情况。
十、1.夸父追日 大禹治水 开天辟地 精卫填海
2.守株待兔 掩耳盗铃 自相矛盾 叶公好龙
十一、刻舟求剑 掩耳盗铃 揠苗助长 自相矛盾
十二、1.C 2.A 3.B 4.B 5.C 6.C 7.B 8.A
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