15 文具的家 课件(共20张PPT)

一年级-下册-第七单元-15课
《文具的家》
难点名称：通过学习课文，懂得爱护学习用品，养成保管文具的好习惯。
小结
小朋友们，请打开你们的文具盒，告诉老师里面
都有哪些文具啊。
橡皮
铅笔
尺子
文具盒
转笔刀
铅笔、橡皮等文具能帮助我们做很多事，是我们的好伙伴。
本文通过讲一个叫贝贝的小朋友总是乱丢铅笔和橡皮等文具，后来在妈妈的教育下，她把文具用完就放在文具盒里的故事，教育我们要养成爱惜文具的好习惯，文具用完要放回文具盒里。
知识讲解
课文朗读
铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。
橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。
知识讲解
你怎么天天丢东西呢？
我也不知道。
知识讲解
听朗读，回答问题。
1.“文具的家”是指什么？
文具盒
知识讲解
2.贝贝有哪些是文具？
铅笔
橡皮
转笔刀
知识讲解
3.贝贝最终找到了文具的家了吗？
文具盒
找到了。
知识讲解
妈妈是怎样跟贝贝讲的？
“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”
4 妈妈说：
知识讲解
5 贝贝想起来了，他书包里的文具盒，就是这些文具的家。
知识讲解

6 从此，每天放学的时候，贝贝都要仔
细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有
的小伙伴是不是都回家了。
贝贝后来是怎样做的呢？
知识讲解
贝贝最后养成了什么样的好习惯？
用完文具后放进文具盒
知识讲解
难点突破

因为“没有家”，文具＿＿＿＿＿＿，后
来因为“有了家”，所有的小伙伴都 ＿＿＿ 。
原来文具和我们一样，也要 ＿＿＿＿。
填一填
丢了，找不着了
回家了
有个家
课堂练习
文具没家找不着，
贝贝着急找妈妈。
自从文具有了家，
贝贝每天仔细查，
文具回家乐哈哈。
读儿歌
难点巩固
爱惜学习用品
铅笔尺子和橡皮，天天帮助我学习，
不损坏、不浪费，学习用品要爱惜。
我们要养成爱惜文具、整理文具的好习惯。
小结
课后作业
1.观察自己的文具盒，向爸爸妈妈介绍你的学习用品。
2.养成自己收拾文具和珍惜文具的好习惯。
难点巩固
再 见！