2020-2021学年人教版物理八年级8.3《摩擦力》课件18张

人教版八年级下册
摩擦力
引入：筷子提米
请同学们思考：是什么力让盛满米的杯子不掉下来呢
摩擦力的定义：
两个相互接触的物体。当他们相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做滑动摩擦力。
实验
小实验：产生摩擦的原因
实验
小实验：摩擦力的方向
大胆
猜想
如何测量滑动摩擦力的大小？
动脑思考
实验改进
将弹簧测力计固定
你能确定你是匀速直线拉动木块吗？
有更好的方法测量摩擦力吗？
实验改进
将弹簧测力计固定
利用定滑轮改变力的方向
水平拉动弹簧测力计的时候指针会受到什么力的作用？对实验有什么影响？有更好的方法测量摩擦力吗？
实验改进
实验小助手
用白纸、毛巾等代替木板
木板的长度有限，操作起来比较笨重，占地方，有别的方法使接触面发生相对运动吗？
改进后的实验装置：
05
教学过程
拉压两用弹簧测力计
横杆
长木板
铁架台
弹簧测力计
木块
实验
研究影响滑动摩擦力大小的因素
猜 想
滑动摩擦力大小可能与：
1、物重；
2、接触面所受压力；
3、接触面粗糙程度；
4、物体运动的速度；
5、接触面面积的大小；
……
实验方法
控制变量法
弹簧测力计、带挂钩的木块、砝码、粗糙程度不同的长木板。
实验器材
实验设计
每次只改变可能影响滑动摩擦力大小因素中的一个，其他因素保持不变，测出滑动摩擦力大小并记录。
1.接触面粗糙程度一定时，压力越大,摩擦力越大。
2.压力一定时，接触面越粗糙摩擦力越大。
3、摩擦力大小与接触面积大小无关
4、摩擦力与滑行速度基本上无关
得出结论:
摩擦力--让人欢喜让人忧
摩擦的利用和防止
在许多情况下摩擦是有用的。
传送带
走路
拔河
增大有益摩擦的方法：
1、增大压力
2、增大接触面粗糙程度
你还知道那些地方需要增大摩擦？
涂防滑粉
瓶子盖
自行车车闸
很多时候摩擦又是有害的
你还知道那些地方需要减小摩擦？
巨石下垫圆木
滚动轴承
加润滑油
减小有害摩擦的方法：
1、减小压力
2、减小接触面粗糙程度
3、用滚动代替滑动
4、使两个相互接触的
表面隔开
下列哪些是为了增大摩擦，哪些是为了减小摩擦？
1、轮胎上有凹凸不平的花纹；
2、刹车时，用力捏闸；
3、往车轮轴承上加润滑油；
4、车轮上装有滚动轴承；
5、手表上调节指针的旋钮刻有凹凸不平的条纹；
6、北方下雪时，常在道路上撒些灰渣；
7、移动较重的货箱时，在货箱下面垫几根圆木；
8、为把玻璃擦得更干净，要用更大的力压抹布；
9、磁悬浮列车利用超导的磁悬浮原理，使车轮和 钢轨之间产生排斥力，使列车悬空运行。