10青山处处埋忠骨 课件 (共30张 )

己亥杂诗
【清】龚自珍
青山处处埋忠骨，
何须马革裹尸还。
落红不是无情物，
化作春泥更护花。
10 青山处处埋忠骨
踌
踌躇
我会认
chú
躇
踌躇
chóu
àn
黯
黯然泪下
瑞
搞
谋
拟
赴
拟定
谋反
瑞雪
赴约
搞好
我会写
zūn
损
损失
锻
锻造
liàn
shū
sǔn
duàn
殊
特殊
尊
尊称
juàn
móu
ruì
gǎo
彭
彭总
nǐ
炼
锻炼
gé
眷
眷恋
fù
qiān
签
签订
péng
革
革命
弹
dàn
tán
弹琴
多音字
子弹
参
cān
参加
shēn
人参
cēn
参差不齐
［中］辨读：zhōng（中间）zhòng（打中）
运用：①好好的一块玻璃,不知什么时候中（zhōng）间有了一道裂痕。
②他射箭百发百中（zhòng）。
近义词
反义词
拟定——
锻炼——
奔赴——
眷恋——
永别——
制定
磨炼
奔向
留恋
愉快
果断
一般
词语对对碰
悲痛——
踌躇——
特殊——
黯然——
尊重——
分明——
焕然
诀别
侮辱
模糊
词语解释
拟定：
眷恋：
喃喃：
奔向(一定的目的地)。
起草制定。
形容连续的低语声。
(对自己喜爱的人或地方)深切地留恋。
奔赴：
踌躇：
犹豫不决的样子。
黯然：
心神沮丧的样子。
马革裹尸：
用战马的皮把尸体包裹起来。形容军人战死沙场。
毛岸英(1922—1950)本名远仁，字岸英，初名永福,湖南湘潭人，是毛主席与其妻子杨开慧的长子。8岁时随母被捕入狱。他当过学徒,捡过破烂卖过报纸,推过人力车。1936 年，毛岸英和弟弟毛岸青被安排到苏联学习,并参加了苏联卫国战争。1946年，毛岸英回到延安,同年加入中国共产党。1950 年10月参加中国人民志愿军,1950年11月25日在美军空袭中牺牲。
知识链接
1950年10月，中国人民志愿军赴朝作战，拉开了抗美援朝战争的序幕。战争中，志愿军得到了解放军全军和中国人民的全力支持，得到了以苏联为首的社会主义阵营的配合。1953年7月，双方签订《朝鲜停战协定》，抗美援朝结束。1958年，志愿军全部撤回中国。每年10月25日为抗美援朝纪念日。
背景介绍：
初读课文
有感情地朗读课文，说说毛主席得知毛岸英牺牲的消息后，心情是怎样的？课文的哪些地方让你感动？为什么感动？
中南海，毛主席的卧室。
写字台上 ，放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的，由司令员彭德怀拟定的电报。
……
从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次。
这两句细节描写,深刻揭示了主席失去爱子后无比悲痛的心情。
细节描写

岸英是毛主席最心爱的长子，毛主席在他身上倾注了无限的父爱。当年，地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英，把他送到毛主席身边。后来岸英去苏联留学，回国后毛主席又亲自把爱子送到农村锻炼。那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?这次怎么会……“岸英!岸英!”毛主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。
这段回忆说明了毛主席怎样的心情?
反映出作为父亲,对儿子岸英和自己一次次分离感到心酸。前三次的分离岸英都平平安安地回到了自己的身边；这一次，竟真的回不来了吗?毛主席感到震惊，不敢相信这次是真的,突出了毛主席无比悲痛的心情。
秘书走了进来。
“主席，志愿军司令部来电请示中央军委，是否将岸英的遗骨运回国内。”秘书凑近主席，轻声说：“朝鲜方面向主席表示慰问，说岸英同志是为朝鲜人民的解放事业牺牲的，也是朝鲜人民的儿子，要求把岸英安葬在朝鲜。”
当志愿军司令部来电请示中央军委，是否将岸英的遗骨运回国内时，毛主席是什么心情？你从哪看出来的？
毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧!”毛主席想。然而，他很快打消了这种念头。他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？不能因为我是主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”
神态描写
心理描写
毛岸英从小就颠沛流离，在父亲身边并没有多少时间，毛泽东此时已经将近六十岁了，老来痛失爱子，他悲痛欲绝，但作为一名国家领袖，他强忍悲痛，一切从大局出发，理智地处理了自己的情感。
秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间，毛主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了?父子真的不能相见了?毛主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报记录稿放在上面。
动作描写
“转向窗外”“指指写字台”“示意”，这一连串的动作描写，一方面表现他此时仍然沉浸在对爱子的无限思念中;另一方面表现毛主席不愿让自己的悲痛“感染”身边的同志，故意支开了秘书。
第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，签过字的电报记录稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。
这句话可以看出毛主席经历了痛苦的抉择。我们仿佛看到了夜深人静时，一位慈爱的父亲在床上辗转反侧并失声痛哭。此时的他，异常悲痛。
从这句话可以看出毛主席怎样的思想感情？
青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。
这里既是对毛岸英烈士的高度评价，又表明了毛主席对儿子遗体安葬问题的态度，即尊重朝鲜人民的意愿，将儿子葬于朝鲜，充分显示了他无产阶级革命家的博大胸襟。
怎么理解这句话？
板书设计
青山处处埋忠骨
接到电报
失去爱子，极度悲痛
艰难抉择
志愿军司令部 回国安葬
朝鲜方面 葬在朝鲜
忍痛批示
何须马革裹尸还
痛失爱子
胸怀超凡
中心思想
本文记叙了毛主席的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲,毛主席惊悉这个噩耗后极度痛苦的心情，和对毛岸英遗体是否归葬的抉择过程,表现了毛主席伟人的胸怀。
作业
历史上有许多为国献身的英雄儿女，查资料，了解他们的故事，和同学们交流。
课后习题解答
默读课文，说说课文的两个部分分别写了什么内容。
默读指导：集中注意力，不出声，不指读，边读边想。
参考答案:第一部分写彭德怀从朝鲜发来有关毛岸英牺牲的电报内容和毛主席收到后的巨大悲痛。第二部分写了志愿军司令部请求把
毛岸英的尸体送回国，朝鲜方面要求把毛岸英葬在朝鲜，毛主席做出了把毛岸英葬在朝鲜的艰难决定，之后毛主席强忍悲痛在电报上写下了“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”的批文。
从课文中找出描写毛主席动作、语言、神态的语句，体会他的内心世界,再有感情地朗读课文。
参考答案： 描写毛主席动作、语言、神态的语句：①毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着咽。②那一次次的分离……“岸英！岸英！”毛主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。
③毛主席不由自主地站了起来……无限的眷恋。④“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”⑤“哪个战士的血肉之躯……意愿吧。”⑥毛主席黯然的目光……上面。
毛主席内心世界：刚一听到消息，毛主席内心无比悲痛，又不相信岸英回不来了。在面临抉择的时候，他尊重朝鲜人民的意愿，展示了超出常人的宽大胸襟。
在抗美援朝战争中，无数英雄儿女为了保家卫国浴血奋战，他们被称为“最可爱的人”，查找资料，结合这些人物的故事，说说你对“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”的理解。
参考答案：“忠骨”指的是忠臣的遗骸。这里指毛岸英烈士的遗体。这句话的意思是英雄阵亡在外，青山连绵，哪里不是掩埋忠勇之士的好地方，何必一定要运回家乡安葬呢？这句话既回复了来电，又是一个父亲对儿子的最高评价，是一位领袖对一个烈士的最高奖赏。