驻马店市二中2011-2012学年九年级上学期期中历史试题及答案

驻马店市二中2011-2012学年九年级上学期期中历史试题
出题人：王俊启
单项选择（每题1分，共20分，每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请把所选答案的字母填入答题卡）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
1．下列表述，符合右图名画作者的是（ ）。
A.他是文艺复兴的先驱
B.他的作品代表了当时文学的最高成就
C.他是历史上罕见的多才多艺的文化巨人
D.他提出“知识就是力量”
2．今天，有的国家实行君主立宪制，这一政体的最早出现与哪部历史文献有关？（ ）。
A．《权利法案》 B．《独立宣言》
C．《人权宣言》 D．《汉谟拉比法典》
3． “当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静、但是并不因此就显得缺乏力量的变革。”这句话中的“变革”是指（ ）。
A.英国资产阶级革命 　　 B.光荣革命　　
C.英国组织的“反法同盟” D.工业革命
4． 解放“手”的最早发明是（ ）。
A.珍妮机 B.蒸汽机 C.内燃机 D.飞梭
5．学习世界近代史时，某同学发现1804—1814年间欧洲国界发生了巨大变化。导致这种变化的主要原因是（ ）。
A.英国资产阶级革命 B.法国大革命 C.美国独立战争 D.拿破仑战争
6． “在欧洲以外直接依靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。”这是对哪种罪恶的揭露（ ）。
A.封建制度 B.奴隶制度 C.资本主义 D.殖民扩张
7．科学社会主义诞生的标志是（ ）。
A．欧洲三大工人运动 　　　B．共产主义者同盟的成立
C．《共产党宣言》的发表 　　　D．马克思、恩格斯在巴黎会晤
8．假如你生活在19世纪初期的英国，你无法享受到的生活方式是（ ）。
A．穿印度的棉衣 B．打电话聊天
C．吃美洲产的玉米 D．喝中国产的茶叶
9． “起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人！……这是最后的斗争，团结起来，到明天，英特纳雄耐尔，就一定要实现！”这些歌词引自（ ）。
A.《国际歌》 B.《宅地法》 C.《复活》 D.《英雄交响曲》
10．19世纪中期，美国南北矛盾无法调和，主要是围绕下列哪一问题？（ ）。
A．工业品进出口问题 B．是否开放国内市场问题
C．奴隶制的存废问题 D．是否提高关税问题
11． 被誉为“时代风云中的两颗巨星”的人物是（ ）。
① ② ③ ④
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
12．“农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净。”这句话反映了（ ）。
A．英国圈地运动中出现了“羊吃人”的悲剧 B．俄国废除农奴制后农民一贫如洗
C．日本明治维新后农民纷纷破产 D．美国内战后解放的黑奴的处境
13．历史上第一个圆了人类飞上蓝天的梦想而被称为“航天飞行器的先驱”的是（ ）。
A．奥托 B．莱特兄弟 C．富兰克林 D．蒙特哥菲尔兄弟
14．现代工业崛起的标志是（ ）。
A．电力的广泛使用 B．蒸汽成为工业生产和社会生活的主要能源
C．棉花时代的到来 D．“电气时代”和“钢铁时代”的到来
15．第二次工业革命给英国社会生活带来了重大变化，下列不符合实际情况的是（ ）。
A．汽车在马路上奔驰 B．人们可以坐火车外出
C．电灯照亮了千家万户 D．手机成为重要的通讯工具
16． 历史课外兴趣小组的同学准备办一期黑板报，宣传第二次工业革命，下列适合的标题是( )。
A.开辟新时代的“宣言” B.引领时代的思考
C.叩响现代文明的大门 D.改变世界面貌的蒸汽革命
17．意大利作为德奥战前的盟友，在一战爆发后没有参加德奥集团，反而参加了协约国对原来的“盟友”作战，这最能说明第一次世界大战的（ ）。
A．原因 B．性质 C．特征 D．结果
18．右图武器最可能首先出现在哪一次战争？（ ）。
A.拿破仑对外战争 B.美国独立战争
C.第一次世界大战 D.第二次世界大战
19． 美国独立战争的转折点是（ ）。
A．苏格兰人民起义 B．萨拉托加大捷
C．约克镇战役 D．来克星顿的枪声
20．下列领导人中，反对殖民统治、争取民族独立的是（ ）。
①克伦威尔 ②华盛顿 ③拿破仑 ④玻利瓦尔 ⑤林肯
A．②④ B.①③⑤ C.②④⑤ D.①②
二 、材料解析
21、阅读下列材料并回答问题。（6分）
打破藩界，重划全国行政区。全国划为三府七十二县，由中央政府任命府、县知事管理，完全取消大名的封建领主权。大名离开藩国，迁居东京，从国家领取俸禄。
（1）上述材料反映了哪一重大历史事件？（2分）反映的是哪方面的举措？（1分）
（2）除上述内容外，这一历史事件还有哪些内容？（举一例）（1分）
（3）从促进国家发展来看，这一重大历史事件对中国的现代化建设有何启示？（2分）
22、读下列材料并回答问题。（6分）
材料一： 第一次工业革命的主角——蒸汽机，是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展作出了重大贡献。
材料二： ……在电力的运用上，电报、电话、电灯、电梯、电影放映机等新兴电器相继问世，电报电话公司．电影公司等企业纷纷建立。
（1）依据材料一，指出第一次工业革命的标志是什么。（1分）
（2）材料二中的电报、电话等新兴电器是哪次科技革命的成就？（1分）
（3）两次工业革命都出现了新能源，促使资本主义世界生产力的迅速发展，把人类带入了两个新时代，这两个新时代分别是什么？（2分）
（4）学习了两次工业革命的历史以后，你有何感想？（2分）
23、阅读下列材料并回答问题。（7分）
1648年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命；这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利；它们宣告了欧洲新社会的政治制度。
（1）材料中所指的“旧政治制度”是什么？（1分）
（2）“新政治制度”指什么？（1分）“新政治制度”在英国、法国各表现为什么形式？（2分）英国哪一部文件为本国“新政治制度”的确立提供了法律保障？（1分）
3）为什么说“这是欧洲范围的革命”？（2分）
三、问题探究
24、回答下列有关新航路开辟的问题。（5分）
15—17世纪，欧洲许多冒险家多次进行海外探险。
（1）下列哪一项是当时探险者的梦想？（ ）。（1分）
A．寻找刺激 B．挑战世界 C．追逐金钱 D．扩张领土
（2）美洲长期以来与世隔绝。把它与世界开始联系起来的转折性历史事件是（ ）。（1分）
A．迪亚士远航 B．哥伦布远航 C．达伽马远航 D．麦哲伦船队的远航
（3）写出因哥伦布的发现而命名的土著居民的名称。（1分）
（4）有人把新航路的开辟称为“世界的发现”。你认同此观点吗 请说明理由。（2分）
25、（6分）1914年6月28日，奥匈帝国皇太子斐迪南大公参加指挥一次军事演习。演习在奥匈帝国控制的波斯尼亚举行，并以邻近的塞尔维亚为假想敌人……年仅17岁的普林西普立刻冲上前去，向斐迪南夫妇开枪射击。结果斐迪南夫妇毙命，普林西普被捕。
——摘自北师大版《历史》九年级上册第104页
（1）上述材料反映的是哪一历史事件？（2分）
（2）这一历史事件造成的直接影响是什么？（2分）
（3）第一次世界大战共有33个国家，15亿人口卷入了战争，大战涉及欧、亚、非三洲，双方阵亡840万人，伤2100万人，战争中共支出战费2084亿美元，造成了巨大的损失。学习本课以后，你得到了哪些启示？（2分）
参考答案
一、单项选择
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C A D A D D C B A C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B B B D D C B C B A
三.材料解析
21．（1）日本明治维新。政治方面，“废藩置县”，加强中央集权。
（2）经济方面：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业。社会生活方面：提倡“文明开化”即向欧美学习，努力发展教育。
（3）我们进行社会主义现代化建设要坚持改革开放，学习外国先进技术和管理经验；实施科教兴国战略，重视教育，培养人才；发展经济等。
22．（1）蒸汽机。
（2）第二次工业革命。
（3）“蒸汽时代”和“电气时代”。
（4）科学技术是第一生产力。
23．（1）封建制度。
（2）资本主义制度。英国：君主立宪制；法国：共和制。《权利法案》。
（3）因为它们打击和削弱了欧洲封建势力，推动了欧洲历史的发展进程。
四、问题探究
24．（1）C。
（2）B 。
（3）印第安人。
（4）同意。新航路的开辟，锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神，开阔了眼界，把世界各个地区连在了一起，拓展了人类的活动空间和范围，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。
25．（1）萨拉热窝事件。
（2）一战的爆发。
（3）世界大战的发生是整个人类的悲剧，一切非正义的侵略战争都是对人类社会犯下的罪行；维护世界和平，避免战争是人类社会每个公民的职责和义务。