四年级下册数学单元测试-7.图形的运动（二） 人教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 四年级下册数学单元测试-7.图形的运动（二） 人教版（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 388.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-03-01 21:45:38 | ||
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文档简介
四年级下册数学单元测试-7。图形的运动（二）
一、单选题
1.图中的图形中是常见的安全标记，其中是轴对称图形的是 ( ?? )
A.??????????????????????B.??????????????????????C.?
2.正方形的对称轴有(?? ?)条．
A.?1???????????????????????????????????????????B.?2???????????????????????????????????????????C.?4???????????????????????????????????????????D.?6
3.汽车的运动是( ???)，拧开水杯盖的运动是( ???)。
A.?旋转、平移???????????????????????B.?平移、旋转???????????????????????C.?旋转、旋转???????????????????????D.?平移、平移
4.下面各图形中，(??? )不是轴对称图形。
A.?????????????????????????B.?????????????????????????C.?????????????????????????D.?
二、判断题
5.无论经过多少次平移，物体的方向都不改变 （ ）
6.“王、田、丰、山”是轴对称图形。 （ ）
7.每个图形都至少有一条对称轴。 （ ）
8.轴对称图形一定有对称轴。（ ??）
三、填空题
9.线段有________条对称轴，圆有________条对称轴。
10.电梯的升降属于________现象，汽车行驶时的车轮转动属于________现象．
11.下面这个图形的面积是________cm?。
四、解答题
12.有下图中哪一个图形与其他三个不同，请指出这个图形，并说一说理由。
13.
（1）画出图形①的另一半，使它成为一个轴对称图形。这个轴对称图形的内角和是_______°。
（2）画出图形②指定底边上的高。把图形②先向右平移2格，再向上平移3格，画出平移后的图形。
（3）把图形③绕C点逆时针旋转90°，面出旋转后的图形。旋转后点E对应的位置用数对表示是点E1 ________。
五、应用题
14.画一画．
学校的操场长150米，宽90米，请你选择合适的比例尺在下面的空白处画出操场的平面图．（请你先选择合适的比例尺，求出图上的长宽厘米数再画图）
A、1：1000??????????? B、1：3000??????????? C、1：9000
选择第几种比例尺？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】第一个标志沿着箭头所指的方向对折后重合，其他的都不可以，故选A。 【分析】本题考查学生对图形轴对称的理解，而且考查学生平时观察事物的细心程度。
2.【答案】C
【解析】【解答】解：正方形的对称轴有4条。
故答案为：C
【分析】正方形对角线所在的直线是对称轴，一组对边中点所在的直线是对称轴，正方形有4条对称轴。
3.【答案】 B
【解析】【解答】解：汽车运动是平移，拧开水杯盖是旋转.
故答案为：B
【分析】平移是物体沿着一个方向做直线运动，旋转是物体绕着一个中心向一个方向转动的过程.
4.【答案】C
【解析】【解答】解：因A选项有两条对称轴；B选项有一条对称轴；D选项有一条对称轴。故选C。
?故答案为：C。
【分析】无论C选项怎样按直线对折，直线两边的部分都不能完全重合，C是中心对称图形，据此可求解。
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】平移不改变物体的方向 【分析】考察了平移的相关知识
6.【答案】 正确
【解析】
【分析】一个图形沿着一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就叫做对称轴，
7.【答案】 错误
【解析】【解答】解：有的图形不是轴对称图形，那么它就没有对称轴。
故答案为：错误。
【分析】不是轴对称图形的图形没有对称轴。
8.【答案】 正确
【解析】【解答】 轴对称图形一定有对称轴，此题说法正确.
故答案为：正确.
【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴，据此解答.
三、填空题
9.【答案】 1；无数
【解析】【解答】线段有1条对称轴，圆有无数条对称轴。
故答案为：1；无数。
【分析】轴对称图形定义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。
10.【答案】平移；旋转
【解析】【解答】解：电梯的升降属于 平移现象，汽车行驶时的车轮转动属于 旋转现象；
故答案为：平移，旋转．
【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心．所以，它并不一定是绕某个轴的；然后根据平移与旋转定义判断即可．
11.【答案】 8
【解析】【解答】解：4×2=8（平方厘米）
故答案为：8。
【分析】把右边的三角形平移到左边，刚好拼成一个长是4厘米，宽是2厘米的长方形；长方形面积=长×宽，据此解答。
四、解答题
12.【答案】 解：图2与其它三个不同，因为它不是轴对称图形。
【解析】【分析】一个图形沿着一条直线对折后两边能完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。根据轴对称图形的知识判断即可。
13.【答案】 （1）（5-2）×180°=540°，这个轴对称图形的内角和是540°；
（2）
（3）用数对表示是点E1 。
【解析】【分析】（1）补全轴对称图形方法：根据对称点到对称轴的距离相等，找出各个关键点的对称点，然后再连线；（多边形的边数-2）×180°=多边形的内角和；
（2）画平移后的图形：先找出各个关键点平移后的位置，然后依次连线；画三角形指定边上的高：先找到三角形底边的对应顶点，利用直角三角形的直角，画一条直线与三角形的底边垂直，交点为垂足，三角形的顶点与垂足之间的线段就是三角形底边上的高；
（3）旋转后图形的位置改变，转动的中心点、形状、大小不变。因此画图时，先弄清楚旋转的方向和角度，找准关键线段旋转后的位置，据此作图即可；数对的表示方法是先列后行。
五、应用题
14.【答案】 解：根据学校操场长宽的实际长度，选择1：3000的比例尺比较合适．
3000厘米=30米，所以：
平面图的长为：150÷30=5（厘米）；
平面图的宽为：90÷30=3（厘米）；
据此作平面图如下：
故选：B．
【解析】【分析】已知学校的操场长150米，宽90米，如果选择1：1000的比例尺，平面图稍大；如果选择1：9000的比例尺，平面图太小，所以在下面 空白处画操场平面图选择1：3000的比例尺比较合适，然后据图上距离：实际距离=比例尺计算出平面图的长、宽之后进行作图即可．
一、单选题
1.图中的图形中是常见的安全标记，其中是轴对称图形的是 ( ?? )
A.??????????????????????B.??????????????????????C.?
2.正方形的对称轴有(?? ?)条．
A.?1???????????????????????????????????????????B.?2???????????????????????????????????????????C.?4???????????????????????????????????????????D.?6
3.汽车的运动是( ???)，拧开水杯盖的运动是( ???)。
A.?旋转、平移???????????????????????B.?平移、旋转???????????????????????C.?旋转、旋转???????????????????????D.?平移、平移
4.下面各图形中，(??? )不是轴对称图形。
A.?????????????????????????B.?????????????????????????C.?????????????????????????D.?
二、判断题
5.无论经过多少次平移，物体的方向都不改变 （ ）
6.“王、田、丰、山”是轴对称图形。 （ ）
7.每个图形都至少有一条对称轴。 （ ）
8.轴对称图形一定有对称轴。（ ??）
三、填空题
9.线段有________条对称轴，圆有________条对称轴。
10.电梯的升降属于________现象，汽车行驶时的车轮转动属于________现象．
11.下面这个图形的面积是________cm?。
四、解答题
12.有下图中哪一个图形与其他三个不同，请指出这个图形，并说一说理由。
13.
（1）画出图形①的另一半，使它成为一个轴对称图形。这个轴对称图形的内角和是_______°。
（2）画出图形②指定底边上的高。把图形②先向右平移2格，再向上平移3格，画出平移后的图形。
（3）把图形③绕C点逆时针旋转90°，面出旋转后的图形。旋转后点E对应的位置用数对表示是点E1 ________。
五、应用题
14.画一画．
学校的操场长150米，宽90米，请你选择合适的比例尺在下面的空白处画出操场的平面图．（请你先选择合适的比例尺，求出图上的长宽厘米数再画图）
A、1：1000??????????? B、1：3000??????????? C、1：9000
选择第几种比例尺？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】第一个标志沿着箭头所指的方向对折后重合，其他的都不可以，故选A。 【分析】本题考查学生对图形轴对称的理解，而且考查学生平时观察事物的细心程度。
2.【答案】C
【解析】【解答】解：正方形的对称轴有4条。
故答案为：C
【分析】正方形对角线所在的直线是对称轴，一组对边中点所在的直线是对称轴，正方形有4条对称轴。
3.【答案】 B
【解析】【解答】解：汽车运动是平移，拧开水杯盖是旋转.
故答案为：B
【分析】平移是物体沿着一个方向做直线运动，旋转是物体绕着一个中心向一个方向转动的过程.
4.【答案】C
【解析】【解答】解：因A选项有两条对称轴；B选项有一条对称轴；D选项有一条对称轴。故选C。
?故答案为：C。
【分析】无论C选项怎样按直线对折，直线两边的部分都不能完全重合，C是中心对称图形，据此可求解。
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】平移不改变物体的方向 【分析】考察了平移的相关知识
6.【答案】 正确
【解析】
【分析】一个图形沿着一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就叫做对称轴，
7.【答案】 错误
【解析】【解答】解：有的图形不是轴对称图形，那么它就没有对称轴。
故答案为：错误。
【分析】不是轴对称图形的图形没有对称轴。
8.【答案】 正确
【解析】【解答】 轴对称图形一定有对称轴，此题说法正确.
故答案为：正确.
【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴，据此解答.
三、填空题
9.【答案】 1；无数
【解析】【解答】线段有1条对称轴，圆有无数条对称轴。
故答案为：1；无数。
【分析】轴对称图形定义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。
10.【答案】平移；旋转
【解析】【解答】解：电梯的升降属于 平移现象，汽车行驶时的车轮转动属于 旋转现象；
故答案为：平移，旋转．
【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心．所以，它并不一定是绕某个轴的；然后根据平移与旋转定义判断即可．
11.【答案】 8
【解析】【解答】解：4×2=8（平方厘米）
故答案为：8。
【分析】把右边的三角形平移到左边，刚好拼成一个长是4厘米，宽是2厘米的长方形；长方形面积=长×宽，据此解答。
四、解答题
12.【答案】 解：图2与其它三个不同，因为它不是轴对称图形。
【解析】【分析】一个图形沿着一条直线对折后两边能完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。根据轴对称图形的知识判断即可。
13.【答案】 （1）（5-2）×180°=540°，这个轴对称图形的内角和是540°；
（2）
（3）用数对表示是点E1 。
【解析】【分析】（1）补全轴对称图形方法：根据对称点到对称轴的距离相等，找出各个关键点的对称点，然后再连线；（多边形的边数-2）×180°=多边形的内角和；
（2）画平移后的图形：先找出各个关键点平移后的位置，然后依次连线；画三角形指定边上的高：先找到三角形底边的对应顶点，利用直角三角形的直角，画一条直线与三角形的底边垂直，交点为垂足，三角形的顶点与垂足之间的线段就是三角形底边上的高；
（3）旋转后图形的位置改变，转动的中心点、形状、大小不变。因此画图时，先弄清楚旋转的方向和角度，找准关键线段旋转后的位置，据此作图即可；数对的表示方法是先列后行。
五、应用题
14.【答案】 解：根据学校操场长宽的实际长度，选择1：3000的比例尺比较合适．
3000厘米=30米，所以：
平面图的长为：150÷30=5（厘米）；
平面图的宽为：90÷30=3（厘米）；
据此作平面图如下：
故选：B．
【解析】【分析】已知学校的操场长150米，宽90米，如果选择1：1000的比例尺，平面图稍大；如果选择1：9000的比例尺，平面图太小，所以在下面 空白处画操场平面图选择1：3000的比例尺比较合适，然后据图上距离：实际距离=比例尺计算出平面图的长、宽之后进行作图即可．