(共24张PPT)
5.月球—地球的卫星
回顾
说一说，我们对月球已经有了哪些认识？
月球的形状是？
月球与太阳的相同和不同是？
月相变化规律是？
……
月球是地球的唯一天然卫星
月球是一个怎样的星球？月球还有什么秘密呢？
聚
焦
随着科技的进步，人类对月球的认知更加丰富。
播放资源《人类对月球的探索》
观察月球
比一比月球的正面和背面，你观察到了什么？
探
索
一
观察月球，你发现了什么？
平原或盆地
（月海）
山脉
平原或盆地
（月海）
山脉
探
索
一
月海
环形山
⊙
月球的运动
月球围绕地球逆时针（自西向东）方向运行
西
东
探
索
二
查阅资料，进一步了解月球
⊙
有关月球的基本数据
1.
月球直径大约是地球的1／4
2.
月球质量大约是地球的1／80
3.
月球体积大约是地球的1／49
4.
月球引力大约是地球的1／6
探
索
二
查阅资料，进一步了解月球
与地球的平均距离
直径
质量
表面积
表面温度
公转、自传方向
38.4万千米
3476千米
7356亿亿吨
3800万平方千米
127~183摄氏度
自西向东
月球小档案
月球是距离地球最近的自然天体
探
索
二
⊙
有关月球的其他情况
宇航员阿姆斯特朗在月球上留下了人类的第一个足迹
“我迈出了一小步，但人类迈出了一大步。”
——阿姆斯特朗
探
索
二
查阅资料，进一步了解月球
探
索
二
⊙
月球的地形特点
环形山非常多，总数达5万多个。
探
索
二
查找资料，了解月球，用气泡图记录
猜想：环形山是怎样形成的？
模拟制造环形山
想一想：装有面粉的托盘和大小不同的球体分别模拟的是什么？
探
索
三
面粉和托盘
大小球不同的球体
尺子
镊子
月球表面
陨石
模拟制造环形山
探
索
三
实验步骤：
1.把面粉平铺在托
盘里，用尺子刮平。
2.用大小不同的球体
撞击沙盘。
3.拿起球体（小的用镊子
夹出），观察“环形山”。
撞击出大小重叠的“环形山”。
画下你制造的“环形山”
探
索
三
分享
把我们知道的月球特征填写在第1课的维恩图中。说一说，月球和太阳有哪些不同呢？
太阳
月球
恒星
卫星
体积大
体积小
与地球距离远
与地球距离近
本身发光
本身不发光，它的光时反射太阳光
有黑子
有环形山
球体
关于月球，你还关心什么问题？
1.通过前面的探索和分享，我们知道了月球的哪些特征？
2.根据我们查阅的资料，月球适合人类居住吗？
研
讨
观看视频，了解月球对地球的影响。
你还知道哪些其他的月球对地球的影响？
播放资源《银汉鱼》
拓
展
B
B
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