教科版（2001）六年级下册3.4《日食和月食》（课件12张ppt）

新教科版小学科学课件
2021年3月
4.日食和月食
教科版六下《宇宙》单元
日全食
日偏食
日环食
2011年12月10日 月全食
研究活动
1
1.继续做小球模拟月球公转的实验。
2.先自己提出有关日食（或月食）的各种问题。
3.再用模拟实验和图示等方式解释、回答关于日食（或月食）的各种问题。
提示：如果你们实在提不出可以研究的问题，可以向老师要问题提示卡，提示卡从1到5一个有5张。1最简单，5最难。
组内交流活动
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA} 1.组内交流：说说自己在模拟研究中的发现（可以用模拟演示的方法，或图示的方法来讲解），每个人都要说。
2.形成小组的研究共识，准备向全班展示与交流。
最近几年我国观测到的日食:
2009年7月22日（农历六月初一）， 日全食
2010年1月15日（农历十二月初一 ）， 日环食
2011年1月4日 （农历十二月初一）， 日偏食
2012年5月21日 （农历闰四月初一）， 日环食
2016年3月9日 （农历二月初一）， 日全食
2019年12月26日（农历十二月初一），日偏食
2020年6月21日 （农历五月初一）， 日环食
名言警句：
在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才能希望达到光辉的顶点。——马克思
推荐书籍：
法布尔《昆虫记》