教科版（2001）科学五年级下册3.8《制作一个一分钟计时器》（课件18张ppt）

新教科版小学科学课件
2021年3月
8.制作一个一分钟计时器
教科版五下《时间的测量》单元
一、聚焦
钟摆
摆钟
怎样调节钟摆的摆动快慢？
一、聚焦
钟摆
摆钟
钟摆的摆动变成指针的转动
二、探索
垂体
摆锤
垂体摆钟
齿轮
摆锤
齿轮操纵器
垂体
长针
短针
它们是怎样联合工作的呢？
组装一个计时器
齿轮
齿轮操纵器
垂体
摆锤
挑战：
逆时针绕线
温馨小提示：
让摆锤动起来
说一说 计时器工作原理
齿轮
摆锤
齿轮操纵器
垂体
长针
短针
计时器的零部件是如何协同工作的？
谁能回答？
计时器工作原理
制作一分钟计时器
摆锤一分钟摆动多少次？
温馨提示：
①合理分工，小组合作
操作员、计时员、计数员、记录员
②★等摆正常摆动之后再计时并计数
测一测
制作一分钟计时器
比60次多
比60次少
摆锤上移
摆锤下移
摆一分钟刚好能摆60下吗？
太快，怎么调整？
太慢，怎么调整？
调一调
制作一分钟计时器
温馨提示：
①合理分工，小组合作，及时记录

②调整精准后，贴上指针和钟面
三、研讨
计时器还存在哪些问题？
可以如何改进？
你还想做怎样的计时器？
四、拓展（计时器发展史）
日晷
水钟
沙漏
四、拓展（计时器发展史）
机械摆钟
石英钟
原子钟
名言警句：
在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才能希望达到光辉的顶点。——马克思
推荐书籍：
法布尔《昆虫记》