四年级数学下册一课一练 专项训练七 小数的意义和性质2（含答案） 人教版

专项训练七
小数的意义和性质(2)
一、填空。
1.0.26里面有(
)个百分之一,0.5是由5个(
)组成的。
2.在1.01,0.9,0.
89,和0.98这五个数中,最大的数是(
),最小的数是（
）
,相等的两个数是(
)和(
)
3.在0.
106,1.600和1.
006这三个小数中,(
)中的0可以去掉且小数的大小不变。
4.不改变5.9的大小，把它改写成三位小数是(
)
5.在0.06,0.006,0.060这三个小数中,计数单位相同而大小不等的是
(
)和(
),大小相等
而计数单位不同的是(
)
和(
)。
6.9.86在两个相邻的自然数(
)和(
)之间。
二、判断。(对的打“?”,错的打“X")
1.0.
36和0.360的计数单位相同,大小相等。(
)
2.0.
60700可以化简为0.67。(
)
3.
9.8改写成大小不变的三位小数是9.008。(
)
4.小数的位数越多,小数就越大。
(
)
5.在小数末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。(
)
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)
1.和4.08大小相等的小数是(
)。
A.40.8
B.4.080
C.4.80
2.把6改写成以百分之一为单位的小数是(
)。
A.0.06
B.0.60
C.6.00
3.比2.3
大且比2.5小的小数有(
)。
A.1个
B.9个
C.无数个
4.8.□8>8.47
的里最小能填(
)。
A.4
B.5
C.6
四、化简下面各数。
2.5050=
4.01010=
4.0200
=
9.030
=
1.0010=
7.0020030
=
3.900=
75.000
=
五、不改变数的大小，把下面各数改写成三位小数。
1.8=
40.10100
=
16.04=
25.70
=
9.25700
=
100.01
=
0.5
=
20.47
=
六、按照从小到大的顺序排列。
1.
0.8
0.87
0.78
0.078
0.807
2.
8.06
8.006
8.6
0.86
0.806
一个小数的整数部分是8
,小数部分各个数位上的数字之和是15,并且各个数位上的数字都不相同。符合条件的最大数是多少?最小数是多少?
八、解决问题。
1.
100米跑步比赛,
李强用了19.
6秒,小红用了20.5秒,小兰用了19.8秒。谁跑得最快?
2.4名同学的体重分别是35.8
kg.41.4
kg
36.3
kg和38.5
kg。
小刚说:“我比小明重，比小波轻。”小强说:“我比小明轻。”你知道他们四人的体重各是多少吗?
答案：