教科版（2017秋）科学三年级下册：3-5《月球-地球的卫星》（课件13ppt）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）科学三年级下册：3-5《月球-地球的卫星》（课件13ppt） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 2.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-03-01 16:47:27 | ||
图片预览
文档简介
新教科版小学科学课件
2021年3月
5.月球-地球的卫星
教科版三下《太阳、地球和月球》单元
地球的唯一天然卫星-月球
任务一：观察月球正面和背面，你发现了什么？
平原或盆地
（月海）
山脉
平原或盆地
（月海）
山脉
任务二：阅读并整理“月球小档案”
将自己感兴趣的月球信息，
列入你的月球小档案。
任务二：阅读并整理“月球小档案”
1. ，
2. ，
3. ，
4. ，
5. 。
我的月球小档案
任务三：模拟制作环形山
1.观察月球上的环形山是怎样的？
2.猜想月球上的环形山是怎么形成的？
3.利用所提供的材料如何来模拟环形山的形成？
任务三：记录环形山模拟实验后的“月球表面”
交流：这些各种类型的“环形山”图形，是如何形成的？
任务四：你对月球还有新的探索问题吗？
练习：
将月球信息填写在活动手册第1课的韦恩图中。
名言警句：
在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才能希望达到光辉的顶点。——马克思
推荐书籍：
法布尔《昆虫记》
2021年3月
5.月球-地球的卫星
教科版三下《太阳、地球和月球》单元
地球的唯一天然卫星-月球
任务一：观察月球正面和背面，你发现了什么？
平原或盆地
（月海）
山脉
平原或盆地
（月海）
山脉
任务二：阅读并整理“月球小档案”
将自己感兴趣的月球信息，
列入你的月球小档案。
任务二：阅读并整理“月球小档案”
1. ，
2. ，
3. ，
4. ，
5. 。
我的月球小档案
任务三：模拟制作环形山
1.观察月球上的环形山是怎样的？
2.猜想月球上的环形山是怎么形成的？
3.利用所提供的材料如何来模拟环形山的形成？
任务三：记录环形山模拟实验后的“月球表面”
交流：这些各种类型的“环形山”图形，是如何形成的？
任务四：你对月球还有新的探索问题吗？
练习：
将月球信息填写在活动手册第1课的韦恩图中。
名言警句：
在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才能希望达到光辉的顶点。——马克思
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法布尔《昆虫记》