人教版八年级生物下册7.1.1植物的生殖课件（32张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级生物下册7.1.1植物的生殖课件（32张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 5.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-03-03 06:42:46 | ||
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文档简介
(共32张PPT)
第一章
生物的生殖和发育
第七单元
生物圈中生命的延续和发展
1、描述植物的有性生殖无性生殖。
2、列举植物常见的无性生殖。
3、尝试植物的扦插或嫁接。
第一节
植物的
生殖
学习目标：
《燕诗》
青虫不易捕
黃口无饱期
嘴爪虽欲弊
心力不知疲
須臾十來往
犹恐巢中饥
辛勤三十日
母瘦雏渐肥
唐代诗人白居易这脍炙人口
的诗句，描写了燕子生儿育女的艰辛，反映了生物繁衍后代的本能。
生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是生物通过生殖和发育，世代延续，生生不息。生物有哪些生殖和发育的方式呢？
被子植物的开花结果
人的十月怀胎
蕨类的孢子生殖
细菌的分裂生殖
你见过竹子开花吗？在大熊猫的栖息地，大片竹子开花会危及大熊猫的生存，这是为什么呢？很少开花的竹子是如何长成郁郁葱葱的竹林的呢？(竹子是如何繁殖的？）
植物的生殖有两种方式：
有性生殖
无性生殖
由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。
不通过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生了新个体。
花瓣
花药
花丝
雄蕊
（内有花粉、花粉中有精子）
萼片
花托
柱头
花柱
子房
胚珠
雌
蕊
（内有卵细胞）
桃花的结构
雄
蕊
被子植物
子房壁
胚珠
子房
果皮
种子
果实
果实和种子的形成
受精卵
胚
新一代植株
种子的胚
受精卵
胚珠
花粉
柱头
花柱
花丝
花蕊
花萼、花瓣等
花
成熟的植株
卵细胞
精子
子房
花药
雌蕊
雄蕊
有性生殖
（1）除了桃树用种子繁殖后代外，再举三个例子
（2）种子中最重要的结构是（
），它是由两性生殖细胞
即（
）和（
）结合形成（
）而发育来的。
优点：
1、有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性
2、有性生殖所需的时间一般较长，产生的种子、果实等，往往可以耐受不良环境条件，也易通过各种媒介传播到其他地方，扩大植物的分布范围
向日葵、玉米、西瓜
胚
精子
卵细胞
受精卵
竹子的生殖
竹子开花较为少见，竹子的地下部分有很多竹鞭（竹子的地下茎），竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，由竹笋长成新的竹子。
观察与思考
椒草的生殖
椒草的叶片长成新植株
观察与思考
图中是椒草，叶柄处能发出牙与根，从而长出新植株
马铃薯(土豆)
马铃薯块茎发芽生根
马铃薯的块茎的一个个牙眼里会发出牙来，把它切成带牙的小块，种植下去就可以长成马铃薯的植株了。
观察与思考
1.这些植物的生殖方式有什么共性？
它们都是无性生殖
讨论
概念：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生了新个体。
特性：无性生殖的后代只具有母体的遗传特性
落地生根
用叶繁殖的植物
椒草
2.还有那些植物能以类似的方式繁殖？
用茎繁殖的植物：马铃薯、竹笋、莲藕、蒜、百合、水仙、仙人球
用根繁殖的植物：地瓜、大丽花
大丽花
许多植物既能进行有性生殖也能进行无性生殖？
这种特性有什么普适性意义？
你见过竹子开花吗？在大熊猫的栖息地，大片竹子开花会危及大熊猫的生存，这是为什么呢？很少开花的竹子是如何长成郁郁葱葱的竹林的呢？(竹子是如何繁殖的？）
开花后的竹会大面积死去，而通过有性生殖产生新的竹林需要一个过程，在新旧竹林交替之际，以竹为主要食物的大熊猫会出现食物短缺，进而危及生存。实际上，竹大部分时候通过地下的根状茎（竹鞭）进行无性生殖，从而长成郁郁葱葱的竹林。
许多植物既能进行有性生殖也能进行无性生殖？
这种特性有什么普适性意义？
在环境适宜的条件时，通过无性生殖迅速扩大种群规模，占领更多的时空资源。
在环境条件恶劣时，以有性生殖产生的果实和种子度过不良环境，以保证种群的延续。
压条
分根
无性生殖的方式：
扦插、嫁接、分根、压条、
组织培养
无性生殖的方法：
扦插
剪取植物的一段枝条，把枝条下部插入湿润的土壤，在适宜的温度下，下部长出根、上部发芽，最后长成新植株
如：甘薯、葡萄、菊、月季等
嫁接
把一个植物体的芽和枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
如：苹果
、桃、梨等
扦插
形成层
枝接
芽接
塑料薄膜带
嫁接
嫁接成活的关键是使接穗与砧木的形成层紧密结合。
嫁接
嫁接后的新个体保持的是接穗的性状
将植物的茎尖、叶片、茎段或花药、花粉等外植物体置于无菌条件下，在人工配制的培养基上培养，使它们发育成完整的植株
组织培养也是一种植物无性繁殖的方法。
植物的组织培养是利用无性生殖原理，使植物组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术
优点：
①繁殖速度快，受季节影响小，诱导变异相对容易；
②茎尖培养可有效脱去病毒，获得更加健康的植株
③应用于植物基因工程技术，为外源基因的导入提供便利
有性生殖
无性生殖
是否经过两性生殖细胞的结合
新个体的产生
由受精卵发育而成
由母体直接产生
遗传特性
具有双亲的遗传特性
只具有母体的遗传特性
举例
植物种子繁殖
孢子植物：藻类，苔藓，蕨类植物
营养生殖：植物利用营养器官（根茎叶）发育成新个体
应用
植物的杂交配种
嫁接、扦插、压条、分根、植物组织培养
有
无
第一节植物的生殖
一有性生殖
1.概念：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的过程。
2.有性生殖的后代具双亲的遗传特性
二无性生殖
1.概念：不经两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的过程
2.无性生殖的后代，只有母体的遗传特性
无性生殖的应用：扦插，嫁接，植物组织培养等
练
习
1.判断
（1）将马铃薯的块茎切成小块来种植时，不一定每块都
要有芽眼（
）
（2）在种植菊和芦荟时，一株植株常会变成一丛，这时
可以把它们分成很多株，这种繁殖方式属于无性生殖（
）
2.在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目
的是（
）
A让根部吸收的水分能运送到枝条上去
B让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部
C保持接穗与砧木一般粗，利于观赏
D利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起
×
√
D
3被子植物的无性生殖在农业生产上有着广泛的应用。
除了教材中讲到的，你还能举出一些实例吗？
比如白薯是先育秧，然后再扦插。蒜、姜、藕、荸荠、芋头等也可以用地下茎繁殖。山药不仅可用根状茎繁殖，还可用叶腋生长的“零余子”（珠芽）繁殖。进行无性生殖的植物，大多是具有有性生殖能力的
为将一个老的品质较差的国光苹果园尽快地改造成优质的红富士苹果园，通常采用的方法是将红富士苹果的芽嫁接到国光的茎上。嫁接后的芽长成的枝条上结出的是（
）
A、
只有红富士
B、既有红富士又有国光苹果
C、只有国光苹果
D、同时具有两种口味的杂交苹果
A
1
2
3
4
A
B
1、写出图中标号的名称：1(
)2(
)3(
)4(
)
2、A图所示的嫁接方式叫（
），B图所示的嫁接方式叫（
）
3、嫁接能否成活的关键（
）。
C
D
砧木
接穗
接穗
砧木
枝接
芽接
接穗与砧木的形成层紧密结合
第一章
生物的生殖和发育
第七单元
生物圈中生命的延续和发展
1、描述植物的有性生殖无性生殖。
2、列举植物常见的无性生殖。
3、尝试植物的扦插或嫁接。
第一节
植物的
生殖
学习目标：
《燕诗》
青虫不易捕
黃口无饱期
嘴爪虽欲弊
心力不知疲
須臾十來往
犹恐巢中饥
辛勤三十日
母瘦雏渐肥
唐代诗人白居易这脍炙人口
的诗句，描写了燕子生儿育女的艰辛，反映了生物繁衍后代的本能。
生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是生物通过生殖和发育，世代延续，生生不息。生物有哪些生殖和发育的方式呢？
被子植物的开花结果
人的十月怀胎
蕨类的孢子生殖
细菌的分裂生殖
你见过竹子开花吗？在大熊猫的栖息地，大片竹子开花会危及大熊猫的生存，这是为什么呢？很少开花的竹子是如何长成郁郁葱葱的竹林的呢？(竹子是如何繁殖的？）
植物的生殖有两种方式：
有性生殖
无性生殖
由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。
不通过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生了新个体。
花瓣
花药
花丝
雄蕊
（内有花粉、花粉中有精子）
萼片
花托
柱头
花柱
子房
胚珠
雌
蕊
（内有卵细胞）
桃花的结构
雄
蕊
被子植物
子房壁
胚珠
子房
果皮
种子
果实
果实和种子的形成
受精卵
胚
新一代植株
种子的胚
受精卵
胚珠
花粉
柱头
花柱
花丝
花蕊
花萼、花瓣等
花
成熟的植株
卵细胞
精子
子房
花药
雌蕊
雄蕊
有性生殖
（1）除了桃树用种子繁殖后代外，再举三个例子
（2）种子中最重要的结构是（
），它是由两性生殖细胞
即（
）和（
）结合形成（
）而发育来的。
优点：
1、有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性
2、有性生殖所需的时间一般较长，产生的种子、果实等，往往可以耐受不良环境条件，也易通过各种媒介传播到其他地方，扩大植物的分布范围
向日葵、玉米、西瓜
胚
精子
卵细胞
受精卵
竹子的生殖
竹子开花较为少见，竹子的地下部分有很多竹鞭（竹子的地下茎），竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，由竹笋长成新的竹子。
观察与思考
椒草的生殖
椒草的叶片长成新植株
观察与思考
图中是椒草，叶柄处能发出牙与根，从而长出新植株
马铃薯(土豆)
马铃薯块茎发芽生根
马铃薯的块茎的一个个牙眼里会发出牙来，把它切成带牙的小块，种植下去就可以长成马铃薯的植株了。
观察与思考
1.这些植物的生殖方式有什么共性？
它们都是无性生殖
讨论
概念：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生了新个体。
特性：无性生殖的后代只具有母体的遗传特性
落地生根
用叶繁殖的植物
椒草
2.还有那些植物能以类似的方式繁殖？
用茎繁殖的植物：马铃薯、竹笋、莲藕、蒜、百合、水仙、仙人球
用根繁殖的植物：地瓜、大丽花
大丽花
许多植物既能进行有性生殖也能进行无性生殖？
这种特性有什么普适性意义？
你见过竹子开花吗？在大熊猫的栖息地，大片竹子开花会危及大熊猫的生存，这是为什么呢？很少开花的竹子是如何长成郁郁葱葱的竹林的呢？(竹子是如何繁殖的？）
开花后的竹会大面积死去，而通过有性生殖产生新的竹林需要一个过程，在新旧竹林交替之际，以竹为主要食物的大熊猫会出现食物短缺，进而危及生存。实际上，竹大部分时候通过地下的根状茎（竹鞭）进行无性生殖，从而长成郁郁葱葱的竹林。
许多植物既能进行有性生殖也能进行无性生殖？
这种特性有什么普适性意义？
在环境适宜的条件时，通过无性生殖迅速扩大种群规模，占领更多的时空资源。
在环境条件恶劣时，以有性生殖产生的果实和种子度过不良环境，以保证种群的延续。
压条
分根
无性生殖的方式：
扦插、嫁接、分根、压条、
组织培养
无性生殖的方法：
扦插
剪取植物的一段枝条，把枝条下部插入湿润的土壤，在适宜的温度下，下部长出根、上部发芽，最后长成新植株
如：甘薯、葡萄、菊、月季等
嫁接
把一个植物体的芽和枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
如：苹果
、桃、梨等
扦插
形成层
枝接
芽接
塑料薄膜带
嫁接
嫁接成活的关键是使接穗与砧木的形成层紧密结合。
嫁接
嫁接后的新个体保持的是接穗的性状
将植物的茎尖、叶片、茎段或花药、花粉等外植物体置于无菌条件下，在人工配制的培养基上培养，使它们发育成完整的植株
组织培养也是一种植物无性繁殖的方法。
植物的组织培养是利用无性生殖原理，使植物组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术
优点：
①繁殖速度快，受季节影响小，诱导变异相对容易；
②茎尖培养可有效脱去病毒，获得更加健康的植株
③应用于植物基因工程技术，为外源基因的导入提供便利
有性生殖
无性生殖
是否经过两性生殖细胞的结合
新个体的产生
由受精卵发育而成
由母体直接产生
遗传特性
具有双亲的遗传特性
只具有母体的遗传特性
举例
植物种子繁殖
孢子植物：藻类，苔藓，蕨类植物
营养生殖：植物利用营养器官（根茎叶）发育成新个体
应用
植物的杂交配种
嫁接、扦插、压条、分根、植物组织培养
有
无
第一节植物的生殖
一有性生殖
1.概念：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的过程。
2.有性生殖的后代具双亲的遗传特性
二无性生殖
1.概念：不经两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的过程
2.无性生殖的后代，只有母体的遗传特性
无性生殖的应用：扦插，嫁接，植物组织培养等
练
习
1.判断
（1）将马铃薯的块茎切成小块来种植时，不一定每块都
要有芽眼（
）
（2）在种植菊和芦荟时，一株植株常会变成一丛，这时
可以把它们分成很多株，这种繁殖方式属于无性生殖（
）
2.在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目
的是（
）
A让根部吸收的水分能运送到枝条上去
B让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部
C保持接穗与砧木一般粗，利于观赏
D利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起
×
√
D
3被子植物的无性生殖在农业生产上有着广泛的应用。
除了教材中讲到的，你还能举出一些实例吗？
比如白薯是先育秧，然后再扦插。蒜、姜、藕、荸荠、芋头等也可以用地下茎繁殖。山药不仅可用根状茎繁殖，还可用叶腋生长的“零余子”（珠芽）繁殖。进行无性生殖的植物，大多是具有有性生殖能力的
为将一个老的品质较差的国光苹果园尽快地改造成优质的红富士苹果园，通常采用的方法是将红富士苹果的芽嫁接到国光的茎上。嫁接后的芽长成的枝条上结出的是（
）
A、
只有红富士
B、既有红富士又有国光苹果
C、只有国光苹果
D、同时具有两种口味的杂交苹果
A
1
2
3
4
A
B
1、写出图中标号的名称：1(
)2(
)3(
)4(
)
2、A图所示的嫁接方式叫（
），B图所示的嫁接方式叫（
）
3、嫁接能否成活的关键（
）。
C
D
砧木
接穗
接穗
砧木
枝接
芽接
接穗与砧木的形成层紧密结合