1.2 .2孟德尔获得成功的原因、自由组合定律的应用(共17张PPT)

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名称 1.2 .2孟德尔获得成功的原因、自由组合定律的应用(共17张PPT)
格式 zip
文件大小 142.4KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2021-03-01 23:10:26

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文档简介

(共17张PPT)
第1章
遗传因子的发现
第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)
第2课时
孟德尔获得成功的原因、自
由组合定律的应用
孟德尔遗传规律的再发现
1、遗传因子-基因
2、表现型和基因型
表现型:生物个体表现出来的性状
基因型:与表现型有关的基因组成
3、等位基因
控制相对性状的基因叫等位基因。如D和d。
注意:D和D、d和d则不是等位基因,而是相同基因。
正确选用试验材料:豌豆
研究方法正确:由一对相对性状到多对相对性状
数据分析科学:用统计学方法对实验结果进行分析
实验程序科学:
实验
假设
验证
总结规律
孟德尔成功的原因
遗传规律的总结
一对相对性状的杂交组合
亲代基因型组合
后代基因型及比例
后代表现型及比例
AA×AA
AA
全显
AA×Aa
1AA︰1Aa
全显
AA×aa
Aa
全显
Aa×Aa
1AA

2Aa

1aa
3显性︰
1隐性
Aa×aa
Aa

aa
1显性︰
1隐性
aa×aa
aa
全隐
显隐性状的判断方法
方法一:亲代是相对性状,后代只表现出一种性状,则所表现出来的性状是显性性状。未表现出来的性状是隐性性状。
如:高茎×矮茎→高茎
高茎是显性性状
方法二
双亲的性状相同,后代出现了新的性状,则后代新出现的性状是隐性性状,双亲的性状是显性性状。
如:双亲正常,生了一个白化病小孩。则白化病是隐性性状。
一、正推型
已知双亲的基因型或表现型,推断子代的基因型、表现型及比值。
思考:基因型为Aa的豌豆连续自交,问F3代中,杂合子占的比例是多少?纯合子占的比例是多少?
基因分离定律的解题方法
方法一:棋盘法
把父本的配子写成一行,母本的配子写成一列。配子两两结合成子代。从棋盘中寻找问题的答案。
方法二:分枝法
把两对相对性状分开来考虑,然后再组合起来。
思考:基因型分别为ddEeFF和DdEeff的2种豌豆杂交,在3对等位基因各自独立遗传的条件下,其子代表现型不同于两个亲本的个数占全部子代的(  )
答案:5/8
二、逆推型
已知后代的基因型或表现型,推断亲代的基因型。
思路:1、判断出显性隐性性状
2、从后代隐性个体找突破口。
解题思路:
1、确定显隐性
2、写出未知亲代个体的基因式(已知的基因就写出来,未知的就留一空格。)
3、根据后代的表现型或基因型及比例,确定亲代未知基因。
思考:某哺乳动物直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性。这两种基因相对独立。基因型为BbCc的个体与个体X交配,子代表现型比例为:直毛黑色︰卷毛黑色︰直毛白色︰卷毛白色=3

3

1

1。请推断个体X的基因型。
答案:bbCc
三、有关概率的计算
1、乘法原理:多个独立事件(相容)同时发生的概率等于各事件发生概率之积。
2、加法原理:互斥事件同时发生的概率等于各事件发生概率之和。
如:Aa的个体能产生两种配子A和a,则A占1/2,a占1/2。雌雄都是如此。
1/2A
1/2a
1/2A
1/4AA
1/4Aa
1/2a
1/4Aa
1/4aa


思考:在一个家庭中,父亲患多指病(显性基因T),母亲的表现型正常,婚后生了一个手指正常但患先天性聋哑的孩子(隐性基因d)。请推断出父母双方的基因型及后代中可能出现的表现型及所占比例?
父亲的基因型为:PpDd,母亲的基因型为:ppDd
   P    PpDd ×  ppDd
配子
PD
Pd
pD
pd
pD
pd
PpDD
PpDd
ppDD
ppDd
PpDd
Ppdd
ppDd
ppdd
表现型
多指(3/8)、先天性聋哑(1/8)、多指先天性聋哑(1/8)、表现型正常(3/8)
1、育种上的应用:
杂交育种:可以将不同亲本的优良基因组合到一起。
2、医学实践中的应用:
遗传咨询:预测家系中两种遗传病同时发病的情况
基因自由组合定律在实践中的应用
1、基因的自由组合定律主要揭示(
)基因之间的关系。
A、等位基因
B、非同源染色体上的非等位基因
C、同源染色体上非等位基因
D、染色体上的基因
2、具有两对相对性状的纯合子杂交,在F2中能稳定遗传的个体
数占总数的(

A、1/16
B、1/8
C、1/2
D、1/4
B
D
课堂练习
3、具有两对相对性状的两个纯合亲本(AABB和aabb),F1自交产生的F2中,新的性状组合个体数占总数的(

A、10/16
B、6/16
C、9/16
D、3/16
B
4、基因型为AaBb的个体自交,子代中与亲代相同的基因型占总数的(
),双隐性类型占总数的(

A、1/16
B、3/16
C、4/16
D、9/16
C
A
5、关于“自由组合定律意义”的论述,错误的是(

A、是生物多样性的原因之一
B、可指导杂交育种
C、可指导细菌的遗传研究
D、基因重组
C
6、基因型为YyRR的个体与基因型为yyRr的个体杂交,其子代表现型的理论比为(

A、1:1:1:1
B、1:1
C、9:3:3:1
D、42:42:8:8
B