人教版（2015）信息技术 五年级下册 第11课 数值运算真快捷 课件（13张ppt）

数值运算真快捷
1.对于“公式”,同学们会想到什么？
数学学习中的公式
请为我们举一个例子
长方形面积公式
S=a×b

a
b
2.观察下面的式子与数学公式有什么区别？
=B3+1091
S=a×b
（以“=”开头）
一.电子表格中的公式
以“=”开头的计算式就是电子表格中使用的公式。
如：
=2895+38976
=B3+1091
=A1+B2+C3
一.电子表格中的公式
运算符
执行操作
举例
说明
+
加
=11+92+3913
三个数相加
-
减
=B5-1023
B5单元格中的数值减去1023
*
乘
=A5*89
A5单元格中的数值乘以89
/
除
=C5/55
C5单元格中的数值除以55
1.公式中算术运算符的功能
任务一
新建一个空白电子表格，分别在相应的单元格中输入下面的公式，观察计算结果，体会公式的功能。
单元格
公式
B2
=(34+56)*0.2+35/7
D2
=B2*13+(27/(9-6）+15)
F2
=D2*27+899
任务一
1.输入方法
输入公式时。字母不分大小写。
输入公式后敲Enter键，公式会立即变成具体的数值。
“*”和“/”的输入方法。
任务一
2.修改单元格的数值
选定单元格后，可以在编辑框中看到其中的公式，可以先双击错误的公式所在的单元格，然后重新输入，也可以在编辑框中直接修改。
输入练习的表格
任务二
1.打开“六年级期末成绩表”，在H2单元格中，输入“总分”两个字 。
任务二
2. 在H3单元格中输入公式“=B3+C3+D3+E3+F3+G3”后敲Enter键。
任务二
3. 在I2单元格中，输入文字“平均分”，在I3单元格中输入公式“=H3/6”后敲Enter键。
任务二
4. 保存工作薄文件。