人教版（2015）信息技术 五年级下册 第三课 音频软件本领高 教案

第三课 音频软件本领高
教学内容：p14-p19
教学目标
（1）认识 Audacity 工作界面，学会运用 Audacity 软件录制、剪辑、合成音频；
（2）掌握音频的导入、导出，能保存项目文件；
（3）Audacity 软件采集音频，并进行简单加工；
教学重点与难点
1. 教学重点：
运用 Audacity 软件录制、剪辑、合成音频
2. 教学难点：
项目文件与音频文件的区分；音频的合成。
教学准备：
1．调试每台计算机。
2．打开计算机并由教师机控制。
3．由班长带队有秩序地进入微机室。
解学过程：
教师讲解
请学生上来录制音频，发现问题录错了怎么办？想重新开始录？
v声音小了怎么办？
v 播放听不到声音怎么办？如何保存文件？
（2）展示评价标准
v 4、学生继续完善录音
（二）【基础任务二】保存项目文件，导出音频
1、提出问题：
任务一保存的是项目文件，但一般来说，我们需要可以直接播放的声音文件，如何把项目文件的声音导出来？
2、布置任务二
请同学们观看“任务二”微课，自主学习删除音频片段，完成后，
（1）保存项目文件；
（2）导出音频，按以下方式命名，保存至桌面；
（3）复制粘贴到“资料盘”共享区。
2、巡视指导
打开共享区，及时查看学生完成情况并反馈；关注学生遇到的问题。
课堂作业：
请把今天所学的知识再次同桌之间巩固一遍。
3、课堂小结：
导出音频，后缀名.wav，区别于项目文件。
4、播放部分同学作品，并请学生点评。
板书设计：
.第三课 音频软件本领高
Audacity 软件录制、剪辑、合成音频；
2、保存项目文件，导出音频；
3、复制粘贴到“资料盘”共享区。
课后作业：
完成课后题思考与练习。
教学反思：