2020-2021学年人教版八年级物理 第八章第一节牛顿第一定律（28张）

牛顿第一定律
课堂回忆：
力的作用效果是什么？
1.力可以改变物体的形状；
2.力能改变物体的运动状态。
运动状态改变是指什么？
1、运动速度改变：静止变为运动；由运动变为静止；由快变慢；有慢变快。
运动方向改变；
运动状态不变是指的是什么呢？
生活中的现象：
推自行车：
用力推，自行车就运动;
不用力了，自行车会停下来。
说明了什么？
运动需要力吗？
答：运动_______(填“需要”或“不需要”）力。
知道惯性及惯性现象。
学习目标
知道力是改变物体运动状态的原因。
理解牛顿第一定律。
1
2
3
运动和力
二、重点、难点
1、明确“力是维持物体运动的原因”观点是错误的。
2、伽利略理想实验的推理过程。
3、理解牛顿第一定律内容的含义。
思考？
维持物体运动需要力吗？_____
力是维持物体运动状态的原因
亚里士多德的观点
两千多年前，古希腊学者
这种认识持续了两千多年
伽利略（意大利学者）
敢于向权威质疑和挑战
得出了：
运动不需要力
的正确结论
你想知道他是怎样探究和推导的吗？
让我们这节课沿着伽利略的探索之路来研究吧？
不用力了，为什么会停下来？
推自行车：
用力推，自行车就运动;
不用力了，自行车会停下来。
因为这时，推力没有了。但是，阻力还有，是地面的阻力使自行车停了下来。
所以，是阻力对物体运动的影响的结果。因此-------
探究：阻力对物体运动的影响
猜想：阻力大？会_____。阻力小?会____。
（1） 实验器材：斜面、小车、毛巾、棉布、木板、刻度尺。
设计并进行实验:
（2） 实验方案：
斜面、小车实验
1.要探究阻力对物体运动的影响，需利用的物理方法是 ___________________。
提示：要探究阻力对物体运动的影响，需控制小车在水平面上开始运动时的速度相等。故需要利用控制变量法。
参考答案：控制变量法
想一想：
2.实验中为什么让小车在粗糙程度不同的表面上运动？
提示：粗糙程度不同的物体表面对小车的阻力不同, 让小车在粗糙程度不同的物体表面上运动,可以探究阻力对小车运动的影响。
参考答案：使小车受到的阻力不同
3.为什么让小车从斜面的同一高度由静止开始滑下？
提示：小车在斜面的不同高度由静止滑下时，到达水平面上的初始速度不同，为使小车在水平面上的初始速度相同，应让小车从斜面的同一高度由静止开始滑下。
参考答案：使小车在水平面上的初始速度相同
表面种类
粗糙
程度
所受
阻力
运动距离
速度改变
结论
毛巾
棉布
木板
很短
更长
更更长
无限长，永远运动下去
较长
很快
较快
较慢
比木板
上更慢
0
平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车运动的距离越远。
小车不受力，将永远的运动。
冰面
光滑
平面
……
最大
较大
较小
更小
最大
较大
较小
更小
不变
分析交流
1.为什么小车要从斜面上的同一高度从静止开始自由滑下？
2、为什么要用同一辆小车，同一个斜面，从同一高度，滑下？
3.小车在水平桌面上速度变小的原因是(还有推力吗？）
结论：平面越光滑，小车运动的距离越 ，这说明小车受到的阻力越 ，速度减小得越 。
4.推理：如果运动物体不受力，它将
_________________________________
使小车在三种不同材料的水平面上开始运动的速度相同
小车运动时受到的阻力作用
远
小
慢
这样，只有阻力大小在变化，只控制了一个变量。其他量保持不变。
永远运动下去-------
“物体在运动中不受任何力的作用，它的速度将保持不变，方向既不会向左偏也不会向右偏，沿直线运动下去，------”
笛卡儿
物体在运动中不受力时，将保持匀速直线运动
伽利略的伟大发现
笛卡儿的补充与发展。
这些科学理论，是不全面的，是不完善的。
维持运动不需要力
不受力时，是怎样运动
因为，他们只研究了一开始是运动的物体不受力时，会怎样-----；没有研究一开始是静止的物体，不受力时，又会怎样呢？-----
阻力对物体运动的影响
匀速直线运动
运动和力
牛顿
一切物体在没有受到外力时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。
如果说，我比别人看得远的话，是因为我站在巨人的肩膀上------
一切物体
1、一开始是运动的
2、一开始 是静止的
不受力时
保持匀速直线运动
保持静止状态
2、理解：
（1）“一切物体”
（2）“没有受到外力”
——所有物体普遍适用
—— 一个特定的条件
（3）“总”
——总是这样，没有例外！
（4）“或”
——两者必居其一，且只是其一，并不是同时存在
一切物体在没有受到外力时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。
牛顿第一定律
一、牛顿第一定律
1、内容：
牛顿第一定律解读
牛刀小试
1、根据牛顿第一定律，原来静止的物体在不受力时，将 ，原来运动的物体在不受力时，将 。
保持静止状态
保持匀速直线运动状态
2、牛顿第一定律是 ( )
A．是通过斜面小车实验直接得到的结论
B．只是通过理论分析得出的规律
C．只是通过日常生活得出的规律
D．是在实验的基础上，经过分析推理得出的结论
D
汽车突然刹车
汽车突然启动或加速
1997年，“亚洲第一飞人”柯受良驾驶跑车成功飞越了黄河天堑壶口瀑布，长度达55米
使车保持飞越这一运动状态的原因是什么?
惯性
就是物体保持原来（一开始）运动状态的性质
所以，牛顿第一定律又叫惯性定律。
什么是惯性？
因为，牛顿的定律最全面，所以，一切物体：即分为一类： 原来（即一开始）是运动的物体和另一类：原来（即一开始）是静止的物体。前一类物体，因为原来（即一开始）是运动的，它将保持匀速直线运动，后一类物体，因为原来（即一开始）是静止的，它将保持静止。这就是惯性。
所以，一提到“惯性”，必须弄清楚物体“一开始（即原来）”的状态；
然后，说出它（物体）本身具有惯性，即保持原来运动状态不变的性质。才能利用“惯性”解释生活中的现象
我们常常利用惯性。
掷铅球
投篮
惯性的利用
惯性是一切物体在任何情况下都具有的，惯性有有利的一面，我们可以利用惯性，
也有有害的一面，要防止惯性造成危害。
1、跑步时，被石头绊到了
2、扔铅球、篮球、打乒乓球等
3、急刹车时，你会怎样-----（汽车安全带）
4、车启动时，你会怎样---
5、车拐弯时，你会怎样---
（1）、一切物体都具有惯性，它是物体的固有属性
（2）、惯性只与物体质量有关，质量越大惯性越大，与其他因素无关。
也要避免惯性带来的危害
雨雪天减速
开车系安全带
【典例1】火车在长直水平轨道上匀速行驶，车厢内
有一个人向上跳起，发现仍落回到车上原处，这是
因为( )
A.人跳起后，车厢内的空气给人一个向前的力，这
力使他向前运动
B.人跳起时，车厢对人一个向前的摩擦力，这力使
人向前运动
C.人跳起后，车继续向前运动，所以人下落后必定
向后偏一些，只是由于时间很短，距离太小，不明
显而已
D.人跳起后，在水平方向人和车水平速度始终相同
D
把斧柄的一端在水泥地面上撞击几下，斧头就牢牢地套在斧柄上了，这是什么缘故呢？
答：开始斧头和斧柄同时向下运动，
当斧柄遇到障碍物时突然停止运动，
而斧头由于惯性保持原来的运动状态，
这样斧头就牢牢地套在斧柄上了。
脸盆中的水，为什么能泼出去呢？
衣服上的尘土，为什么能拍打掉呢？