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牛津深圳版小学英语一年级下册
Module
2
My
favourite
things
Unit
5
Food
I
like
Let’s
learn
Let’s
enjoy
导学案
模块
Module
2
My
favourite
things
单元
Unit
5
Food
I
like
年级
1
学习目标
一、语言技能1、能够在语境中学习四个单词：ice
cream,
jelly,
sweet,
biscuit。2、能够练唱课本P23的歌曲。二、语言知识1、能够知道要根据单词的音、义、形来学习词汇。三、情感态度1、积极参与各种课堂学习活动。2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。3、遇到困难时能大胆求助。四、学习策略1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。2、积极运用所学英语进行表达和交流。五、文化意识1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。
学习重难点
1、能够在语境中学习四个单词：ice
cream,
jelly,
sweet,
biscuit。2、能够练唱课本P23的歌曲。（难点）
学法指导
跟读模仿
小组合作
练习法
课前准备
课本和文具
【新知预习】
1、听录音，跟读课本P20的内容。（5遍）2、观察图片，猜测课本P20
Let’s
talk的句子的含义。3、听录音，跟唱课本P23的歌曲。（5遍）
【课堂探究】
1、Let’s
enjoy看视频，欣赏歌曲。2、Let’s
learn看课件，在教师的引导下，在情境中，通过“自然拼读、拆分单词、听音学词、看图学词、词不离句”等方式学习词汇：ice
cream,
jelly,
sweet,
biscuit。3、Listen
and
repeat看课件，听音频，跟读单词，音频读一遍，同学们读两遍。4、Let’s
read看课件，读单词，两遍英文，两遍中文。5、Read
and
choose看图，选择单词，填字母编号，学生在练习本中填写答案完毕，举手示意老师，师生共同核对答案。6、Look
and
say看图片，说单词。7、Look
and
fill看图片，补充句子。8、Watch
and
repeat看视频，跟读歌词。9、Let’s
read看课件，朗读歌词。10、Let’s
sing看视频，唱歌曲。
【展示交流】
1、Time
for
exercise朗读题目，选择正确答案，学生答题完毕，师生共同核对答案。
【当堂检测】
一、看图，选词，填字母编号。A．jellyB．ice
creamC．biscuitD．sweet（
）（
）（
）（
）二、看图，读句子，判断对错，用“√”或“×”表示。I
like
jelly.I
like
biscuits.（
）（
）三、读句子，选中文，填字母编号。（
）1．I
like
ice
cream.A．我喜欢饼干。（
）2．I
like
jelly.B．我喜欢冰淇淋。（
）3．I
like
sweets.C．我喜欢果冻。（
）4．I
like
biscuits.D．我喜欢糖果。参考答案：
一、看图，选词，填字母编号。B
A
D
C二、看图，读句子，判断对错，用“√”或“×”表示。×√三、读句子，选中文，填字母编号。1-4．B
C
D
A
课后反思
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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牛津深圳版小学英语一年级下册
Module
2
My
favourite
things
Unit
5
Food
I
like
Let’s
learn
Let’s
enjoy教学设计（P20、P23）
课题
Unit
5
Food
I
like
Let’s
learn
Let’s
enjoy
单元
第五单元
学科
英语
年级
一年级
学习
目标
一、语言技能
1、能够在语境中学习四个单词：ice
cream,
jelly,
sweet,
biscuit。
2、能够练唱课本P23的歌曲。
二、语言知识
1、能够知道要根据单词的音、义、形来学习词汇。
三、情感态度
1、积极参与各种课堂学习活动。
2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。
3、遇到困难时能大胆求助。
四、学习策略
1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。
2、积极运用所学英语进行表达和交流。
五、文化意识
1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。
重点
1、能够在语境中学习四个单词：ice
cream,
jelly,
sweet,
biscuit。
2、能够练唱课本P23的歌曲。
难点
1、能够在语境中学习四个单词：ice
cream,
jelly,
sweet,
biscuit。
2、能够练唱课本P23的歌曲。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Let’s
enjoy
教师播放课件，呈现任务要求和课本P23的歌曲视频，点击播放视频，要求学生看视频，欣赏歌曲。
学生看视频，欣赏歌曲。
（1）初步感知本课的核心词汇：ice
cream；（2）在美妙的歌曲中，愉快地开始本节课。
Let’s
learn
教师播放课件，呈现任务要求、图片和句式，创设情境，引导学生在情境中，通过“自然拼读、拆分单词、听音学词、看图学词、词不离句”等方式学习词汇：ice
cream,
jelly,
sweet,
biscuit。
学生看课件，在教师的引导下，在情境中，通过“自然拼读、拆分单词、听音学词、看图学词、词不离句”等方式学习词汇：ice
cream,
jelly,
sweet,
biscuit。
（1）通过多种方式学习词汇，能够知道要根据单词的音、义、形来学习词汇。（2）能够在语境中学习四个单词：ice
cream,
jelly,
sweet,
biscuit。
Listen
and
repeat
教师播放课件，呈现任务要求、图片、单词和音频，点击播放音频，要求学生看课件，听音频，跟读单词，音频朗读一遍，同学们跟读两遍。
学生看课件，听音频，跟读单词，音频朗读一遍，同学们跟读两遍。
巩固单词，锻炼听与读的能力。
Let’s
read
教师播放课件，呈现任务要求、图片、单词和中文意思，要求学生看课件，读单词，两遍英文，两遍中文。
学生看课件，读单词，两遍英文，两遍中文。
巩固单词，锻炼认读能力。
Read
and
choose
教师播放课件，呈现任务要求、单词选项、图片和括号，引导学生看图，选择单词，填字母编号，学生在练习本中填写答案完毕，举手示意老师，师生共同核对答案。
学生看图，选择单词，填字母编号，学生在练习本中填写答案完毕，举手示意老师，师生共同核对答案。
在练习中进一步巩固单词。
Look
and
say
教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。
学生看图片，说单词。
看图片，复习单词，为下一个学习活动做好准备。
Look
and
fill
教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，补充句子。
学生看图片，补充句子。
巩固词汇和句型。
Watch
and
repeat
教师播放课件，呈现任务要求和课本P23的歌曲视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟读歌词。
学生看视频，跟读歌词。
跟读歌词，为练唱歌曲做好准备。
Let’s
read
教师播放课件，呈现任务要求、图片和课本P23的歌曲的歌词，要求学生看课件，朗读歌词。
学生看课件，朗读歌词。
朗读歌词，为练唱歌曲做好准备。
Let’s
sing
教师播放课件，呈现任务要求和课本P23的歌曲视频，点击播放视频，要求学生看视频，唱歌曲。
学生看视频，唱歌曲。
能够练唱课本P23的歌曲。
Time
for
exercise
教师播放课件，呈现三道练习题，要求学生朗读题目，选择正确答案，学生答题完毕，师生共同核对答案。
学生朗读题目，选择正确答案，学生答题完毕，师生共同核对答案。
在练习中巩固本节课的核心内容。
Make
a
summary
教师播放课件，提出问题“What
have
we
learned
today?”，要求学生回顾本节课的核心内容。
学生回顾本节课的核心内容，举手回答。
小结本节课的核心内容，系统巩固本节课的核心知识。
Homework
教师播放课件，呈现任务。
学生登记任务，按时完成作业。
作业用于辅助学习。
板书
Unit
5
Food
I
like
Let’s
learn
Let’s
enjoy
P20、23
I
like
________.
ice
cream
jelly
sweets
biscuits
21世纪教育网
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2
页
（共
2
页）
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Let’s
learn
Let’s
enjoy
Module
2
My
favourite
things
牛津深圳版
一年级下
Unit
5
Food
I
like
Let’s
enjoy
看视频，欣赏歌曲。
Let’s
learn
I
like
___________.
ice
cream
听音频，看图片，学单词。
ice
ice
cream
冰淇淋
cream
I
like
_________.
Let’s
learn
听音频，看图片，学单词。
jelly
果冻
jelly
je
-
lly
I
like
___________.
Let’s
learn
听音频，看图片，学单词。
sweet
糖果
sweets
s
-
wee
-
t
I
like
___________.
Let’s
learn
听音频，看图片，学单词。
biscuit
饼干
biscuits
bi
-
s-
cuit
Listen
and
repeat
音频朗读一遍，同学们朗读两遍。
ice
cream
jelly
sweet
biscuit
Let’s
read
读单词，两遍英文，两遍中文。
ice
cream
jelly
sweet
biscuit
冰淇淋
果冻
糖果
饼干
Read
and
choose
看图，选词，填字母编号。
（
）
（
）
（
）
（
）
C
D
B
A
A.
sweet
B.
biscuit
C.
ice
cream
D.
jelly
Look
and
say
看图片，说单词。
ice
cream
jelly
sweets
biscuits
Look
and
fill
看图片，补充句子。
ice
cream
jelly
sweets
biscuits
I
like
_________.
Watch
and
repeat
看视频，跟读歌词。
Let’s
read
看课件，朗读歌词。
看视频，唱歌曲。
Let’s
sing
Time
for
exercise
情景选择。
1.
你想说“我喜欢糖果。”，你应该说
_______
A.
I
like
sweets.
B.
I
like
biscuits.
2.
你想说“我喜欢饼干。”，你应该说
_______
A.
I
like
sweets.
B.
I
like
biscuits.
3.你想说“我喜欢果冻。”，你应该说
_______
A.
I
like
jelly.
B.
I
like
ice
cream.
A
B
A
What
have
we
learned
today?
1、学习了课本P20的四个单词：
jelly（果冻），ice
cream（冰淇淋）
sweet（糖果），biscuit（饼干）
2、学习了两个单词的复数形式；
3、学习了课本P23的歌曲。
Make
a
summary
1、听录音，跟读课本P20
、23的内容；
2、背诵P20
Let’s
learn
的单词给组长听，两遍英文，两
遍中文；
3、唱课本P23的歌曲给组长听；
4、预习P20，完成导学案。
Homework
Thank
you!
Goodbye!
谢谢
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