统编版四年级下册语文22古诗三首 课件 (共44张PPT)

古诗是中华传统文化中的瑰宝。那些不朽的经典之作，叩击着一代又一代人的心灵，给人以艺术的享受、美的熏陶、人生的启迪！今天，我们就来学习三首古诗，相信大家一定会有更多感受。
22 古诗三首
单
单于
chán
我会认
我会写
壶
洛
蓉
椰蓉
洛阳
水壶
雁
大雁
砚
砚台
yàn
yàn
hú
fú
luò
乾
乾坤
qián
芙
芙蓉
坤
坤表
kūn
róng
多音字
单
dān
简单
chán
单于
将
jiāng
将来
jiàng
将领
相
xiāng
相信
xiàng
照相
shàn
单县
［好］辨读：ｈǎｏ（好人）ｈàｏ（爱好）
运用：①她只想做个好（ｈǎｏ）人，不愿意说得罪人的话。
②她的爱好（ｈàｏ）是唱歌。
近义词
反义词
词语对对碰
如——
入——
欲——
夸——
乾坤——
寒——
入——
满——
高——
淡——
好——
若
到
想
赞
暖
出
空
低
浓
天地
坏
芙蓉楼送辛渐
【唐】王昌龄
王昌龄(698—756）字少伯，河东晋阳（今山西太原）人。盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”。
知识链接
芙蓉楼：
故址在今江苏镇江北，下临长江。
雨水与江面连成一片，形容雨很大。
词语解释
吴：
镇江在古代属于吴地。
连江：
平明：
天刚亮。
楚山：
泛指长江中下游北岸的山。长江中下游北岸在古代属于楚地范围。
冰心：
像冰一样晶莹、纯洁的心。
初读课文
寒雨连江夜入吴，
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，
一片冰心在玉壶。
芙蓉楼送辛渐
［唐］王昌龄
理解诗句
诗意：昨夜，透着寒意的秋雨笼罩着吴地江天，今晨，我在芙蓉楼送别友人的时候，感到自己就像楚山一样孤独寂寞。
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
这两句是怎样表达诗人送辛渐时的离别情绪的？
首句从秋雨写起，以凄清的景物来衬托离情别绪；二句中的“平明”点明送客的时间；“楚山孤”既写出了友人的去向，又暗寓了自己送客时的心情。
理解诗句
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
诗意：到了洛阳，如果有亲友向您打听我的情况，就请转告他们，我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁。
“一片冰心在玉壶”是本诗的诗眼，“冰心”和“玉壶”有淡于名利而洁身自好之意。此句运用比喻的修辞手法，生动形象地表现了诗人坚守高洁、清白的品格的志向。
怎样理解“一片冰心在玉壶”？
芙蓉楼送辛渐
板书设计
夜入吴
寒雨——
楚山孤
送客——
如相问
亲友——
在玉壶
冰心——
借景抒景
托物言志
坚守信念
高风亮节
中心思想
《芙蓉楼送辛渐》是一道送别诗。通过离别时对友人的嘱托与宽慰，表达了诗人对污名的不屑，与自己不向恶势力低头，依旧高尚的信念。
反复诵读，背诵全诗。
作业
塞下曲
【唐】卢纶
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卢纶（739—799）字允言，河中蒲州（今山西永济县）人。唐代诗人，大历十才子之一。
单于：
匈奴的首领，这里泛指侵扰唐朝的游牧民族首领。
逃走。
词语解释
将：
率领。
遁：
轻骑：
骑兵。
月黑：
没有月光。
初读课文
塞下曲
［唐］卢纶
月黑雁飞高，
单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，
大雪满弓刀。
理解诗句
月黑雁飞高，单于夜遁逃。
诗意：夜静月黑雁群飞得很高，单于趁黑夜悄悄地逃窜。
前二句交代了事情发生的时间及背景。雪夜月黑，本不是雁飞的正常时刻，而宿雁惊飞，正透露出敌人正在行动。“月黑雁飞高”寥寥五字，既交待了时间，又烘托了战斗前的紧张气氛。
前两句交代了什么？
诗意：正要带领轻骑兵去追赶，大雪纷飞落满身上的弓刀。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
理解诗句
后两句写将军准备追敌的场面，“大雪满弓刀”写出了追击敌人时的艰苦环境，突出了战斗的艰苦和将士们奋勇杀敌的无畏精神。
三、四两句写了什么？
塞下曲
板书设计
月黑
雁飞高
大雪
单于逃
轻骑逐
满弓刀
敌逃
将追
敌人畏威远逃
将士英勇无畏
中心思想
《塞下曲》是一首边塞诗。通过描写边塞将军雪夜准备率兵追敌的壮举，突出了边关将士们的艰苦环境与奋勇精神。表达了诗人对敌人的蔑视和对我军必胜的信念。
背默这首古诗。
作业
墨梅
【元】王冕
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王冕（1287—1359）字元章，一字元肃，号煮石山农。别号很多，有梅花屋主、九里先生、江南古客、江南野人、山阴野人等。诸暨（今浙江）人。元代著名画家、诗人、书法家。
洗砚池：
传说会稽（今浙江绍兴）蕺山下有晋代大书法家王羲之的洗砚池。由于经常洗笔砚，池塘的水都染黑了。
词语解释
清气：
所谓的清气，于梅花来说自然是清香之气，但此处也暗喻人之清高自爱的精神，所谓清气就是雅意，就是正见，就是和合之气。
满乾坤：
弥漫在天地间。满：弥漫。乾坤：天地间。
初读课文
墨梅
［元］王冕
我家洗砚池头树，
朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，
只留清气满乾坤。
理解诗句
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
诗意：我家洗砚池边有一棵梅树，朵朵开放的梅花都像是用淡淡的墨汁点染而成。
前两句构思精巧，将画中墨梅与池边梅树化而为一，仿佛画中之梅的淡淡墨晕，为池头梅树吸收水中墨色所致。
前两句写出了什么？
理解诗句
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
诗意：它并不需要别人夸赞它的颜色好看，只是要把清淡的香气弥漫在天地之间。
三四句则宕开一笔，赞赏墨梅虽无耀人眼目的色彩，却极富清新高雅之气，以此表达不愿媚俗的独立人格理想。
三、四两句写出了什么？
墨梅
板书设计
自喻
借梅
我家洗砚池头树
朵朵花开淡墨痕
不要人夸好颜色
只留清气满乾坤
清闲高雅
鄙薄流俗
独善其身
中心思想
《墨梅》这首诗通对过洗砚池边梅树的描写和赞美，借物抒怀，借梅自喻，表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。
作业
有感情地朗读这首诗，背诵这首诗。
有感情地朗读课文。背诵课文。默写《芙蓉楼送辛渐》。
课后习题解答
（1）有感情地朗读课文。
提示：朗读《芙蓉楼送辛渐》时，前两句语调要低沉、舒缓，后两句语调舒展，读出韵味。朗读《塞下曲》时，要用激昂的语调，语气要豪放、富有气魄。朗读《墨梅》时，语调要清新惬意，读出节奏。
（2）背诵课文。
提示：在充分理解诗意的基础上熟读成诵。
（3）默写《芙蓉楼辛渐》
提示：《芙蓉楼辛渐》时，要注意汉字的书写，不要写错字、别字。
说说下面诗句的意思，再想想这些诗句表现出了怎样的精神品格。
◇洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
意思是：到了洛阳，如果有亲友向您打听我的情况，就请转告他们我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁。
表现了诗人坚守高洁、清白的品格。
◇欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
意思是：正要带领轻骑兵去追赶，大雪纷飞落满身上的弓刀。
表现了将士们面对敌人时的大无畏精神。
◇不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
意思是：它并不需要别人夸赞它的颜色好看，只是要把清淡的香气弥漫在天地之间。
表现了诗人对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。