第2部分 专题2 名著阅读 课件——云南省2021年中考语文二轮复习（共22张PPT）
文档属性
| 名称 | 第2部分 专题2 名著阅读 课件——云南省2021年中考语文二轮复习（共22张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2021-03-02 09:56:03 | ||
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文档简介
口语交际与语文综合运用
第二部分
专题二 名著阅读
名著考情 分析
【编者按】结合统编版教材与2011版课标名著篇目，整理出以下19部名著。黑底反白篇目为2020年云南预测篇目；带“◆”为2020年曲靖预测篇目。
?
名著
云南
曲靖
昆明
课标推荐篇目
◆《钢铁是怎样炼成的》(8年5考)
2019、2015
2016
2016、2011
《艾青诗选》(8年未考)
——
——
——
◆《水浒传》(8年6考)
2018、2015
2016、2012、2011
2015
◆《简·爱》(8年2考)
2020
2013
——
《繁星·春水》(8年2考)
——
2017、2011
——
《红岩》(8年未考)
——
——
——
?
名著
云南
曲靖
昆明
统编版教材“名著导读”篇目(课标未推荐)
《红星照耀中国》(8年1考)
2020
——
——
《昆虫记》(8年1考)
——
2013
——
《傅雷家书》(8年1考)
——
2015
——
《儒林外史》(8年未考)
——
——
——
云南真题 精练
1．(2020·云南)名著阅读。
【文段一】以后可忘却了，大概也和现今的国粹保存大家的议论差不多。但我对于这中西学堂，却也不满足，因为那里面只教汉文，算学，英文和法文。功课较为别致的，还有杭州的求是书院，然而学费贵。
【文段二】总觉得不大合适，可是无法形容出这不合适来。现在是发现了大致相近的字眼了，“乌烟瘴气”，庶几乎其可也，只得走开……于是毫无问题，去考矿路学堂引去了。
(1)上面两个文段出自名著《_______________》 ，讲述的是_______________(人名)求学期间的两次心理变化，体现了他对新时代、新思想的追求。
(2)请从下列三项中任选一项，参照示例，联系名著内容谈谈所选人物的追求。
①简·爱(《简·爱》) ②祥子(《骆驼祥子》) ③“红小鬼”(《红星照耀中国》 )
朝花夕拾
鲁迅(周树人)
【示例】唐僧在西天取经途中历经重重磨难，但始终坚持造福众生的追求，最终取回三藏真经。
示例：①简·爱是位不甘忍受社会压迫、努力追求自由平等的女性，她不惧与罗切斯特先生社会地位悬殊，勇敢追求爱情。②祥子追求幸福生活，想要凑钱买一辆洋车， 在烈日和暴雨下拼命奔波。③“红小鬼”追求平等，他们虽然年纪很小，却事事参与，并不认为自己应该受到优待。
2．(2019·云南)名著阅读。
保尔缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛。有时候那些鲜明生动的景象清晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达。写出来的字句苍白无力，缺少生气和激情，已经写好的部分，他必须逐字逐句地记住，否则，线索一断，写作就要受到阻碍。
选段出自《_________________________》，作品中保尔身体瘫痪、双目失明后，在母亲和___________(人名)的帮助下仍然顽强地进行文学创作。这也是作者_____________________(人名)人生经历的写照。
钢铁是怎样炼成的
达雅
奥斯特洛夫斯基
选段中加点的“他”是谁？选段内容表现了“他”怎样的性格特征？
“他”是“智多星”吴用。选段表现出“他”善于观察、心思细腻、足智多谋的性格特征。
4．(2017·云南)请写出下图故事的名称，并简述该故事情节。
故事名称：真假美猴王(真假孙悟空)
情节示例一：六耳猕猴假扮成孙悟空，唐僧、观音菩萨、李天王等都无法分辨，最终在如来面前才现出原形。
情节示例二：六耳猕猴假扮成孙悟空，孙悟空与他打到观音菩萨面前，可观音菩萨也无法分辨真假。
(1)图一的故事情节名称：_______________图二出自课文：《________________________》
(2)看图一图二，按照例句各仿写一个句子。
例句：我想跟随施耐庵去游览山清水秀的梁山泊。
示例：①我想跟随吴承恩去游览云淡风轻的花果山；②我想跟随鲁迅去游览鸟语花香的百草园。
真假美猴王
阿长与〈山海经〉
6．(2019·昆明节选)名著阅读。
同学们走上讲台当小老师，这样的课能让学习更有趣。小肖同学要给全班上一节名著阅读展示课，下面是他设计的一张幻灯片。
请你把下面幻灯片上问题的答案填写出来。
《西游记》
第二十四回 万寿山大仙留故友 五庄观行者窃人参
第二十五回 镇元仙赶捉取经僧 孙行者大闹五庄观
第二十六回 孙悟空三岛求方 观世音甘泉活树
(1)第二十四回中，撺掇孙悟空去偷人参果的是谁？
猪八戒(悟能)
(2)请你从第二十五、二十六回中，选择一个具体情节加以简述，并结合该情节分析孙悟空的性格特点。
示例一：悟空被误解多吃了一个人参果，不能忍受道童的斥骂，一怒之下，推倒了人参果树。可以看出孙悟空受不得委屈、性情急躁、冲动冒失的性格特点。
示例二：镇元大仙回到五庄观，知道了悟空窃果毁树之事，便将逃走的师徒四人捉回观中，要加以惩戒，悟空主动替师父受罚。可以看出孙悟空重情重义、忠心耿耿、勇于担当的性格特点。
示例三：悟空为了救活人参果树，寻遍三岛十洲求救树良方未果，最后向观音菩萨求助。可以看出孙悟空敢于承担责任、不畏困难、不轻易放弃的性格特点。(能按要求简述情节，写出性格特点，意对即可)
重点难点 突破
一、《朝花夕拾》
二、《西游记》
三、《骆驼祥子》
四、《海底两万里》
五、《钢铁是怎样炼成的》
六、《艾青诗选》
七、《水浒传》
八、《简·爱》
九、《繁星·春水》
十、《红岩》
十一、《鲁滨孙漂流记》
十二、《格列佛游记》
十三、《童年》
十四、《伊索寓言》
十五、《安徒生童话》
十六、《红星照耀中国》
十七、《昆虫记》
十八、《傅雷家书》
十九、《儒林外史》
第二部分
专题二 名著阅读
名著考情 分析
【编者按】结合统编版教材与2011版课标名著篇目，整理出以下19部名著。黑底反白篇目为2020年云南预测篇目；带“◆”为2020年曲靖预测篇目。
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名著
云南
曲靖
昆明
课标推荐篇目
◆《钢铁是怎样炼成的》(8年5考)
2019、2015
2016
2016、2011
《艾青诗选》(8年未考)
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◆《水浒传》(8年6考)
2018、2015
2016、2012、2011
2015
◆《简·爱》(8年2考)
2020
2013
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《繁星·春水》(8年2考)
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2017、2011
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《红岩》(8年未考)
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名著
云南
曲靖
昆明
统编版教材“名著导读”篇目(课标未推荐)
《红星照耀中国》(8年1考)
2020
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《昆虫记》(8年1考)
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2013
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《傅雷家书》(8年1考)
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2015
——
《儒林外史》(8年未考)
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云南真题 精练
1．(2020·云南)名著阅读。
【文段一】以后可忘却了，大概也和现今的国粹保存大家的议论差不多。但我对于这中西学堂，却也不满足，因为那里面只教汉文，算学，英文和法文。功课较为别致的，还有杭州的求是书院，然而学费贵。
【文段二】总觉得不大合适，可是无法形容出这不合适来。现在是发现了大致相近的字眼了，“乌烟瘴气”，庶几乎其可也，只得走开……于是毫无问题，去考矿路学堂引去了。
(1)上面两个文段出自名著《_______________》 ，讲述的是_______________(人名)求学期间的两次心理变化，体现了他对新时代、新思想的追求。
(2)请从下列三项中任选一项，参照示例，联系名著内容谈谈所选人物的追求。
①简·爱(《简·爱》) ②祥子(《骆驼祥子》) ③“红小鬼”(《红星照耀中国》 )
朝花夕拾
鲁迅(周树人)
【示例】唐僧在西天取经途中历经重重磨难，但始终坚持造福众生的追求，最终取回三藏真经。
示例：①简·爱是位不甘忍受社会压迫、努力追求自由平等的女性，她不惧与罗切斯特先生社会地位悬殊，勇敢追求爱情。②祥子追求幸福生活，想要凑钱买一辆洋车， 在烈日和暴雨下拼命奔波。③“红小鬼”追求平等，他们虽然年纪很小，却事事参与，并不认为自己应该受到优待。
2．(2019·云南)名著阅读。
保尔缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛。有时候那些鲜明生动的景象清晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达。写出来的字句苍白无力，缺少生气和激情，已经写好的部分，他必须逐字逐句地记住，否则，线索一断，写作就要受到阻碍。
选段出自《_________________________》，作品中保尔身体瘫痪、双目失明后，在母亲和___________(人名)的帮助下仍然顽强地进行文学创作。这也是作者_____________________(人名)人生经历的写照。
钢铁是怎样炼成的
达雅
奥斯特洛夫斯基
选段中加点的“他”是谁？选段内容表现了“他”怎样的性格特征？
“他”是“智多星”吴用。选段表现出“他”善于观察、心思细腻、足智多谋的性格特征。
4．(2017·云南)请写出下图故事的名称，并简述该故事情节。
故事名称：真假美猴王(真假孙悟空)
情节示例一：六耳猕猴假扮成孙悟空，唐僧、观音菩萨、李天王等都无法分辨，最终在如来面前才现出原形。
情节示例二：六耳猕猴假扮成孙悟空，孙悟空与他打到观音菩萨面前，可观音菩萨也无法分辨真假。
(1)图一的故事情节名称：_______________图二出自课文：《________________________》
(2)看图一图二，按照例句各仿写一个句子。
例句：我想跟随施耐庵去游览山清水秀的梁山泊。
示例：①我想跟随吴承恩去游览云淡风轻的花果山；②我想跟随鲁迅去游览鸟语花香的百草园。
真假美猴王
阿长与〈山海经〉
6．(2019·昆明节选)名著阅读。
同学们走上讲台当小老师，这样的课能让学习更有趣。小肖同学要给全班上一节名著阅读展示课，下面是他设计的一张幻灯片。
请你把下面幻灯片上问题的答案填写出来。
《西游记》
第二十四回 万寿山大仙留故友 五庄观行者窃人参
第二十五回 镇元仙赶捉取经僧 孙行者大闹五庄观
第二十六回 孙悟空三岛求方 观世音甘泉活树
(1)第二十四回中，撺掇孙悟空去偷人参果的是谁？
猪八戒(悟能)
(2)请你从第二十五、二十六回中，选择一个具体情节加以简述，并结合该情节分析孙悟空的性格特点。
示例一：悟空被误解多吃了一个人参果，不能忍受道童的斥骂，一怒之下，推倒了人参果树。可以看出孙悟空受不得委屈、性情急躁、冲动冒失的性格特点。
示例二：镇元大仙回到五庄观，知道了悟空窃果毁树之事，便将逃走的师徒四人捉回观中，要加以惩戒，悟空主动替师父受罚。可以看出孙悟空重情重义、忠心耿耿、勇于担当的性格特点。
示例三：悟空为了救活人参果树，寻遍三岛十洲求救树良方未果，最后向观音菩萨求助。可以看出孙悟空敢于承担责任、不畏困难、不轻易放弃的性格特点。(能按要求简述情节，写出性格特点，意对即可)
重点难点 突破
一、《朝花夕拾》
二、《西游记》
三、《骆驼祥子》
四、《海底两万里》
五、《钢铁是怎样炼成的》
六、《艾青诗选》
七、《水浒传》
八、《简·爱》
九、《繁星·春水》
十、《红岩》
十一、《鲁滨孙漂流记》
十二、《格列佛游记》
十三、《童年》
十四、《伊索寓言》
十五、《安徒生童话》
十六、《红星照耀中国》
十七、《昆虫记》
十八、《傅雷家书》
十九、《儒林外史》