2 小数的意义(二)
学习目标
1. 通过测量活动,进一步体会小数在生活中的运用,能用小数表示一个物体的长度、质量等,会进行单名数和复名数之间的换算。
2. 培养学生动手操作、认真观察、独立探索与合作学习的能力,养成良好的学习习惯。
复习导入
说一说
1千克玉米的价格是2.11元,2.11元是什么意思?
某运动员的身高是2.11米,2.11米的意思是什么?
2元1角1分
2米1分米1厘米
复习导入
阴影部分用分数表示是( ),用小数表示是( );空白部分用分数表示是( ),用小数表示是( )。
填一填
37
100
0.37
63
100
0.63
探索新知
1厘米
米
0.01米
36厘米
0.36米
米
探索新知
鹌鹑蛋和鸵鸟蛋的质量分别是多少千克?
1千克=1000克
1克= 千克
=0.001千克
12克= 千克
=0.012千克
鹌鹑蛋的质量:
探索新知
鸵鸟蛋的质量:
500克= 千克
1+0.5=1.5(千克)
鹌鹑蛋的质量是(0.012)千克。
鸵鸟蛋的质量是(1.5)千克。
典题精讲
1.量一量,填一填。
0.23
0.17
2.85
1.1
2.3
0.8
典题精讲
2.一只军舰鸟的体重约为1千克600克,翼长2米1分
米,骨骼重113克。用小数怎么表示呢?
1千克600克=( )千克
2米1分米=( )米
113克=( )千克
1.6
2.1
0.113
典题精讲
3.
2.5
37.5
0.51
3.6
0.79
10.5
易错题型
3.
0.51
3.6
0.79
10.5
易错题型
52厘米=( )米
5.6米=( )米( )分米
5元6角7分=( )元
1.35元=( )元( )角 ( )分
0.52
5
6
5.67
1
3
5
易错题型
2. 0.3小时是多少分钟呢?想一想。
1时=60分
0.3时=60分×0.3=18分
易错题型
3. 在〇填上“﹥”“﹤”或“=”。
5千克20克〇520千克
1年5个月〇17个月
18米〇180厘米
300千克〇3吨
﹤
=
﹥
﹤
学以致用
1. 填空。
(1) 800克是( )千克,表示把1千克平均分成( ),取其中的( )份。
(2)0.006千克相当于把1千克平均分成( )份,取了其中的( )份。
(3)把1米平均分成10份,每份是1分米,即 米,还可以写成( )米。
1
10
0.8
1000
800
1000
6
0.1
学以致用
2.判断。
(1) 一支钢笔长13厘米,也就是1.3米。 ( )
(2)5角钱能买一块橡皮,写成小数是0.05元。 ( )
(3)小明身高1米30厘米,也就是1.3米。 ( )
√
×
×
(4)把1200克改写成以千克为单位的数是1.2千克。 ( )
√
学以致用
3.解决实际问题。
(1)过年时,妈妈买了一副对联,对联长2米4分米,合多少米?
(2)一块长方形菜地,长为2米30厘米,宽为70厘米,它的周长是多少米?
2米30厘米=2.3米
70厘米=0.7米
(2.3+0.7)×2=6(米)
2米4分米=2.4米
学以致用
(3)长颈鹿奔跑的最高时速是51千米500米,合多少千米?
(4)0.5小时是多少分?0.8小时呢?
51千米500米=51.5千米
0.5小时=30分钟
0.8小时=48分钟
(1小时平均分成10份,取其中的5份)
(1小时平均分成10份,取其中的8份)
课堂小结
复名数改写成单名数的方法:
先要考虑单位之间的进率,再用分数表示,然后写成小数。