21我不能失信 课件 (共22张 )

言必信，行必果。
——《论语·子路》
这句话的意思是：讲了的话一定要兑现，做事要有始有终。
守信，是我们做人最基本的品质。本节课我们要学习的故事内容虽浅显，但道理深刻。我们一起去看看吧！
21 我不能失信
盼
庆
耀
闪耀
庆贺
盼望
我会认
叠
重叠
歉
道歉
dié
qìng
qiàn
yào
pàn
奇
jī
qí
奇怪
多音字
奇数
空
kòng
kōng
空间
空白
漂
piǎo
piāo
漂流
漂白
piào
漂亮
[教]辨读：jiào(教师) jiāo(教书)
运用:他的梦想是当一名教(jiào)师,将来去偏远的山区教(jiāo)书。
[要]辨读:yāo(要求) yào(重要)
运用：他提出的这个要(yāo)求，大家都觉得非常重要(yào)。
近义词
反义词
特别——
漂亮——
准备——
高兴——
忽然——
解释——
非常
好看
预备
快乐
普通
丑陋
难过
词语对对碰
突然
特别——
漂亮——
高兴——
失信——
忘记——
留下——
守信
说明
牢记
离开
词语解释
歉意：
扑空：
道歉：
失信：
没有在目的地找到要找的对象。
抱歉的意思。
答应做的事最终没有做到，不守信用。
表示歉意；表示认错。
信用：
能够履行跟人约定的事情而取得的信任。
宋庆龄（1893—1981）,海南省文昌县人，我国杰出的女政治活动家、世界和平运动活动家。她是孙中山先生的夫人。她曾担任过中华人民共和国副主席和名誉主席。献身革命，在近七十年的革命生涯中始终坚定地和中国人民、中国共产党站在一起，为中国人民的解放事业，为妇女儿童的卫生保健和文化教育福利事业做出了不可磨灭的贡献。被国际上公认为20世纪最伟大的女性。
知识链接
初读课文
有感情地朗读课文，说说故事发生在什么时候？课文讲了一件什么事？
课文讲了一个星期天，宋庆龄全家准备到父亲的一位朋友家去。可是宋庆龄想起要在当天教小珍叠花篮，虽然父亲和母亲都劝她改天再教，可是宋庆龄还是为了守信留了下来。
课文朗读
有感情地朗读课文第一自然段，说说宋庆龄想去伯伯家吗？
一个风和日丽的早晨，宋耀一家用过早餐，准备到一位朋友家去做客。二女儿宋庆龄特别高兴，她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极了！
这句话是本文的总起句，为下文情节的展开做了铺垫。
特别高兴
盼着
这句话表明了鸽子的可爱之处。朗读时，既要读出鸽子的可爱，又要读出宋庆龄想要去看鸽子的心理。
快速阅读课文2～10自然段，从哪些语句中可以看出宋庆龄守信用？
她刚走到门口，突然停住了脚步，皱起了眉头。
“停住了脚步，皱起了眉头”说明了什么？
“停住了脚步，皱起了眉头”表明宋庆龄遇到了难题，她想起了和小珍的约定。
“不行！不行！我走了，小珍来了会扑空，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。
这句话中“把手抽回来”表明宋庆龄直截了当地拒绝了爸爸，态度坚决，没有犹豫。
尽管自己很想去伯伯家，可是在此刻宋庆龄又是怎样的态度呢？
“那……回来你去小珍家解释一下，表示歉意，改天再教她叠花篮，好不好？”妈妈在一旁说。
不可行，因为妈妈的建议从表面上看可以，可其实却是不守信用的表现。
妈妈的建议可行吗？为什么？
“不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的，但我已经想起来了，就不能失信了！”庆龄坚定地说。
宋庆龄为什么拒绝了妈妈的建议？这表现了她怎样的品质？
宋庆龄明确地表明，自己明明记得这件事而向小珍道歉是自己失信，这种明知故犯的失信，比无意中的失信更严重。表现了宋庆龄诚实守信的品质。
送家里人出门后，庆龄一个人回到房间里，耐心地等候着。她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴，平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。可是，直到全家人吃过午饭回来，小珍也没有来。妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”庆龄仰起脸回答道:“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”
从宋庆龄的这句话可以看出什么？
宋庆龄的话表明了她觉得为守信做出牺牲是值得的。
板书设计
我不能失信
特别高兴
喜悦的心情
结果:
决定留下来
爸爸
想起与小珍的约定
庆龄
小珍并没有来，但庆龄并不后悔
提议改天再教小珍
准备去伯伯家
早就盼着
妈妈
建议回来再去解释
虽有失望
也要守信
诚实守信是美德
中心思想
课文讲了一个星期天，宋庆龄全家准备到父亲的一位朋友家去。可是宋庆龄想起要在当天教小珍叠花篮，虽然父亲和母亲都劝她改天再教，可是宋庆龄还是为了守信留了下来。表现了宋庆龄诚实守信的可贵品质。
作业
你在生活中遇到过类似的情况吗？你是怎么做的?