28枣核 课件 (共24张 )

同学们一定都吃过枣，我们都知道枣核很小。那你能想象到像枣那么大的孩子是什么样的吗？那么小的孩子就算长大了，能做什么呢？别着急，学了本课，我们就知道枣核那般大的孩子是怎么做事了。
28 枣核
爹
牲
妻
核
核桃
夫妻
爹娘
牲口
我会认
shēng
犁
犁地
折
折腾
lí
qī
府
天府
hé
fǔ
diē
zhē
困
困难
kùn
涨
涨价
zhǎng
罢
罢免
bà
枣
大枣
zǎo
聪
聪明
cōng
间
jiàn
jiān
中间
多音字
离间
说
shuì
shuō
说话
游说
没
mò
méi
没有
没收
［喝］辨读：hē（喝茶）hè（喝彩）
运用：①爷爷正在桌子旁喝（hē）茶。②观众席上响起了喝（hè）彩声。
近义词
反义词
果然——
欢喜——
非常——
高兴——
争辩——
惊慌——
竟然
欢快
非凡
愉快
悲痛
懒惰
难过
词语对对碰
争论
欢喜——
勤快——
高兴——
聪明——
惊慌——
愚笨
镇静
惊恐
词语解释
果然：
争辩：
大摇大摆：
善罢甘休：
辩论、争论。
表示事实与所说或所料相符。
轻易地了结纠纷，不闹下去。
走路时身子摇摇摆摆，形容自以为了不起的傲慢神态；态度坦然的样子。
惊堂木也叫醒木，界方或抚尺。是一块长方形的硬木，有棱有角，使用者用中间的手指夹住，轻轻举起，然后在空中稍停，再急落直下。古时县官庭审时用，举起然后拍于桌上，起到震慑犯人，显示声威的作用。惊堂木早在春秋战国时期，已开始使用。
知识链接
初读课文
同学们一定都吃过枣，我们都知道，枣核很小很小。那你能想象到像枣核那么大的孩子是怎样的吗？
课文朗读
古时候，在山脚下的一个村庄里有一户人家。家里只有夫妻两个人，他们成天盼着要个小孩，常常叹着气说：“咱哪怕有个枣核那么大的孩子也好哇！”没想到说了这个话不久，果然生了一个枣核那么大的孩子。夫妻俩欢喜得很，给孩子起了个名叫“枣核”。
因为这个孩子像枣核一样大。
为什么给孩子起名为“枣核”？
一年又一年，枣核一点儿也不见长。爹说：“枣核呀，白叫我欢喜了一场，养活你这样的孩子能做什么！”娘说：“枣核呀，你一点儿不见长，我真为你愁得慌！”枣核说：“爹、娘，你们不用愁，别看我人小，一样能做事情。”
枣核的话有什么作用？
为下文枣核展现本领做铺垫。
默读第三自然段，把枣核勤劳的句子画出来。
枣核很勤快，天天干活，学了很多的本领。他能扶犁，能赶驴，柴比别人打得多，因为别人上不去的地方他也能上去，他一蹦就能蹦到屋脊那么高。
枣核人虽小，可本领不小，别人能做的事情他不但也能做，而且还能做得更好。
有感情地朗读第4～13自然段，说说你从哪些句子可以看出枣核很聪明。
到了晚上，枣核跑到县衙门拴牛、驴的院子外面，一蹦蹦进院子里。等衙役们睡着了，枣核解开缰绳，又一蹦蹦到驴耳朵里，“哦喝！哦喝！”大声吆喝着赶驴。衙役们从梦里跳了起来，惊慌地喊着：“有人进来牵驴啦！有人进来牵驴啦！”他们拿着大刀长枪到处搜人。

闹腾了一阵，衙役们什么也没搜着，刚刚躺下，又听到了吆喝声：“哦喝！哦喝！”于是衙役们又都跳了起来，还是没搜到人。可刚躺下，又听到吆喝声。
衙役只听到吆喝声，却找不到人，说明了什么？
说明了枣核善于利用自己的优势，从侧面表现了枣核的聪明。
折腾了大半夜，衙役们困得很，有一个衙役头子说：“不用管它，不知是个什么东西在作怪，咱们睡咱们的觉吧。”这时候枣核从驴耳朵里跳了出来，把门打开，赶着牲口回到了村子。
写出了枣核和衙役们斗智斗勇的过程。
牲口没了，官府岂能善罢甘休。天一亮，县官就带着衙役去捉人。枣核蹦出来说：“牲口是我牵的，你们要怎么样？”
敢作敢当
衙役们拿出铁链来绑枣核，噗的一声，枣核从铁链缝里蹦了出来，站在那里哈哈大笑。
动作灵敏
枣核身材小，铁链无法绑住他。
衙役们打这面，枣核蹦到那面去，打那面，枣核蹦到这面来，怎么也打不着。县官鼻子都气歪了，脸涨得通红，嚷道：“多加几个人，多拿几条棍，给我狠狠地打！”
县官想惩罚枣核，却无法做到。
动作灵敏
夸张、神态描写
枣核这次不往别处蹦，一蹦蹦到了县官的胡子上，抓着胡子荡秋千。县官直喊：“快打！快打！”衙役一棍子打下去，没打着枣核，却打着县官的下巴骨啦，把县官的牙都打了下来。满堂的人慌了起来，跑上前去照顾县官，枣核大摇大摆地走了。
动作灵敏
机智勇敢
再读课文
你觉得枣核是个怎样的孩子？
枣核不仅勤快、聪明、动作灵敏而且敢作敢当，是个机智勇敢的孩子。
板书设计
枣核
身材小，无用
爹娘担心:
帮助大家讨回牲口，惩罚县官
枣核：
勤快、本领大、帮助邻居
聪明机智
敢作敢当
中心思想
本课讲述了“枣核”利用自己的聪明才智成功将村民的牲口解救回村，并摆脱抓捕、惩罚县官的故事，塑造了一个勤劳、聪明、敢作敢当的小英雄形象。
作业
把这个故事讲给爸爸妈妈听。