北师大版 七下 第四单元 第3节 皮肤与汗液分泌 课件（21张PPT）

为什么打针会感到很疼痛？“一针见血”，这一针扎到了皮肤的哪一层？
为什么头发几天不洗会变的很油，有头皮屑？
头皮屑不断掉落，为什么我们的皮肤没有变薄呢？
触摸、挤压自己手上的皮肤，有什么感觉？为什么？
夏季我们会出汗，汗液如何产生，是怎样排出来呢？
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第三节
皮肤与汗液分泌
生物学七年级下册第11章人体代谢废物的排出
学习目标
1、说出皮肤的特点、结构、附属物及功能。
2、知道汗腺的结构、汗液的形成与排出。
3、掌握排汗的意义。
4、注意皮肤卫生。
1、自由阅读课本67面第1-4自然段。
【学习流程】
2、小组合作学习，观察课本67页皮肤的结构示意图，辨别皮肤的结构，完成导学案中的图解，并在课本中标出各部分的结构特点。
【学习任务1】皮肤的结构
（1+2+3）
3、小组展示。
合作之星
生发层
角质层
皮肤
生发层
角质层
黑色素细胞
皮肤
为什么打针会感到很疼痛？“一针见血”，这一针扎到了皮肤的哪一层？
为什么头发几天不洗会变的很油，有头皮屑？
头皮屑不断掉落，为什么我们的皮肤没有变薄呢？
触摸、挤压自己手上的皮肤，有什么感觉？为什么？
夏季我们会出汗，汗液如何产生，是怎样排出来呢？
真皮中有丰富的感觉神经末梢
真皮
皮脂腺分泌
生发层分裂产生新细胞
真皮中含大量的弹性纤维和胶原纤维
应用之星
分泌部
导管
汗腺
真皮深层
皮下组织
盘区成团的小管
细长
【学习任务2】汗液的形成与排出
【学习流程】
1、认识汗腺
齐读课本P67，思考汗腺由几部分组成？各部分位于皮肤的什么部位？以什么结构与体表连通？
2、小组内讨论汗液是怎样形成的?又是怎样排出体外的？
表达之星
分泌部
导管
汗
腺
体外
汗腺周围有丰富的毛细血管
血液里的水、无机盐、尿素等
分泌部细胞
汗液
汗腺的导管
体外
汗液液 的形成和排出过程：
外界温度低时
3、排汗有什么意义？
分析之星
外界
温度
毛细
血管
血流量
汗液量
热量散
失量
高
低
扩张
增多
增多
增多
收缩
减少
减少
减少
①调节体温
②排泄废物
外界温度高时
血管
血管
汗腺
汗腺
【学习任务3】
你能说说皮肤有哪些功能吗？
【学习流程】
小组内交流----展示
归纳之星
皮肤
功能
保护
分泌
排泄
调节
体温
感受
刺激
角质层
黑色素
真皮
真皮中的
感觉神经末梢
血管
汗腺
皮脂腺
汗腺
再生
吸收
结构与功能相适应
4、如何保持皮肤卫生？
皮肤的保健卫生：
加强皮肤的锻炼——日光照射、冷水擦澡
保持皮肤的清洁——清除污垢
预防痤疮——温水香皂洗脸
祝大家身体健康
1、身体表面的皮肤被刀划破以后，过一段时间伤口会愈合，起愈合作用的结构是（ ）
A、角质层 B、生发层
C、真皮层 D、皮下脂肪
达标题

B
达标题

D
2、人的手掌上的厚皮俗称“老茧”，其显著增厚的部分属于（ ）
A、生发层 B、角质层
C、皮下脂肪 D、脂肪细胞
3、皮肤擦伤后有血液流出，这是因为擦伤了（ ）内的血管。
A、角质层 B、生发层
C、表皮 D、真皮
B
达标题
4、皮肤中与调节体温有关的结构是（ ）
A、血管和汗腺 B、生发层和汗腺
C、表皮和血管 D、皮脂腺和汗腺
A
5、剧烈运动时，运动员表现为大汗淋漓，这体现了皮肤的什么功能（ ） A、保护和排泄?
B、保护和感受外界刺激
C、排泄和感受外界刺激?
D、排泄和调节体温
达标题
D
对比学习目标，这节课你有哪些收获？
学习目标
1、说出皮肤的特点、结构、附属物及功能。
2、知道汗腺的结构、汗液的形成与排出。
3、掌握排汗的意义。
4、注意皮肤卫生。
作业
课堂精炼41-43面