北师大版八下 第七单元 第22章 第四节脊椎动物的主要类群 复习课件(21张PPT)

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名称 北师大版八下 第七单元 第22章 第四节脊椎动物的主要类群 复习课件(21张PPT)
格式 ppt
文件大小 3.6MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2021-03-03 17:56:47

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文档简介

动物的主要类群
(复习课)
学习目标:总结脊椎动物的特点。
脊椎动物类群
生活环境
体表
呼吸器官
生殖发育方式(卵生还是胎生)
体温(变温还是恒温)
与人类的关系
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类
哺乳类
你能总结脊椎动物进化的规律吗?

根据动物体内有无脊椎骨这一特征,将所有的动物分为两大类:
?一类是身体里有脊椎骨的脊椎动物,如鱼、娃、龟、鹤、兔等;
?一类是身体里没有脊椎骨的无脊椎动物,如蚯蚓、磷虾等。
脊椎动物
无脊椎动物
动物
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类
哺乳动物
(从底到高)
鱼类
终生生活在水中
适应水中生活的结构
纺锤形
(减小阻力)
身体覆盖鳞片,表面有一层粘液
(保护,减小阻力)
身体两侧有侧线
(测定方向,感知水流)
有鳃
(呼吸器官 )
有鳍
(运动器官)
两栖动物
古代鱼类进化而来
陆生动物祖先
两栖动物
蟾蜍
青蛙
世界上最大的两栖动物
长180厘米
大鲵
变温动物,低于7摄氏度会冬眠.幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体水陆两栖生活,用肺呼吸兼用皮肤呼吸.
蝾螈
爬行类
蛇、龟、鳖、扬子鳄等
用肺呼吸
皮肤上有鳞片或甲
卵外包着坚韧的卵壳
变温动物
(会冬眠)
毒蛇和无毒蛇根本区别:
有无毒牙和毒腺
头部呈三角形
躯体较粗短
尾部骤细
鸟类
鸟的喙和脚有多种形态
恒温动物(40摄氏度)
有羽毛
前肢变成翼
骨骼中空
没有牙齿,没有膀胱
还有其它问题吗?
同哺乳动物比较?
游 禽
身体像一艘平底船,适于在水面浮游。双足之间有蹼,适于游泳。喙扁而阔,边缘有锯齿,适于滤食水里的食物
白 天 鹅
水栖鸟类,如鸿雁、野鸭等
涉 禽
腿又细又长,适于在近水浅滩或沼泽地中行走。喙和颈较长,适于捕食水中的鱼,虾
东方白鹳
如丹项鹤、白鹭等
猛 禽
眼生在头的正前方,又大又亮,视力极强。两耳耳孔大,听觉非常敏锐。喙坚而钩曲,爪硬而锐利
苍鹰
如雕等
陆禽
嘴粗短,适合吃谷类食物;脚粗壮,适合陆地行走
鸣肌发达,声带突出,善于鸣叫;体形较小,善于飞翔。
红腹锦鸡
红嘴相思鸟
鸣禽
如鸵鸟
如山雀、黄鹂
攀 禽
喙坚硬,足有四趾,两趾在前,两趾在后,趾端有尖利的钩爪,适于抓住树皮,攀援跳跃。尾羽羽轴粗硬而有弹性,可使身体保持平衡
白腹啄木鸟
如啄木鸟、杜鹃
游禽
猛禽
陆禽
攀禽
鸣禽
涉禽
哺乳动物
最高等的脊椎动物 ①雌性动物有乳腺以乳汁哺育后代 ②胎生 ③体表有毛皮,
食肉类
有蹄类
啮齿类
灵长类
趾端增厚形成蹄
门牙一辈子都在生长
脑高度发达
,经常啃坚硬的东西磨牙
脊椎动物循环系统比较图
脊椎动物小结
脊椎动物类群
生活环境
体表
呼吸器官
生殖发育方式(卵生还是胎生)
体温(变温还是恒温)
与人类的关系
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类
哺乳类
你能总结脊椎动物进化的规律吗?
类群
生活环境
体表
呼吸器官
生殖发育方式
体温
与人类的关系
鱼类
水中
黏滑的鳞片

体外受精,卵生,
变温
食用、养殖
两栖类
幼体:水成体:水陆两栖
裸露湿润
幼体:鳃幼体:肺,皮肤辅助呼吸
体外受精,卵生,变态发育
变温
除害、食用
爬行类
陆地
干燥的鳞片

体内受精,卵生,
变温
食用、作为药材和皮革制品
鸟类
陆地
有羽毛

体内受精,卵生,
恒温
食用、观赏
哺乳类
陆地
有毛

体内受精,胎生,哺乳
恒温
食用,维持生态平衡






:
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类
哺乳类(最高等)
1.低等到高等。
2.水生到陆生。
3.简单到复杂。
脊椎动物进化史
4.5亿年
3.5亿年
3亿年
1.5亿年
2亿年
脊椎动物的主要类群(从高等到低等)
1、_______,又分四类:___、___、___、___。
2、_______,又分六类:___________________。
3、_______,
4、_______,
5、_______。


一、填空。
四、填动物名称。
为上述各种动物类群( 除▲的 )分别举一个例子。