六年级下册数学一课一练-数与代数 北师大版（含答案）

六年级下册数学一课一练-数与代数
一、单选题
1.的分子乘3，要使分数的大小不变，分母应该乘（? ）
A.?1???????????????????????????????????????????B.?2???????????????????????????????????????????C.?3???????????????????????????????????????????D.?4
2.下面哪一个数比8888少400,正确的是（?? ）
A.?4888???????????????????????????????????B.?8444???????????????????????????????????C.?8488???????????????????????????????????D.?8848
3.读作（???? ）。
A.?一五分之一???????????????????????????????B.?一分之十五???????????????????????????????C.?十五分之一
4.下图中小女孩的说法对吗？（）
A.?对????????????????????????????????????????B.?不对????????????????????????????????????????C.?无法确定
二、判断题
5.0除以任何不是0的数都等于0。（ ）
6. （ ）
7.如果被除数乘以100，要使商不变，除数?也应乘以100。（ ）
8.植树节，一共有48棵小树苗需要被种植，有6个同学，每个同学只要植8棵小树苗就可以完成任务。（ ）
三、填空题
9.把下面的数按从小到大的顺序排列．
81300 ? ? 83010 ? ? 80031????? 38001?????? 83001
________<________<________<________<________
10.最大能填几？?

（1）82×________<721
（2）60×________<345
11.1里面有________个 ；________个 是 。
12.据统计，至2005年6月30日，我国使用网络的人数已经达到一亿三千万人，这个数写作________人，改写成“亿”作单位的数是________亿人，省略“亿”后面的尾数大约是________亿人．
四、解答题
13.涂色
14.约分并把假分数化成带分数或整数。
五、应用题
15.做一做．
（1）储蓄罐的价格是牛奶的4倍，储蓄罐的价格是多少元？
（2）书包的价格是牛奶的几倍？
（3）买一个储蓄罐和一个书包一共要用多少元？
（4）小云带的钱正好买8盒牛奶，小云带了多少元？
（5）你能提出什么问题？
16.有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击，三人各自射击了30、40、50发子弹，分别打中了靶子25、36、40次，请问谁的命中率比较高一些？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数（零除外），分数的大小不变。分子乘3，要使分数的大小不变，分母也应乘3。故选：C
【分析】此题考查的是分数的基本性质。
2.【答案】 C
【解析】【解答】解：8888-400=8488
故答案为：C
【分析】求比一个数少几的数是多少，用减法计算，由此根据整数减法的计算方法计算即可。
3.【答案】 C
【解析】【解答】读作十五分之一
故答案为：C
【分析】分数的读法：先读分母，再读分子，在其中间加一个“分”字，两者都是按照整数的读法读，由此即可得出答案。
4.【答案】 B
【解析】这题的说法是错误的，这是同学们经常会犯的一个错误，如果我们单拿出某一个数来，不能称其为倒数，倒数是相互的，应该说和互为倒数，所以选B。
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】0除以任何不是0的数都等于0。
【分析】根据整数的除法及应用、商的变化规律，即得0除以任何不是0的数都等于0。
6.【答案】 错误
【解析】【解答】分数分母和分子缩小相同倍数，才能使分数的大小不变。
故答案为：错误。
【分析】这道题主要考查了分数的基本性质，解答时根据分数的基本性质进行解答即可。分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外)，分数的大小不变.
7.【答案】 正确
【解析】【解答】100÷100＝1
【分析】根据整数的除法及应用、商的变化规律，被除数和除数扩大同样倍数商不变。
8.【答案】 正确
【解析】【解答】学生植树的总树数：6×8＝48（棵）
剩余的未被种植小树苗48－48＝0（棵）
【分析】根据整数的乘法使用得出第一步结果，后使用整数四则混合运算得出最终答案。
三、填空题
9.【答案】 38001；80031；81300；83001；83010
【解析】【解答】解：38001＜80031＜81300＜83001＜83010。
【分析】解答此题依据整数比较大小的方法：如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，先比较最高位，最高位上的数大的数就大；如果最高位相同，再比较它的下一位，以此类推，直到比较出数的大小为止。
10.【答案】 （1）8
（2）5
【解析】【解答】(1)721÷82=8……65，最大能填8；
(2)345÷60=5……45，最大能填5.
故答案为：8；5
【分析】用小于号右边的数字除以左边的数字，求出商和余数，商就是横线上能填的最大的数.
11.【答案】 8；5
【解析】【解答】解：1=， 所以1里面有8个；5个是。
故答案为：8；5
【分析】分数的分子是几就说明有几个分数单位，可以把1化成分子和分母是8的分数后再判断。
12.【答案】 130000000；1.3；1
【解析】【解答】一亿三千万写作：130000000，130000000=1.3亿，130000000≈1亿.
故答案为：130000000；1.3；1
【分析】根据整数的写法写出这个数；在亿位后面点上小数点，省略小数末尾的0，加上亿字即可把这个数改写成“亿”作单位的数；根据千万位数字四舍五入省略“亿”位后面的尾数即可.
四、解答题
13.【答案】 解：涂色部分是64份，如图：
【解析】【分析】把整个图形平均分成100份，64%就表示占其中的64份，由此把其中的64份涂色即可.
14.【答案】 ；；；；。
【解析】【分析】约分时利用分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数（0除外），分数的大小不变；
假分数化成带分数：用分子除以分母，所得的商做带分数的整数部分、余数做分子、分母不变；
假分数化成整数：用分子除以分母，能整除的商就是整数。
五、应用题
15.【答案】 （1）解：5×4=20(元)
答：储蓄罐的价格是20元。
（2）解：35÷5=7
答：书包的价格是牛奶的7倍。
（3）解：20＋35=55(元)
答：一共要用55元。
（4）解：5×8=40(元)
答：小云带了40元。
（5）解：2盒牛奶多少钱？
5＋5=10(元)
答：2盒牛奶10元钱。
【解析】【分析】(1)求一个数的几倍是多少，用乘法计算；(2)求一个数是另一个数的几倍，用除法计算；(3)用加法计算一共需要的钱数；(4)用每盒的钱数乘盒数求出带的钱数；(5)提出一个合理的问题并解答即可。
16.【答案】 解：甲射击的命中率：25÷30＝ ，
乙射击的命中率：36÷40＝ ，
丙射击的命中率：40÷50＝ ，
＝ ＝ ， ＝ ＝ ， ＝ ＝ ，
因为 ＞ ＞ ，所以 ＞ ＞ ，乙射击的命中率高一些。
答：乙射击的命中率高一些。
【解析】【分析】先分别求出甲乙丙三人射击的命中率，再通分，进行比较，即可得解。