第2课从“贞观之治”到“开元盛世” 同步练习题 （有答案）

第2课　从“贞观之治”到“开元盛世” 同步练习
一、中考链接
1. ( 2020泰安)“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替;以人为镜,可以知得失”。下列皇帝最能秉持这一理念的是( )
A.汉武帝 B.唐太宗
C.明太祖 D.康熙帝?
2.( 2020大庆)唐玄宗在位的前期,当时政治稳定、经济繁荣、国库充盈、民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了繁盛时期,历史上称为( )
A.文景之治
B.贞观之治
C.开元盛世
D.光武中兴
3. ( 2019恩施州)盘点中国古代繁荣强盛的时代,唐朝当位列其中。唐朝之盛始于贞观年间,开元时达极盛。下列关于“开元盛世”的相关表述不准确的是( )
A.姚崇、宋璟、杜如晦协助皇帝处理政务，能干廉洁、办事效率高
B.全国各地兴修水利,耕地面积扩大
C.召集县令进行考试,结果有40多人因不合格而被淘汰
D.倡导节俭,抑制奢侈风气?
4. ( 2020镇江)唐太宗对大臣说:“为君之道,必须先存百姓”。为此,他虚心纳谏,励精图治,在他统治期间形成了政治比较清明的局面。史称( )
A.文景之治
B.光武中兴
C.贞观之治
D.开元盛世
5. ( 2018威海) 《旧唐书》称武则天:“制公卿之死命,擅王者之威力”(意为诛杀公卿,独断专权) ,小明却说:“对人民来说,武则天不算是坏皇帝。”小明得出该结论的主要依据是武则天( )
A.开始用分科考试的办法选拔官员
B.在位期间出现了“开元盛世”的局面
C.是中国历史上唯一 的女皇帝
D.发展农业生产,推动社会经济进一步发展
二、基础训练
1．唐太宗对大臣们说，他勤于政事不仅仅是体恤老百姓，更是想让大臣们长守富贵。由此可见，唐太宗“励精图治”的根本目的是（ ）
A.稳定社会秩序 B.维护地主阶级的利益
C.忧怜百姓 D.完善各项政策
2．某校七年级( 1 )班的几位同学在讨论“百家姓”时,李涛同学说:“如果处在某朝代,我的姓氏属于国姓( 皇帝的姓氏 )。”李涛所指的“某朝代”是( )
A.隋朝 B.唐朝 C.秦朝 D.汉朝
3. 比较隋文帝和唐太宗，其相似之处有（ ）
①都是开国皇帝 ②注重发展农业生产 ③提倡节俭 ④都比较有作为
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4.贞观年间，魏征在很多场合直接指出皇帝的过错，唐太宗不仅不生气反而重用他。因此可以看出唐太宗( )
A．重视人才 B．倡导言论自由 C．轻徭薄赋 D．虚心纳谏
5. 武则天是我国历史上唯一的女皇帝，以下不属于武则天施政措施的是（ ）
A.打击敌对的官僚贵族 B.大力发展科举制，创立殿试
C.注重减轻人民负担 D.整顿吏治，裁减冗员
6．“载初元年二月,策问贡人于洛城殿……殿前试人自此始。”“殿前试人”这一考试形式的开创者是 ( )
A.隋炀帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗
7．毛泽东在《沁园春?雪》中写道：“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。”其中“唐宗”指的是（　 　）
A.唐太宗 B.唐玄宗 C.唐高祖 D.唐高宗
8.《旧唐书》称:“(武则天)制公卿之死命,擅王者之威力”(意为诛杀公卿,独断专权)。武则天遗言立无字碑,由后人评说自己的功过。史学家之所以肯定武则天主要是因为( 　)
A.她是中国历史上唯一的女皇帝
B.其执政时期社会经济继续发展
C.发展科举制度,创立殿试制度
D.重用有才能的人
9. 某位皇帝不仅使“贞观之风一朝重振”,而且使唐朝进入鼎盛时期。这位皇帝是( )
A.唐太宗 B.唐高宗 C.武则天 D.唐玄宗
10. 唐太宗曾说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”他在位期间，推行均田制和租庸调制，保证农民的土地和生产时间，促进了社会的发展。唐太宗的执政措施实质上体现了（ ）
A.道家的“自然无为” B.儒家的“仁政”
C.墨家的“兼爱”“非攻” D.法家的“以法治国”
11．“成由勤俭败由奢”，这是诗人李商隐对唐朝由鼎盛走向衰落的感慨。历史上把唐朝鼎盛时期称为( )
A．文景之治 B．光武之治 C．开元盛世 D．开皇之治
12．从唐朝盛世局面出现的原因中我们得到哪些启示( 　)
①国家的统一和社会的稳定是发展经济的必要条件　
②统治者的励精图治是盛世局面出现的政治保证　
③国内各地区、各民族之间的经济文化交流对社会发展起着重要作用　
④劳动人民的辛勤劳动直接推动了社会经济发展
A．①②③④ B．①③④
C．①②④ D．②③④
三、材料解析
1．阅读下列材料，回答问题。
材料一　(贞观初年,洛阳以东直至沿海)茫茫千里,人烟断绝,鸡犬不闻,道路萧条。
材料二　(经过唐太宗一段统治后)天下大稔,流散者咸归乡里,米斗不过三四钱,终岁断死刑才二十九人。东至于海,南及五岭,皆外户不闭,行旅不赍粮,取给于道路焉。
请回答:
(1)材料一、材料二分别描述了什么样的社会现象?
(2)产生这种变化的原因是什么?
2.阅读材料，回答问题。
《隋亡唐兴七十年》是作者蔡磊在隋亡唐兴的大背景中,将隋文帝、隋炀帝与唐高祖、唐太宗这两对父子……做的一番对比阅读,别开生面。这本书在探求历史真相的同时,启迪我们对现实生活的思考。
(1)隋朝有哪两个特点?“隋亡”的主要原因是什么?“隋亡”与“唐兴”之间有何联系?
(2)“隋亡唐兴”和“秦亡汉兴”有共同之处。试着总结一下。
参考答案：
一、中考链接
BCACD
二、基础训练
1-5 BBBDB 6-10 CABDB 11-12 CA
三、材料解析
1.（1）材料一描述了落后、萧条的社会现象;材料二描述了经济发展,社会安定的现象。　
（2）隋朝末年的残暴统治和多年的战争造成了唐初落后、萧条的现象;唐太宗统治期间,吸取隋亡的教训,采取了一系列有利于社会发展的措施,出现了政治比较清明,经济发展,国力增强,文教昌盛的盛世局面。
2.（1）隋朝的特点是短暂、繁荣。“隋亡”的主要原因是隋炀帝的残暴统治。“隋亡”与“唐兴”之间的联系:李渊在农民起义的大潮中起兵反隋,后来建立唐朝。唐朝前期的统治者吸取隋亡的教训,励精图治,使唐朝日益兴盛。　
（2）“隋亡唐兴”和“秦亡汉兴”的共同之处:秦朝和隋朝都是因暴政引发全国性反抗从而被推翻;都是一个短命王朝;都创立了一些新制度,对后世产生了深远的影响。新王朝都是在推翻旧王朝的战争中建立的,都较好地吸收了前朝速亡的历史教训;后一个朝代都基本沿用了前一朝代的政治制度,都是中国历史上强盛的朝代。