六年级下册数学单元测试-3.综合与实践 浙教版（含答案）

六年级下册数学单元测试-3。综合与实践
一、单选题
1.2∶x＝ ∶ ，x＝（?? ）
A.?40????????????????????????????????????????????B.?4????????????????????????????????????????????C.?0.4
2.一个数的3倍加上6.1得7.6，这个数是（?? ）
A.?1.5???????????????????????????????????????B.?15???????????????????????????????????????C.?0.15???????????????????????????????????????D.?0.5
3.一个三角形的面积是9.6m2 ， 底是4m，高是（???? ）。
A.?9.6m????????????????????????????????????????B.?4.8m????????????????????????????????????????C.?2.4m
4.10克糖放入90克水中，糖占糖水的（ ?? ? ）。
A.????????????????????????????????????????B.????????????????????????????????????????C.????????????????????????????????????????D.?
二、判断题
5.把8：10化简后是0.8。（ ????）
6.速度÷时间＝路程。 （ ）
7.一个长方形的长宽各增加3厘米，周长增加6厘米。（? ?）
8.把一个长方形拉成一个平行四边形，它的面积和周长都不变。 （ ）
三、填空题
9.仔细看一看，再计算周长．
周长________
周长________
10.A除以B（B≠0）的商是 ，那么B与A的比是________，比值是________。
11.一个正方体水箱的表面积是54dm2 ， 这个水箱的体积是________dm3。
12.甲是乙的1.5倍，甲：乙＝________：________．
四、解答题
13.一块蛋糕，小冬吃掉了它的 ，小明吃掉了它的 ，一共吃掉了蛋糕的几分之几？
14.一根长19米的绳子，先剪下8米，剩下的每两米做一根短跳绳。可以做多少根短跳绳，还剩多少米？
五、应用题
15.用一根长40分米的铁丝做一个长方体的框架，使它的高为4分米，长、宽的比是1：1，再把它五个面糊上纸，做成一个长方体的灯笼，至少需要多少平方分米的纸？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】
2.【答案】 D
【解析】【解答】解：设这个数是x。
3x+6.1=7.6
?????? 3x=7.6-6.1
?????? 3x=1.5
???????? x=0.5
故答案为：D
【分析】等量关系：一个数×3+6.1=7.6，根据等量关系列方程，根据等式性质解方程。
3.【答案】 B
【解析】【解答】解：三角形的高=9.6×2÷4
=19.2÷4
=4.8（m）
故答案为：B。
【分析】三角形的面积=底×高÷2，所以三角形的高=面积×2÷底，代入数值计算即可得出答案。
4.【答案】 B
【解析】【解答】解：10÷（10+90）
=10÷100
=
故答案为：B。
【分析】用糖的重量加上水的重量求出糖水的重量，用糖的重量除以糖水的重量即可求出糖占糖水的分率。
二、判断题
5.【答案】 错误
【解析】【解答】 把8：10化简后是4：5。
故答案为：错误。
【分析】根据比的基本性质可以把比化成最简单的整数比。它的结果必须是一个最简比，即前、后项是互质的数。
6.【答案】 错误
【解析】【解答】时间，速度与路程它们三个之间的关系是这样的：路程＝ 时间 ×速度???
时间＝ 路程 ÷速度 速度＝路程÷时间，所以，题目中的关系式是错误的。
【分析】考察的是与简单行程有关的题目。
7.【答案】 错误
【解析】【解答】（3+3）×2=6×2=12（厘米）。
故答案为：错误。
【分析】 长方形有2个长2个宽，长宽各增加3厘米，2个长2个宽就增加了4个3厘米，即周长增加12厘米。
8.【答案】 错误
【解析】【解答】解：把一个长方形拉成一个平行四边形，它的面积变小，周长不变，原题说法错误.
故答案为：错误
【分析】把一个长方形拉成一个平行四边形，四条边的长度不变，所以周长不变；长方形的长就是平行四边形的底，长方形的宽比平行四边形的高长，所以长方形的面积大于平行四边形的面积.
三、填空题
9.【答案】24cm；20cm
【解析】【解答】解：长方形周长：(4+8)×2=24(cm)，正方形周长：5×4=20(cm)。
故答案为：24cm；20cm
【分析】长方形周长=(长+宽)×2，正方形周长=边长×4，由此根据公式计算即可。
10.【答案】 3：2（或 ）；1 （或1.5）
【解析】【解答】解：A÷B=， =2：3，所以A：B=2：3，
B：A=3：2=1.5。
故答案为：3：2；1.5。
【分析】可以写成除法的形式2÷3，也可以写成比2：3的形式，B：A的比值是3÷2。
11.【答案】 27
【解析】【解答】54÷6=9（dm?），3cm×3cm=9dm?，3×3×3=27（dm?）。
故答案为：27
【分析】正方体表面积54÷6=一个面的面积9，正方体棱长是3cm，正方体棱长×棱长×棱长=正方体体积。
12.【答案】 3；2
【解析】【解答】1.5：1=（1.5×2）：（1×2）=3：2。
故答案为：3；2。
【分析】乙看做单位1，甲是乙的1.5倍，甲是1.5，甲：乙=1.5：1。
四、解答题
13.【答案】 +=
答：一共吃掉了蛋糕的。

【解析】【分析】一共吃掉了蛋糕的几分之几=小冬吃掉的几分之几+小明吃掉的几分之几，据此代入数据解答即可。
14.【答案】 解：(19-8)÷2
=11÷2
=5(根)……1(米)
答：可以做5根跳绳，还剩1米。

【解析】【分析】用总长度减去剪下的长度求出剩下的长度，用剩下的长度除以一根跳绳的长度，求出商和余数，商就是做的根数，余数就是还剩的长度。
五、应用题
15.【答案】 解：40÷4﹣4，
=10﹣4，
=6（分米）；
6÷（1+1）=3（分米），
3×3+3×4×4，
=9+48，
=57（平方分米）；
答：至少需要57平方分米的纸
【解析】【分析】根据长方体的棱长总和=（长+宽+高）×4，用棱长总和除以4求出长、宽、高的和，高已知，再求出长与宽的和，然后利用按比例分配的方法分别求出长与宽；下面为空，是求剩下5个面的总面积，根据长方体的表面积公式求解即可．此题考查的目的是掌握长方体的特征、棱长总和公式、表面积公式，关键是利用按比例分配的方法分别求出长和宽．