教科版（2017秋）四年级下册课件：3-6《观察土壤》（课件15ppt）

新教科版小学科学课件
2021年3月
6.观察土壤
教科版四下《岩石与土壤》单元
一、聚焦
土壤里面有什么呢？
土壤对我们人类非常重要，我们吃的许多食物都来自土壤中生长的植物。
肉眼观察
用放大镜观察
注意用手卫生！
闻一闻
二、探索：观察新鲜土壤
实验要求及活动手册
轻声
交流
人人
动手
及时
记录
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}土壤观察记录表
观察方法
我的发现
看
闻
实验方法：
1.挑出不同类型颗粒物。
2.每种颗粒物数量1-2颗。
3.从大到小排列。
4.用尺来量一量直径大约是几毫米。
二、探索：观察干燥的土壤
实验要求及活动手册
轻声
交流
人人
动手
及时
记录
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}土壤观察记录表
观察方法
我的发现
摸、捻
颗粒物排队
大 小
地质学家是这样分类的
看看你挑出的颗粒物是什么？
实验要求及活动手册
轻声
交流
人人
动手
及时
记录
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}土壤观察记录表
观察方法
我的发现
倒入水后
三、研讨
在土壤倒入水中的过程中，
你有什么发现？
土壤沉积实验
你有什么发现？
观察植物生长茂盛的地方，这些土壤有什么特点呢？
四、拓展
作业
1.动植物残体在土壤中腐烂后，形成了（ ）。
A.盐分 B.黏土 C.腐殖质
2.干土壤放入水中冒泡，说明土壤含有（ ）。
A.空气 B.黏土 C.腐殖质
3.土壤在水中搅拌沉淀后，最大的颗粒（ ）。
A.沉在最上面 B.沉在中间 C.沉在最下面
C
A
C
名言警句：
在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才能希望达到光辉的顶点。——马克思
推荐书籍：
法布尔《昆虫记》