2020-2021学年九年级人教版(五四学制)全一册 第四单元 课题2 化学肥料 课件(共21张PPT)

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名称 2020-2021学年九年级人教版(五四学制)全一册 第四单元 课题2 化学肥料 课件(共21张PPT)
格式 zip
文件大小 6.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(五四学制)
科目 化学
更新时间 2021-03-02 20:23:34

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文档简介

(共21张PPT)
早在十八世纪中期,
化学肥料部分取代农家肥,开始进入农业生产
庄稼一枝花,全靠肥当家
1、作用:氮是合成蛋白质、遗传物质和叶绿素的重要元素、氮肥充足会使植物枝繁叶茂、果实硕大。植物缺少氮元素,生长发育会迟缓或停滞,光合作用减慢等。
农村有句谚语“雷雨发庄稼”。这是由于在放电的条件下,空气中的氧气和氮气化合生成
了氮的氧化物,它经过复杂的化学变化,最后生成了易被农作物吸收的硝酸盐。雷雨给庄稼施加了


A、氮肥
B、磷肥
C、钾肥
D、复合肥
缺钾
叶片边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯
缺氮
植株矮小瘦弱,叶片发黄.
想一想
下列植株的症状说明缺乏氮、磷、钾元素中哪一种?
二、使用化肥与环境的关系
不合理使用
利:
肥效快,提高农作物的产量
弊:
化肥
污染大气(有NH3
等不良气体放出

污染水体(使水中N
、P含量升高,富
营养化)
破坏土壤
(使土壤酸化、
板结)
三、化肥的简易鉴别
氮肥中的氨水是液态。
碳酸氢铵是固态且有强烈的刺激性气味。
据此,可直接将它们与其他氮肥相区别。
其他常见氮肥可按下列步骤鉴别
加碱(熟石灰)
(有氨味)
硫酸铵、氯化铵、硝酸铵
(无氨味)
尿素
加硝酸钡溶液
(有白色沉淀生成)
硫酸铵
(无沉淀)
硝酸铵、氯化铵
加硝酸银溶液
(有白色沉淀生成)
氯化铵
(无白色沉淀生成)
硝酸铵
氮肥
硫酸铵、氯化铵、尿素、硝酸铵
课堂练习:
1、在氯化铵、尿素、硝酸钾、氨水四种化肥中,属于氮肥的是(        ),属于复合肥料的是(   )
2、星期天,小明回家发现自己家的小麦出现大面积的倒伏现象,于是就向父母提出了一条合理化的建议:明年应在小麦生长期增加施抗倒伏的化肥,你认为增施的化肥是(

A硝酸铵
B尿素
C过磷酸钙
D氯化钾
氯化铵、尿素、氨水
硝酸钾


3、盛放硝酸铵、尿素和碳酸氢铵的包装袋字迹模
糊,已经分不清是哪一种,可将它们分开的方法
是(

A、闻气味
B、观察颜色
C、加碱
D、先闻气味,加碱后再闻气味