河南省2020-2021学年七年级下册语文 9．木兰诗 讲练课件 (共31张PPT)

人教版
9．木兰诗
zhù
hán
shuò
tiě
pèi
rónɡ
kǎi
tuò
xūn
鬓
骏
鞍
只
思念
买
表示多数，不是确指
水流声
战事
越过
北方
记功
有余
外城
穿
动弹
跑
名词，集市
动词，买
名词，文告
动词，同“贴”，粘贴
动词，看见
动词，拜见
父亲
爷爷，即父亲的父亲
跑
行走
副词，只
转折连词
外城
用作姓
表示多数，不是确指
指实数十二
名词作动词，买
名词作动词，记
6．默写填空。(10分)
(1)木兰替父从军的主要原因是：________________________。
(2)概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是：________________________。
(3)用夸张的修辞手法描写木兰飞越关口、高山，奔赴战场的句子是：
____________________________。
(4)描写边塞之地夜间奇寒之景的句子是：_________________________。　
(5)表现木兰归乡心切的句子是：__________________________。
阿爷无大儿，木兰无长兄
将军百战死，壮士十年归
万里赴戎机，关山度若飞
朔气传金柝，寒光照铁衣
愿驰千里足，送儿还故乡
7．重点句子翻译。(8分)
(1)东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
(木兰)跑遍了东西南北各个集市买了骏马、马鞍和垫子、嚼子和缰绳以及长鞭等出征所用的器具。
(2)万里赴戎机，关山度若飞。
远行万里，投身战事，像飞一样地越过一道道关塞山岭。
(3)当窗理云鬓，对镜帖花黄。
对着窗子梳理像云那样的鬓发，对着镜子贴上美丽的花黄。
(4)雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
据说，提着兔子的耳朵悬在半空时，雄兔两只前脚时时动弹，雌兔两只眼睛时常眯着，所以容易辨认；雄雌两兔贴近地面跑，怎能辨别哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？
8．作家作品。(2分)
《木兰诗》选自宋代__________编的《乐府诗集》，
是南北朝时北方的一首乐府民歌。
在中国文学史上，《木兰诗》与《孔雀东南飞》合称为“_________”。
郭茂倩
乐府双璧
【解析】红妆：指女子的艳丽装束。
C
2．诗歌对木兰征途的环境描写有何作用？(3分)
渲染了凄凉悲壮的气氛，刻画了木兰奔赴战场途中的思亲情怀，也通过地点的转移，写出了行军的急速与艰辛，使人感到紧张的战争氛围。
3．诗歌对木兰的十年征战经历的描述属于详写还是略写？作者为什么要这样安排？(4分)
属于略写，因为这首诗所要突出的是对木兰孝敬父母、勇于担当重任的颂扬，所以，对残酷的战争描述一笔带过，而对能够反映木兰美好心灵的内容则不惜笔墨。
4．诗歌运用排比手法写木兰还乡与亲人团聚，有何表达效果？(3分)
连贯有力，增强了语言气势，渲染了团圆、欢乐、喜庆的气氛，突出了木兰的欣喜之情。
5．诗歌结尾的一段吟唱，起什么作用？(3分)
以双兔在一起奔跑，难辨雄雌的隐喻，对木兰女扮男装、代父从军十二年未被发现的奥秘加以巧妙的解答，赞颂了木兰女扮男装代父从军、长期征战的谨慎和机敏，妙趣横生而又令人回味无穷。
6．联系全诗，简要评价木兰这一人物形象。(3分)
木兰女扮男装代父从军表现了她孝顺、勇敢、坚强和不贪图功名利禄的高贵品质，以及她爱家爱国的崇高精神。
二、比较阅读
(一)《木兰诗》
(二)木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，因其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军。溯黄河，度黑山，转战驱驰，凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事，因益信。
(《木兰从军》)
只
买
穿
更加
8．用现代汉语翻译下面句子。(2分)
朔气传金柝，寒光照铁衣。
北方的寒气传送着打更的声音，清冷的月光照着铠甲。
9．两个语段都是在写木兰，但语言表达不同，简要分析语段(一)在语言上的特点。(4分)
《木兰诗》中许多语言具有口语化的特点，色彩明显，亲切自然，
朗朗上口；叙事过程详略得当，更好地刻画了人物性格。
10．结合语段内容，你认为木兰受到大家喜爱的原因是什么？(3分)
在木兰身上体现了中华民族的优秀品质：勤劳勇敢，关爱亲人，热爱国家。对于木兰的描写，既让我们看到了关爱父母的普通人，也让我们感受到了勇敢果断、敢于担当的英雄形象。
【参考译文】
(二)木兰是古时候的一位民间女子。她从小练习骑马，长大后技术更加精深。遇到可汗征兵，因为她父亲的名字在征军的名册上，和同村的许多年轻人都被编入队伍。由于她的父亲因年老多病而不能出行，木兰于是改扮男装，买马和马具，代替父亲从军。逆黄河而上，翻越黑山，连续在不同的地方作战，驰骋沙场，总共有十二年，数次建下奇功。哈！男子可做的事，女子未必不能做，我看到木兰从军的事，于是更加相信这个道理了。
三、课外阅读
冯婉贞
咸丰庚申，英法联军自海入侵，京洛骚然。
距圆明园十里，有村曰谢庄，环村居者皆猎户。中有鲁人冯三保者，精技击。女婉贞，年十九，姿容妙曼，自幼好武术，习无不精。
……
婉贞于是率诸少年结束①而出，皆玄衣白刃，剽疾如猿猴。去村四里有森林，阴翳蔽日，伏焉。未几，敌兵果舁②炮至，盖五六百人也。挟刃奋起，率众袭之。敌出不意，大惊扰，以枪上刺刀相搏击，而便捷猛鸷终弗逮③。婉贞挥刀奋斫④，所当无不披靡，敌乃纷退。婉贞大呼曰：“诸君！敌人远吾，欲以火器困吾也，急逐弗失！”于是众人竭力挠⑤之，彼此错杂，纷纭孥斗⑥，敌枪终不能发。日暮，所击杀者无虑百十人⑦，敌弃炮仓皇遁，谢庄遂安。
【注释】①结束：结衣束带，整好装束。②舁(yú)：抬。③终弗逮：到底赶不上。终，终究。弗逮，不及。④奋斫：用刀斧猛砍。⑤挠：阻挡。⑥纷纭孥(nú)斗：杂乱地相互搏斗。孥斗：搏斗。⑦所击杀者无虑百十人：被打死的敌人，约一百人。
精通
爱好
距离
于是
12．用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
敌人远吾，欲以火器困吾也，急逐弗失！
敌人远远地甩开我们，想用枪炮消灭我们，赶快追赶，不要错失良机！
13．选文是通过描述哪些情节来刻画婉贞的女英雄形象的？(3分)
选择埋伏地点、出其不意地进攻、挥刀杀敌、大呼追击等。
14．联系全文来看，婉贞与诸少年能够战胜强大的敌人，
主要原因有哪些？(4分)
武艺高强；机智勇敢；攻敌不意；以己之长，攻敌之短。
15．本文中的主人公与《木兰诗》中的主人公形象有何相似之处？(3分)
都是保家卫国、英勇善战、机智果敢的巾帼英雄形象。
【参考译文】
清朝咸丰十年，英法联军从海上入侵中国，北京城骚乱起来。
在离圆明园十里的地方，有一个村子叫谢庄，围绕村庄居住的都是猎户。其中有一个山东人叫冯三保的，精通武术。他的女儿婉贞，十九岁，姿态优美容貌漂亮，从小喜爱武术，学习过的没有不精通的。
……
于是，冯婉贞率领着一伙青年整装出发，他们都穿着黑衣，手持雪亮的钢刀，行动敏捷得像猿猴一样。离村四里的地方有一大片树林，枝叶繁茂，遮天蔽日，他们就埋伏在那里。
没有多久，敌人果然抬着大炮来了，大约有五六百人。婉贞拔刀跃起，率领大家袭击敌人。敌人没有意料到，非常惊慌混乱，忙用枪上的刺刀来迎战，可是论轻便敏捷勇猛凶狠到底比不上以冯婉贞为首的中国少年。冯婉贞挥舞钢刀奋力砍杀，跟她对打的没有一个不倒地的，敌人于是纷纷败退。冯婉贞大声喊道：“各位！敌人远远地甩开我们，想用枪炮消灭我们，赶快追赶，不要错失良机！”于是众少年尽全力拦截逃敌，双方混杂在一起，杂错交战，敌人的枪炮火器始终不能发射。太阳落山时，被打死的敌人约一百人。残敌扔下大炮，仓皇逃命。谢庄于是得以保全。