Test for Unit1---Unit6 (3A 期中练习)
听力部分
一.听音,画出你所听到的内容。(12)
1 2.
3. 4.
6.
二.听录音,标序号。(12分)
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
三.听录音,选择正确的答句。(15分)
A B
1.( ) Nice to meet you. Good afternoon.
2.( ) I’m Nancy. This is Nancy.
3.( ) All right. See you,Miss Li
4.( ) Good night. Goodbye.
5.( ) Not so good. Nice to meet you,too.
笔试部分
一.读一读,连一连。(8分)
1.a bird 5.books
2.a sofa 6.watermelons
3.a pencil 7.a peach
4.a panda 8.a table
二.读单词,涂颜色。(12分)
a brown bed blue ball pens a white and black zebra
some yellow mangoes a green bookcase some red rulers
三.读一读,选出每组里不同类的单词。(12分)
1.( )A. blue B. green C. ruler D. red
2. ( )A. blue B. Black C. White D. Brown
3. ( )A. pencils B. fridges C. books D. rubbers
4. ( )A. bird B. panda C. peach D. tiger
5. ( )A. desk B. sofa C. table D. pencil sharpener
6. ( )A. dog B. ruler C. pen D. pencil box
四.连词成句。(8分)
1. bed, to, Go(.)
___________________________________
2.your,What’s name( )
___________________________
3.is,This,my,mother(.)
___________________________________
4.to,now,Go,school(.)
____________________________________
五.为下列语境选择合适的句子。(10分)
1.早上遇见朋友,和对方问好,你说: ( )
2.睡觉前,和妈妈互道晚安,你可以说:( )
3.妈妈喊你起床,她说:( )
4.你和朋友道别,你可以说:( )
5.初次和朋友见面,你可以这样问候:( )
Nice to meet you.
Good morning.
Good night.
Get up.
See you!
Go to school now!
六.将下列句子重新排列成一段完整的话。(11分)
1.Hi!
2. Hi, I’m Liu Tao.
What’s your name
3. This is my sister, Helen.
4. My name is David.
5. Nice to meet you, too.
6. Nice to meet you.
______ ______ _______ _______ _______ _______
听力材料:
Test for Unit1—Unit6(3A)
一.1.an orange 2.a book 3.This is Helen. 4.a mango 5.a fridge 6.some pears
二.1.This is Mr Black. 2.How are you,Nancy Not so good!I’m sorry.
3.This is David. 4.Good morning!Go to school,now!OK!
5.Go to bed,Nancy.All right,Mum.6.This is my sister,Nancy.
三.1.Nice to meet you! 2.What’s your name 3.See you!
4.Good night. 5.How are you,Xiao Min
3Aunit4练习 Class______________ Name________________
选出所给情景,选择正确的句子:
( )1.当你想去睡觉时,和父母说:
A.Hello. B.Goodbye. C.Good night. D.See you.
( )2.妈妈早上叫你起床时,她说:
A.Go to bed now. B.Get up now. C.Go home now. D.Go to school.
( )3.放学后,老师叫你回家,她说:
A.Go home now. B.Go to bed now. C.Go to school.
( )4.当你和你的朋友告别时,你说:
A.Go home now. B.Get up. C.Good night. D.See you later.
( )5.当你的朋友介绍新朋友给你认识时,你说:
A.This is my friend. B.Goodbye. C.What’s your name D.Nice to meet you.
二、情景匹配
( )1.Nice to meet you. A.Good afternoon.
( )2.Go to school now. B.Nice to meet you.
( )3.What’s your name C.See you.
( )4.See you later. D.My name is Nancy.
( )5.Good afternoon. E.All right.
三、连线
4:40 Get up. 去上学
7:30 Go to bed. 回家
9:00 Go home. 去睡觉
6:30 Go to school 起床
四、读一读,写出下列句子的意思
1.This is a fridge.____________________________________
2.Here’s a sofa.______________________________________
3.It’s time to say goodbye.___________________________________
4.See you later.____________________________________________
5.Go to school now.______________________________________
五、按顺序排列下列句子
A.1.Good morning,Liu Tao. B.1.Go home now,David.
2.Let’s go to school. 2.Good afternoon.
3.Nice to meet you. 3.Good afternoon,Miss Li.
4.Good morning,David. 4.All right.See you.Miss Li.
5.Nice to meet you,too. 5.See you.
6.All right.
_____________________________ ________________________________
3A Unit 3 练习
Class(班级) Name(姓名) Number(学号)
听力部分(40分)
一、找出你所听到的单词,填序号。(8分)
( ) 1、A. father B. mother C. brother
( ) 2、A. pear B. peach C. banana
( ) 3、A. Mr B. Miss C. Mrs
( ) 4、A. orange B. oranges C. mango
二、写出你所听到的字母(大小写)。(10)
三、听录音,找出你所听到的句子,填序号。(10分)
( )1、A. Good morning . B. Hello .
( )2、A. Nice to meet you . B. I’m David .
( )3、A. Hi, Nancy . B. Hi, Helen .
( )4. A. Good afternoon . B. Good morning .
( )5. A. I’ m Mike . B. This is Mike .
四、根据所听句子,找出正确的译文。(12分)
( )1、A. 这是我妹妹。 B. 这是我妈妈。
( )2、A. 见到你很高兴。 B. 见到你也很高兴。
( )3、A. 这是一个梨子。 B. 这是我的梨子。
( )4、A. 我能看见一个西瓜。 B. 你能看见一个西瓜吗?
( )5、A. 高山,你好。 B. 高山,早上好。
( )6、A. 这只小鸟是绿色的。 B. 这只小鸟是蓝色的。
笔试部分(60分)
五. 根据图片,把与单词意思相符的图片的字母写在括号里。(12分)
( ) 1. banana A.
( ) 2. watermelon B. ( http: / / image. / i ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%BD%DB%D7%D3&in=13&cl=2&cm=1&sc=0&lm=-1&pn=12&rn=1" \t "_blank )
( ) 3. peach C.
( ) 4. pear D. ( http: / / image. / i ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%C0%E6&in=4&cl=2&cm=1&sc=0&lm=-1&pn=3&rn=1" \t "_blank )
( ) 5 pineapple E.
( ) 6. apple F. ( http: / / image. / i ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%CF%E3%BD%B6&in=8&cl=2&cm=1&sc=0&lm=-1&pn=7&rn=1" \t "_blank )
( ) 7. orange G.
( ) 8. mango H. ( http: / / image. / i ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%CE%F7%B9%CF&in=8&cl=2&cm=1&sc=0&lm=-1&pn=7&rn=1" \t "_blank )
六. 看图片,写单词。 (8分)
A. mangoes B. bananas C. oranges D. pears
E. watermelons F. apples G. pineapples H. peaches
1. __________ 2. __________ 3. __________ 4. __________
5. __________ 6. __________ 7. __________ 8. __________
七.连词成句。(6分)
① ② ③ ④ ⑤
1. Nice meet to you ( . )
① ② ③ ④ ⑤
2. is my this father ( . )
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
3. Mike this is my brother ( . )
八. 根据下列内容,按顺序连线。(6分)
1. watermelon and peaches 2. bananas an peaches
3. mangoes and pear 4. bananas and pear
5. mangoes and watermelon 6. peach and pear
( http: / / image. / i ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%CC%D2%D7%D3&in=15&cl=2&cm=1&sc=0&lm=-1&pn=14&rn=1" \t "_blank )
( http: / / image. / i ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%C3%A2%B9%FB&in=6&cl=2&cm=1&sc=0&lm=-1&pn=5&rn=1" \t "_blank )
九.用aou或多或或an填空(8分)
1. ( ) banana 2. ( ) watermelon
3. ( ) peach 4. ( ) elephant
5. ( ) apple 6. ( ) orange
7. ( ) mango 8. ( ) bird
十. 选择正确的译文 (10分)
( )1. Nice to meet you,
A . 很高兴见到你。 B. 我可以看到你了。
( )2. This is my brother, Mike.
A . 我是你哥哥,迈克。 B. 这是我的哥哥,迈克。
( )3. Hello, Gao Shan.
A . 你好,高山。 B.再见,高山。
( )4. I can see an apple on the desk
A . 在桌面上有个苹果。 B. 我看见一个苹果在桌面上。
十一. 根据情景,选择正确的日常用语:(10分)
( )1. 上午向老师问好,应说:________________
A. Good morning. B. Good afternoon.
( )2. 初次见到新同学的问候语应是:______________
A. What is your name B. Nice to meet you.
( )3. 介绍新同学Tom,该怎样介绍:________________
A. He is Tom. B. This is Tom.
( )4. 想知道对方的姓名,最好问:________________
A. What is your name B. Are you Jack
( )5.问这是什么颜色应该说:______________
A. What colour is it? B. Get up .
听力材料:
一、找出你所听到的单词,填序号。
1. father 2.peach 3.Mrs 4.mango
二、写出你所听到的字母(大小写)。
F, G, I, J, L, Q, R T, U, Y
三、听录音,找出你所听到的句子,填序号。
1. Good morning . 2. Nice to meet you . 3. Hi, Helen .
4. Good afternoon . 5. This is Mike .
四、根据所听句子,找出正确的译文。
1. This is my mother.
2. Nice to meet you, too.
3. This is a pear.
4. I can see a watermelon.
5. Good morning, Gao Shan.
6. This bird is blue.
牛津小学英语3A字母试题
班级 姓名 得分
一、圈出你所听到的字母。(12%)
1、b c d 2、J K L 3、r i w 4、v x z
5、Q P R 6、s x e 7、j g h 8、f z y
9、r a l 10、N H S 11、u q o 12、L C T
二、圈出你没有听到的字母。(8%)
1、K V Y 2、p x r 3、B C D 4、m z h
5、L S J 6、I W A 7、o g e 8、k r p
三、选择你所听到字母的后一个字母。(10%)
( )1、A.r B.t C.o ( )2、A.x B.k C. m
( )3、A.i B.c C.h ( )4、A.v B.w C.k
( )5、A.q B.f C.t ( )6、A.b B. a C.k
( )7、A.o B.g C.l ( )8、A.r B.s C.t
( )9、A.z B.x C.w ( )10、A.o B.y C.n
四、写出与所给字母相对应的大写或小写字母。(10%)
1、i( )2、m( )3、K( )4、Y( )5、L( )
6、Q( )7、F( )8、a( )9、n( )10、w( )
五、判断下列各组字母的大小写,一致的写“T”,不一致的写“F”。(10%)
1.Db( ) 2.Hh( ) 3.Mm( ) 4.Yi( ) 5.Jj( )
6.Qp( ) 7.Li( ) 8.Fe( ) 9.Ar( ) 10.Kk( )
六、写出下列字母的左邻、右舍。(15%)
1、( )E( ) 2、( )o 3、( )h( )
4、R( ) 5、( )T( ) 6、w( )
7、( )i 8、( )Y( ) 9、( )D
10、( )Q( )
七、按顺序重新排列下面的字母。(10%)
1、fhg ( ) 2、HGI( ) 3、onp( )
4、LNK( ) 5、ywx ( ) 6、XVW( )
7、toy( ) 8、EQU( ) 9、srt( )
10、nqf ( )
八、把下列单词的大小写互换。(10%)
1、BASKET 2、table 3、SHIRT 4、jacket
5、ORANGE 6、mango 7、RUBBER 8、coffee
9、zebra 10、LIGHT
九、按要求默写字母。(15%)
1、默写Cc-Gg
2、默写Jj-Nn
3、默写Vv-Zz
3AUnit1练习
一.判断下列单词的中文意思,对的打“√”,错的打“×”,并订正。
1. elephant 大象 ( ) __________
2. bird 狗 ( ) ___________
3. monkey 老虎 ( ) ___________
4. tiger 猴 ( ) ____________
5. dog 猫 ( ) __________
6. zebra 鸟 ( ) ____________
7. cat 猫 ( ) ____________
8. David 大卫 ( ) ___________
二.句子配对
A B
1. Hello, Lin Tao! a. I’m Helen.
2. Hi, I’m David! b. Hello, Nancy.
3. What’s your name c. Hello, I’m Yang Ling.
三.情景对话
( ) 1 上课时,值日班长说:
( )2 遇见熟人打招呼:
( ) 3 早上遇到老师说:
( )4 请别人坐下应该说:
( )5 问别人的名字,应该说:
( )6 和同学分手时,应该说:
A.Good morning. B. Goodbye. C. Stand up.
D. What’s your name E. Sit down, please. F. Hello!
四.在横线上填入a 或 an
1. ______ egg 2. _______ dog
3. ______elephant 4. ________ cat
五.翻译下列句子
1. Unit 1 __________________
2. Learn to say __________________
3. Hi, David, I’m Lin Tao. __________________
4.A panda No, a tiger. __________________
5. An elepant Yes. ____________________
6. Sing a song. ______________________
7. Listen and circle ___________________
8. Act and guess _____________________
六.想一想,圈一圈。
( ) 1.下列哪种动物吃竹子?
A. panda B. cat C. dog
( ) 2.下列哪种动物爱吃鱼?
A. monkey B. cat C. zebra
( ) 3.下列哪种动物生活在树上?
A. dog B. tiger C. monkey
( ) 4.下列哪种动物能在天上飞?
A. bird B. elephant C. panda
( ) 5.林涛想向朋友介绍自己可以怎么说呢?
A. I’m Lin Tao. B. Lin Tao. C. I’m Helen.
( ) 6. 想知道对方的名字,应该说什么呢?
A. Hello! B. What’s your name C. Hello!
3AUnit2练习
情景选话:
( )1.如果下午遇见同学,如何打招呼?
A.Good morning. B.Good afternoon C.See you.
( )2.早上10点见到李老师,如何向老师问候?
A.Good morning,Miss Li. B.Good afternoon,Miss Li. C.See you,Miss Li.
( )3.你把大卫介绍给你的父母认识,你会说:
This is David. B.Nice to meet you. C.Good afternoon. D.What colour is it
( )4.逛街时遇到同学王兰,你非常高兴,你会说:
A.Good morning. B.This is Wang Lan. C.Nice to meet you. D.See you,Wang Lan.
( )5.哪种动物爱吃竹子?A.cat B.monkey C.panda D.zebra
( )6.哪种动物会是灰色的?A.zebra B.monkey C.elephant D.tiger
( )7.哪句话是询问颜色的?
A.What’s your name B.What colour is it C.Nice to meet you. D.This is David.
选择正确的英文表达:
( )1.一只白色的小鸟 ( )2.一只棕色的老虎
A.a white dog A.a brown tiger
B.a black bird B.a blue tiger
C.a white bird C.a brown zebra
( )3.一只黑白相间的熊猫 ( )4.一只黄色的猫
A.a black and red panda A.an orange cat
B.a black and white panda B.a yellow bird
C.a black and white zebra C.a yellow cat
把相应的中、英文用线连接起来:
四、写出下列词组或句子的中文意思:
a yellow bird__________________________ Mr Green ________________
What colour _________________________ sing a song_______________
Good afternoon______________________ Nice to meet you._______________
图:一本书
图:一只 狗
图:一只橘子
图:一只苹果
图:个芒果一
图: 一只猴子
图:Helen
图:Nancy
图:一些梨子
图:一些桃子
图:一部电话机
图: 一台冰箱
图:钟 上时间显示七点半,两个学生背书包遇见打招呼
图:Mr Black
图:Mrs Black 把手指向卧室,让Nancy 睡觉
图: David
图:David 介绍Nancy给一男孩
图:Nancy 卧床作生病状
图:一只桃子
图: 一只小鸟
图:三本书
图:一支 铅笔
图:两只西瓜
图:一只熊猫
图:一张餐桌
图:一张沙发
图:一头斑马
图:几支圆珠笔
图:一张床
图: 几把直尺
图:一个书柜
图:几个芒果
black and white
这是王宾
黑白相间
一张桔色的桌子
见到你很高兴
an orange desk
Nice to meet you.
This is Wang Bing.