(共44张PPT)
教科版科学
四年级下册
出示课题
第三单元
岩石和土壤
教学目标
1.知道岩石与土壤是地球的重要资源，和我们的生活息息相关。
2.知道地球上到处存在着岩石，地球的表面被坚硬的岩石包裹着，岩石有的被土壤覆盖着，还有的直接裸露出来。
3.观察并描述我们采集到的岩石和土壤，了解岩石和土壤的特点及作用。
4.了解岩石和土壤背后的故事，知道岩石和土壤的形成经过了很长很长的时间。
教学重点
教学难点
1.观察岩石和土壤，了解岩石和土壤的特点及用途。
2.通过学习有关岩石和土壤的知识，了解岩石和土壤背后的故事。
观察岩石和土壤，了解岩石和土壤背后的故事，探究岩石和土壤的特点及用途。
情景导入
地球的表面被坚硬的岩石包裹着，不仅包括我们看到的陆地，还包括海洋的底部。陆地上的岩石有的被土壤覆盖着，有的直接裸露出来。
情景导入
你观察过岩石和土壤吗?知道人们为什么一直在对岩石和土壤进行研究吗？
设置疑问
你能推测知道的岩石种类和土壤特点吗？
设置疑问
推测岩石与土壤能够给我们提供什么重要的线索？
新知讲解
欣赏视频：各种各样的岩石
新知讲解
探索一：观察并描述岩石和土壤
1、引导：请大家把收集的岩石和土壤拿出来，仔细观察采集到的岩石和土壤，看看它们分别有什么特点？
新知讲解
探索一：观察并描述岩石和土壤
2、描述岩石：岩石比较坚硬，有各种各样的形状和颜色。
新知讲解
探索一：观察并描述岩石和土壤
3、描述土壤：土壤是颗粒状的，比较松软。
新知讲解
探索二：了解岩石和土壤的用途
1.引导：大家采集到的这些岩石和土壤，分别来自于哪里呢？
新知讲解
探索二：了解岩石和土壤的用途
2、我们的岩石来自：农田里、大路边、院墙外、小河边、山脚下、田野里……
新知讲解
探索二：了解岩石和土壤的用途
3、小结：其实地球的表面被坚硬的岩石包裹着，不仅包括我们看到的陆地，还包括海洋的底部，陆地上的岩石有的被土壤覆盖着，有的直接裸露出来。
新知讲解
探索二：了解岩石和土壤的用途
4、岩石的作用：主要是可以用来做建材，可以用来做装饰品，可以提炼金属，做颜料等等。
新知讲解
探索二：了解岩石和土壤的用途
5、土壤的作用：
①土壤具有调节的功能。土壤作为自然界的组成部分，在与其他环境因素的交互过程中发挥很大的功能，包括水分循环功能、养分循环功能、碳储存功能、缓冲过滤的功能、分解转化的功能。
新知讲解
探索二：了解岩石和土壤的用途
5、土壤的作用：
②土壤是动物植物栖息的场所。
土壤是蚯蚓、青蛙、蛇等动物最好的栖息的场所。
新知讲解
探索二：了解岩石和土壤的用途
5、土壤的作用：
③土壤还具有作物生产功能。
土壤及时满足植物对水、肥、气、热要求的能力，称为土壤肥力。土壤及时满足植物对水、肥、气、热要求的能力，称为土壤肥力。
新知讲解
探索三：了解岩石和土壤背后的故事
1.引导：岩石和土壤是自然界中天然存在的物质，他们的形成有的需要几百万年，甚至更长的时间，所以在每一块岩石和每一方土壤上都留下了大自然的痕迹。
新知讲解
探索三：了解岩石和土壤背后的故事
2、岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代。地球的年龄约为45.6亿年，就是用这种方法测出来的。
新知讲解
探索三：了解岩石和土壤背后的故事
3、岩石中动植物的痕迹表明过去有哪些生物存在过。
蕨类植物化石
新知讲解
探索三：了解岩石和土壤背后的故事
4、在喜马拉雅山发现了鹦鹉螺的化石，说明几亿年前这里曾经是海洋。
鹦鹉螺的化石
新知讲解
探索三：了解岩石和土壤背后的故事
新知讲解
探索三：了解岩石和土壤背后的故事
6、石头上有雨痕，这是雨点留下的脚印；石头上有波痕，这是波浪留下的足迹；石头上有矿物，黄的，黑的，红的，闪光的，透明的。
新知讲解
探索三：了解岩石和土壤背后的故事
7、石头上有树叶、贝壳、小鱼的化石，说明在很久很久以前，这里曾是一片茂林，地上有花有草，还有许多昆虫。后来，这里变成了大海。又过了很多很多年，地壳慢慢上升，这里又变成了高山。
新知讲解
探索三：了解岩石和土壤背后的故事
8、引导：岩石中存在着很多的故事，那么土壤中存在哪些故事呢？
新知讲解
欣赏视频：土壤的种类
新知讲解
探索三：了解岩石和土壤背后的故事
9、观察这幅土壤剖面图，了解土壤从上到下分为表层土、下层土、基岩碎屑、基岩4层。观察这幅土壤剖面图，了解土壤从上到下分为表层土、下层土、基岩碎屑、基岩4层。
新知讲解
探索三：了解岩石和土壤背后的故事
10、土壤的形成是一个极其漫长的过程，例如要形成12厘米厚的土壤，可能需要几百到数万年的时间。
新知讲解
探索四：整理我们知道的土壤和岩石的知识
1、引导：刚刚我们通过交流，了解了许多有关岩石和土壤的知识，下面我们将学到的岩石和土壤的有关知识来整理一下。
新知讲解
探索四：整理我们知道的土壤和岩石的知识
2、全班交流，共同完成表格
关于岩石和土壤：我们知道什么？
（班级记录表）日期：—
我们知道的岩石
我们知道的土壤
新知讲解
探索四：整理我们知道的土壤和岩石的知识
3、我们知道的岩石
关于岩石和土壤：我们知道什么？
（班级记录表）日期：—
我们知道的岩石
岩石比较坚硬，有各种各样的形状和颜色。
地球上到处存在着岩石，地球的表面被坚硬的岩石包裹着，岩石有的被土壤覆盖着，还有的直接裸露出来。
岩石的形成经过了很长很长的时间。
岩石是地球的重要资源，和我们的生活息息相关。
岩石可以用来做建材，可以用来做装饰品，可以提炼金属，做颜料等等。
岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代。
岩石中动植物的痕迹表明过去有哪些生物存在过。
我们知道的土壤
新知讲解
探索四：整理我们知道的土壤和岩石的知识
4、我们知道的土壤
关于岩石和土壤：我们知道什么？
（班级记录表）日期：—
我们知道的岩石
我们知道的土壤
土壤的形成经过了很长很长的时间。
土壤是地球的重要资源，和我们的生活息息相关。
土壤是颗粒状的，比较松软。
土壤具有调节的功能。
土壤是动物植物栖息的场所。
土壤还具有作物生产功能。
土壤从上到下分为表层土、下层土、基岩碎屑、基岩4层。
土壤的形成是一个极其漫长的过程，例如要形成12厘米厚的土壤，可能需要几百到数万年的时间。
研究讨论
研讨一：你认为岩石和土壤各有什么特点？我们可以从哪里发现他们？
与土壤相比，岩石体积大，质地硬；土壤颗粒小。
我们可以在山上、小溪旁等地方找到岩石；在有植物生长的地方找到土壤。
研究讨论
研讨二：可以从岩石和土壤中知道什么？
在喜马拉雅山发现了菊石化石，说明几亿年前这里是海洋。
岩石中动植物的痕迹表明过去有哪些生物存在过；可以通过岩石的化学成分形成的年代知道地球的年龄。
研究讨论
研讨三：你知道岩石和土壤各有哪些用途？
研究讨论
研讨三：你知道岩石和土壤各有哪些用途？
土壤是动植物的栖息地，可以固定植物的根系，具有自然肥力，能够促进作物生长。
拓展延伸
调查一下当地有什么岩石，土壤是什么样的？
课堂总结
今天这节课，我们学习了
岩石与土壤的故事，知道了岩石与土壤是地球的重要资源，和我们的生活息息相关。还知道了岩石和土壤的特点及用途。。了解了岩石和土壤背后的故事。下节课我们将学习认识几种常见的岩石，课后请大家认真预习。
板书设计
岩石与土壤的故事
1.岩石:陆地上的岩石、海洋中的岩石
2.岩石的化学成分可以推断地球的年龄。
3.岩石中的动植物痕迹表明地球的先前状况
4.石与土之间存在密切联系
课后作业
1、岩石的化学成分可以告诉我们地球的年龄约为（
）年。
2、（
）和（
）是地球的主要组成部分。
3、地球上的岩石分布广泛，有的在（
），有的在（
）
45.6亿
岩石
海洋
陆地
土壤
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