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语文教学PPT
部编版
五年级下
习作:那一刻,
我长大了
部编版语文五年级下册课件
习作内容
翻阅影集、日记、成长手册……回忆一下自己成长的历程,有没有某一个瞬间、某一件事情让你突然觉得自己长大了?这次习作,请写一件成长过程中印象最深的事情,要把事情的经过写清楚,还要把自己受到触动、感到自己长大了的那个瞬间写具体,记录当时的真实感受。
第一步:审题
第二步:立意
写法指导
本次习作是写一件成长过程中印象最深的事情,要把事情经过写清楚,把自己的真情实感表达出来。
“长大”不仅指身体长高长壮,更是指受到了教育,明白了道理。
写什么
让你明白的事
让你学会的本领
让你感恩的事
让你改正的缺点
开头:开门见山,回忆往事,点明主题
中间:交代事情的起因(略写);写清楚事情的经过和自己的感受(详写);写出事情的结果(略写)
结尾:总结出自己明白的道理,并点题
1
2
3
怎么写
写作方法
运用细节描写的方法,如语言描写、动作描写、心理描写等,配合修辞手法,把自己受到触动、感到长大的那个瞬间写具体,真实地抒写自己的感受。
写作范例
我和爸爸的另类“郊游”
李绅的《悯农》,我很小就会背诵了,但对诗句的体会并不深。直到有一天,爸爸带我去挖了一次花生,我才深刻体会到了这首诗的含义。①
①开头以李绅的《悯农》入笔,以倒叙的方法引入正文。
写作范例
那是一个晴朗的周末,出发时,爸爸准备了面包和饮料,这简直就是一次郊游啊,我高兴地想。深秋,路边的树叶都变黄了,风一吹就像蝴蝶一样徐徐飘落下来。远处的山一块黄,一块绿,一块红,好看极了。天空又高又远,湛蓝湛蓝的,如同刚刚被水洗过似的,真漂亮!爸爸打趣说:“这就是大自然的美,比你整天待在电脑前好吧!”②
②运用比喻的修辞手法描写了深秋的树叶、远山、天空,画面优美,令人向往。
写作范例
深秋,路边的树叶都变黄了,风一吹就像蝴蝶一样徐徐飘落下来。远处的山一块黄,一块绿,一块红,好看极了。天空又高又远,湛蓝湛蓝的,如同刚刚被水洗过似的,真漂亮!爸爸打趣说:“这就是大自然的美,比你整天待在电脑前好吧!”②
②运用比喻的修辞手法描写了深秋的树叶、远山、天空,画面优美,令人向往。
写作范例
到了目的地,爸爸把工具拿了出来,他拿锄头,给了我一把小铲子。这是一片已经收割过的花生地,爸爸说机器收割过的地里还有“漏网之鱼”,我们的任务就是“颗粒归仓”。爸爸告诉我,看到一丛丛枯枝状的地方就挖,那下面就有花生,要把花生
从根上一颗颗摘下来放到袋子里。看爸爸示范后,我就挖了起来。刚开始挖的时候觉得很有意思,可没过一会儿就觉得无聊了,挖花生时会扬起很多土,很呛人,而且把花生摘下来也并不容易,拽得手上都是土,还很疼。③
③详细描写挖花生的方法及困难,体现了劳动的不易。
写作范例
挖了很长时间后,我又饿又累,可老爸说必须挖满一口袋花生才可以休息。我越挖越慢,越挖越累,手脚又酸又疼。看着自己满身的尘土,我心想:这可真是另类“郊游”啊!
回去的路上凉风习习,景色依然很美,但我却没v精神欣赏。到了家,我一屁股坐进沙发就再也不想动了。而劳累了一天的爸爸却没有歇着,把花生洗干净煮了。④
④写“我”没有精神欣赏美景,从侧面反映了劳动的辛苦。
写作范例
花生煮熟后,爸爸叫我过去吃。我一尝,好香,比我以前吃过的所有花生都好吃。我一颗接一颗地吃着,一身的疲惫似乎也随之烟消云散了。这次另类“郊游”,让我理解了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,也明白了享受自己的劳动成果,才是最快乐和最满足的。⑤
⑤结尾段总结出意义,写出明白的道理。
写作点评
小作者详细叙述这次另类“郊游”,将环境描写、心理描写融入叙事中,重点突出,语言优美。文末以理解“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”作结,首尾呼应,结构完整,彰显主旨。
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