人教版二年级下册数学 2 表内除法（一） 用2～6的乘法口诀求商 练习五课件（17张PPT）

(共17张PPT)
练习五
人教版数学二年级下册
2
表内除法（一）
2 用2~6的乘法口诀求商
复习回顾
一
1.用除法计算解决平均分的有关问题：求每份是
几和求一个数里面包含几个另一个数。
2.解决有关平均分问题的方法：
总数÷每份数=份数
总数÷份数=每份数
谈一谈：你有哪些收获？
强化巩固
二
（教科书第24～25练习五）
(1) 每个班分2个，可以分给几个班？
14÷2=7(个)
1. 学校买来14个 。
你是怎样解答的
求要分给几个班，就是求14里有几个2，所以用除法计算。
答：可以分给7个班。
(2) 平均分给7个班，每个班分几个？
14÷7=2(个)
你是怎样解答的
因为是平均分，求每个班分几个，就是求每份是几，所以用除法计算。
答：每个班分2个。
8÷2=4(个)
3.
(1) 8个 ，一个大门贴2个，
一共可以贴几个大门？
答：一共可以贴4个大门。
(2) 8个 ，用去2个，还剩几个？
8 2= 6(个)
答：还剩6个。
(2)20个 平均分成5份，每份是( )个。
4.
(1)36里面有( )个6。
36÷6=6(个)
20÷5=4(个)
6
4
5×6=30(个)
5.
(1) 一个中国结上需要6个 ，已经编好了
5个 ，需要多少个 ？
答：需要30个 。
5.
(2) 编好的18个 能做几个左边的中国结？
答：能做3个左边的中国结。
18÷6=3(个)
乘数 5 4 6 3
乘数 3 5 2 4
积 24 25 30 12 18 20
15
6
5
5
6
6
5
6.
7.在 里填上合适的运算符号。
×
12
4=3
18
6=3
16
4=4
24
6=18
20
5=4
25
5=30
3
3=9
6
4=24
15
3=5
÷
÷
÷
÷
÷

+
×
每个热气球上有3人，6个热气球共有( )人。
8.
=
3
6
18
×
18
18人坐6个热气球，平均每个热气球上有( )人。
3
=
6
÷
18
3
18人，每3人坐一个热气球，需要( )个热气球。
6
=
3
÷
18
6
4
6
5
4
18
4
12÷ = 3 ÷3 = 6 16÷4=
×5=20 6× =36 2× =10
9. 盖住的数是几？
课堂小结
三
正确理解除法应用题的数量关系是解题的关键。会解答“把一个数平均分成几份，求每份是多少”和“把一个数按照每几个一份来分，看能分成几份”的除法应用题，并会写单位名称。
课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。