25.河中石兽 讲练课件——河南省2020-2021学年七年级下册语文部编版(共31张PPT)

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名称 25.河中石兽 讲练课件——河南省2020-2021学年七年级下册语文部编版(共31张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-03-03 18:56:06

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文档简介

人教版
25.河中石兽

zhào


yān
niè
yún
fèi
靠近
倒塌
终了,最后

研究、探求
怎么,难道
埋没
颠倒,错乱
信服
停止
于是
依照
既然这样,那么
主观地判断
代词,指寺僧求石兽这件事
代词,指石兽
助词,的

成为
认为
一起
并且
代词,这
判断词,是
经过,经历


表转折,但是,却
罢了
耳朵
事物的道理、规律
物理学
名词作动词,划(船)
动词作名词,指大水
6.重点句子翻译。(4分)
(1)如其言,果得于数里外。
(人们)依照老河兵的说法(去做),果然在(上游)几里开外找到了(石兽)。
(2)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
那么天下的事,只了解其一,不了解其二的情况太多了,怎么能(只)根据某个道理就主观判断呢?
7.作家作品。(4分)
纪昀,字_______,_____代学者、文学家。本文选自《_______________》,是纪昀晚年所作的一部____________小说,内容相当广泛。
晓岚

阅微草堂笔记
志怪
C
【解析】激:冲。
靠近
兵临城下
终了,最后
有志者事竟成
3.翻译下列句子。(4分)
(1)尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去?
你们这些人不能探求事物的道理。这(石兽)不是木片,怎么能被大水带走呢?
(2)棹数小舟,曳铁,寻十余里无迹。
(于是)划着几只小船,拖着铁,(向下游)找了十多里,没找到(它们的)踪迹。
4.讲学家和老河兵虽然都是根据“石性坚重,沙性松浮”,却得出了不同的结论。请完成下列题目。(共6分)
(1)讲学家得出的最终结论是( )(2分)
A.尔辈不能究物理
B.是非木杮,岂能为暴涨携之去
C.湮于沙上,渐沉渐深耳
D.沿河求之,不亦颠乎
C
(2)老河兵得出的最终结论是( )(2分)
A.水不能冲石
B.转转不已,遂反溯流逆上矣
C.求之下流,固颠
D.石必倒掷坎穴中
B
(3)在寻找石兽的问题上,寺僧和讲学家犯了什么错误?为什么只有老河兵提出了正确的方法?(2分)
寺僧和讲学家都犯了脱离实际、主观臆断的错误;老河兵则从实际经验出发,综合考虑各方面因素,因此能提出正确的方法。
二、比较阅读
(一)沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
(《河中石兽》)
(二)有樵者山行遇虎,避入石穴中,虎亦随入。穴故嵌空而缭曲,辗转内避,渐不容虎。而虎必欲搏樵者,努力强入。樵者窘迫,见旁一小窦,仅足容身,遂蛇行而入,不意蜿蜒数步,忽睹天光,竟反出穴外。乃力运数石,窒虎退路,两穴并聚柴以焚之。虎被熏灼,吼震岩谷,不食顷,死矣。此事亦足为当止不止之戒也。
(节选自纪昀《阅微草堂笔记》)
倒塌
经过,经历
寻找
停止
6.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。
石头的特点是又硬又重,河沙的特点是又松又轻,(石兽)埋在沙里,越沉越深罢了。
(2)不意蜿蜒数步,忽睹天光,竟反出穴外。
没想到曲曲折折地爬了几步,忽然看到光亮,他竟然从洞后爬了出去。
7.结合语段(一)的内容,说明寺僧和讲学家认为应该怎样寻找石兽。两者失败的原因是什么?(4分)
寺僧认为应往下游寻找,讲学家认为应在原地寻找。失败的原因是两者思考问题都脱离了实际,只是主观臆断。
8.这两个语段分别给你怎样的启示?(4分)
示例:语段(一)告诉我们考虑问题要全面,不能片面地理解,也不能主观臆断。语段(二)说明凡事要讲求度,要学会在适当之处停止。
【参考译文】
(二)有个打柴的人,在山里走着走着遇到了一只老虎,他就躲到一个石洞里,老虎也跟着他进了洞。石洞本来幽深而曲折,打柴人辗转向里走,洞渐渐地容不下老虎了,可是老虎一心想吃了打柴的人,就拼命往里钻。打柴人十分危急,他看到旁边一个小洞,仅能容下一人,就像蛇一样爬了进去,没想到曲曲折折地爬了几步,忽然看到光亮,他竟然从洞后爬了出去。打柴人于是就用力搬来几块石头,堵住老虎的退路,在两个洞口架起柴堆,点火烧起来。老虎被烟火熏烧烤,发出的怒吼声震动山岭和峡谷,不到一顿饭的工夫,就死了。这件事也足以让那些应该停止却不停止的人引以为戒了。
三、课外阅读
张齐贤明察
宋张齐贤,尝为江南转运使①。一日家宴,一奴窃银器数件,齐贤于帘下熟视而不问。尔后张齐贤三为宰相,门下奴仆皆得迁,唯此奴不沾禄。
奴乘间②再拜而告曰:“吾待相公久矣,门下奴皆已得官,相公独遗吾也?”因泣下不止。
齐贤悯然曰:“予欲不言,尔则怨我。尔忆当年江南日,盗吾银器数件乎?我怀之三十年,不以告人,尔亦应知也。吾为宰相,进退③百官,志在激浊扬清④,安敢荐盗贼为官乎?念汝事我久,今予汝钱三十万,去吾门下,自择所安。”奴震骇,泣拜而去。
【注释】①转运使:官职名称,主管水陆运输。②乘间:乘着空闲。③进退:任免。④激浊扬清:揭露丑恶,发扬正气。
担任
考虑,想到
10.翻译文中画线句子。(2分)
奴震骇,泣拜而去。
仆人十分震惊,哭着叩拜离去。
11.文中“家奴不沾禄”是因为“_____________________”(用原文回答)。他 “因泣下不止”,怀有___________心理;他“泣拜而去”,怀有___________________心理。(3分)
窃银器数件
委屈
羞愧(或惊恐)
12.结合文中具体内容,谈谈你对张齐贤的看法。(3分) 
示例一:“门下奴仆皆得迁,唯此奴不沾禄”,表现了张齐贤坚持以德为主的用人原则,知人善任。
示例二:“我怀之三十年,不以告人”,表现了张齐贤的大度与宽容。
示例三:“吾待相公久矣”表明该奴仆只是偶尔犯错,但是张齐贤最后还是让他“去吾门下,自择所安”,表现了张齐贤铁石心肠,缺乏同情心。
示例四:“一奴窃银器数件,齐贤于帘下熟视而不问”,表现了张齐贤没有及时指出仆人的错误,不与人为善。(言之成理即可)
【参考译文】
宋代张齐贤,曾经担任江南转运使。有一天举行家宴,一个仆人偷了几件银器,齐贤在门帘后看见却不过问。后来,齐贤多次任宰相,他家的仆人很多也做了官,只有那位仆人没有官职俸禄。
这个奴仆乘空闲时间跪在齐贤面前说:“我侍候您时间很久了,门下的人都已经封官,您为什么独独遗忘了我呢?”于是哭泣不止。
齐贤同情地说:“我本来不想说,你又会怨恨我。你还记得在江南时,你偷盗几件银器的事吗?我将这件事藏在心中近三十年,没有告诉过别人,你也应该知道。我现在位居宰相,任免官员,志在揭露丑恶,发扬正气,怎能推荐一个小偷做官呢?看在你侍候了我很长时间,现在给你三十万钱,你离开我这儿,自己选择一个地方安家吧。”仆人十分震惊,哭着叩拜离去。