四川省泸州市第二十八初级中学校2020-2021学年七年级下学期入学考试语文试题（word版含答案）

2021年春期泸州市第二十八初级中学校七年级入学测试
语 文
第Ⅰ卷（阅读题，共59分）
一、文言文阅读一：古诗文阅读。（31分）
（一）阅读下列文言文，完成8-11题（17分）
【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
【乙】木兰者，古时民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵。其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行木兰乃易男装市鞍马代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。
【注释】(1)当行：在征发之列。 (2)军书：征兵的名册。 （3）余：我。
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）
A.因其父/以老病不能行/木兰乃易男装市鞍马/代父从军
B.因其/父以老病不能行/木兰乃易男装/市鞍马代父从军
C.因其父以老病不能行/木兰乃易男装/市鞍马/代父从军
D.因其父以老病/不能行木兰乃易男装/市鞍马/代父从军
2.下列加点词的意义理解不正确的一项是（? ）（3分）
A.俄而雪骤（俄而：不一会儿）??? B. 撒盐空中差可拟（拟：比拟）
C.数建奇功（数：屡次） D.市鞍马（市：市场）
3.下列对乙文的解析不正确的一项是（? ）（3分）
A.甲文通过写谢家子弟咏雪的事，表现了谢道韫的文学才华和聪明机智。
B.甲文中谢道韫用柳絮比喻白雪，突出雪的洁白和轻盈。
C.乙文以“嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信”高度赞扬了木兰代父从军的行为。
D.乙文中木兰从军的根本原因是她“少习骑，长而益精”。
4.翻译文中划线句子。（8分）
（1）俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”
（2）男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。
(二)阅读下面的诗歌，回答5—6题。（8分）
寻幽居不遇 庄翱
满庭花落迷行路，绕院泉声写半山。
向暮此中回首去，洞门深处鸟关关。
5.这首诗写出了朋友幽居之处的哪些特点？（4分）
6.这首诗最后两句表达了作者什么样的感情？ （4分）　
（三）古诗文默写。（6分）
7. 默写（6分，每空1分）
（1）深林人不知， 。(王维《竹里馆》)
（2）夜发清溪向三峡， 。(李白《峨眉山月歌》)
（3） ，散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》)
（4） ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
（5）王湾《次北固山下》中的诗句“__________________，___________________”，蕴含着新事物孕育于旧事物解体之时的哲理。
二、现代文阅读。（19分）
阅读下文，完成8-11题。
带白蘑菇回家
妈妈爱吃蘑菇。
到青海出差，在幽蓝的天穹与黛绿的草原之间，见到点点闪烁的白星。那不是星星，是草原上的白蘑菇。从鸟岛返回的途中，我买了一袋白蘑菇，预备两天后坐火车带回北京。
回到宾馆，铺下一张报纸，将蘑菇一柄柄小伞朝天，摆在地毯上，一如它们生长在草原时的模样。
小姐进来整理卫生，细细的眉头皱了起来。我忙说，我要把它们带回去送给妈妈。小姐就暖暖地笑了，说您必须把蘑菇翻个身，让菌根朝上，不然蘑菇会烂的。草原上的白蘑菇最难保存。听了小姐的话，【A】我让白蘑菇趴在地上，好像晒太阳的小胖孩，温润而圆滑地裸露在空气中。
上火车的日子到了。小姐帮我找来一只小纸箱;用剪刀戳了许多梅花形的小洞，把白蘑菇妥妥地安放进去。进了卧铺车厢，我小心翼翼地把纸箱塞在床下。对面一位青海大汉说：“箱子上捅了那么多的洞，想必带的是活物了。小鸡?小鸭?怎么没听见叫?天气太热，可别憋死了”。
我说，带的是草原上的白蘑菇，送给妈妈。
他轻轻地重复，哦，妈妈……好像这个词语对他已十分陌生。半晌他才接着说，只是你这样的带法，到不了兰州，蘑菇就得烂成污水。
我一筹莫展地说，那可怎么办?他说，你在卧铺下面铺开几张纸，把蘑菇晾开，保持通风。我依法处置，摆了一床底的蘑菇。每日数次拨弄，好像育秧的老农。蘑菇们平安地穿兰州，越宝鸡，直逼郑州……不料中原一带，酷热无比，车厢内闷热如桑那浴池，令人窒息。青海汉子不放心地蹲下检查，突然叫道，快想办法!蘑菇表面已生出白膜，再捂下去，就不能吃了!我束手无策。
【B】青海大汉二话不说，把我的白蘑菇，重新装进浑身是洞的纸箱。我说，这不是更糟了?他并不解释，三下五除二，把卧铺小茶几上的水杯食品拢成一堆，对周围的人说:“烦请各位把自家的东西，拿到别处去放，腾出这个小桌来放小箱子。箱子里装的是咱青海湖的白蘑菇，她要带回北京给妈妈。我们把窗户开大，让风不停地灌进箱子，蘑菇就坏不了啦。大家帮帮忙，我们都有妈妈”。人们无声地把面包、咸鸭蛋和可乐瓶子移开，为我腾出了一方洁净的桌面。
风呼啸着。郑州的风，安阳的风，石家庄的风……穿箱而过。白蘑菇黑色的血液，渐渐被蒸发了。
终于，北京到了。我拎起蘑菇箱子同车友们告别，对大家说，我代表自己和妈妈谢谢你们!大家说，你快回家去看妈妈吧。
由于路上蒸发了水分，白蘑菇比以前轻了许多。我走得很快，就要出站台的时候，青海汉子追上我说:“有一件很要紧的事，忘了同你交代--白蘑菇炖鸡最鲜”。
妈妈喝着鸡汤说，青海的白蘑菇味道真好!
8.“带白蘑菇回家”一波三折，引人入胜。请在空格处填上恰当内容。(6分)
小姐建议“我”将蘑菇菌根朝上摆放→_____________________ → _____________________→大汉帮“我”将蘑菇装回箱子，放在桌上透风→妈妈喝到了白蘑菇炖鸡汤。
9.请从修辞或人物描写方式的角度赏析下面两句话。（6分）
（1）我让白蘑菇趴在地上，好像晒太阳的小胖孩，温润而圆滑地裸露在空气中。
（2）青海大汉二话不说，把我的白蘑菇，重新装进浑身是洞的纸箱。我说，这不是更糟了?他并不解释，三下五除二，把卧铺小茶几上的水杯食品拢成一堆。
10．“妈妈”一词在文中反复出现，请结合全文探究作者这样写在内容和结构上的用意。（4分）
11.从全文看，结尾“青海的白蘑菇味道真好！”这句话该如何理解？（3分）
三、名著阅读。（9分）
阅读下列文段，回答14-15题。
文段一：他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。
文段二：街上的柳树，像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动的，无精打采的低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴的发着些白光。便道上尘土飞起多高，与天上的灰气联接起来，结成一片恶毒的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个的老城像烧透的砖窑，使人喘不出气。
12.文段中的“他”指的是______，这两段文字均出自老舍的长篇小说《______》（4分）
13.本书还写了其他各色人物，如性格泼辣倔强变态的______；美丽、要强、勤俭、后因生活所迫沦为娼妓，终而含恨自缢的______。（2分）
14.文段二运用了什么描写方法？有何作用？（3分）
第Ⅱ卷（积累表达题，共61分）
四、积累与运用（21）
15.选出下列句中加点字注音正确的一项（ ）（3分）
A.霎时（shà） 猝然（cuì） 头晕目眩（xuán） 忍俊不禁（jìn）
B.洗濯（zhuó） 酝酿（niànɡ） 踉踉跄跄（liànɡ） 获益匪浅（fěi）
C.匿笑（lì ) 迸溅(bèng) 陛下(bì ) 炫耀(xuàn)
D.吆喝(yāo ) 诀别(jué) 扒窃(bá ) 头衔(xián)
16.选出下列没有错别字的一项（ ） （3分）
A．感慨　　祷告　　人迹罕至　　花团锦簇
B．决别　 博学　　不求甚解　　美不胜收
C．啄食　　渊博　　人声顶沸　　恍然大悟
D．恭敬　　淋漓　　浑为一谈　　油然而生
17.下列句子中加点的词语运用有误的一项 （ ）( 3分)
A.被誉为“最美司机”的吴斌，几十年如一日服务乘客，任劳任怨，在生命的最后时刻，顶着肋骨被撞断和肝脏破裂的剧痛，停稳汽车，保障了乘客的安全。
B.她小心翼翼地撕开信封，将里面的紫色信笺拿出来，认真地读着每一个字。
C.他俩表演的双簧真是太有趣了，连一向严肃的林老师都忍俊不禁地笑了起来。
D.这个决定让我们莫名其妙，本来喧嚣的教室，立即变得鸦雀无声。
18.下列句子没有语病的一项是（ ） （3分）
A.为了防止酒驾事件不再发生，交通监察部门加大了整治力度。
B.学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的自我安全保护。
C.通过这次失败，使我明白了一个道理：粗心马虎原来就是自己成功路途最大的障碍。
D.人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略自己拥有了什么。
19.语言运用（9分）
2月21日为“世界母语日”，为重视手写汉字，传承中国汉字文化，学校将举行“书写的力量”主题活动。作为此次活动的志愿者，请你依据下列材料参与活动。
【材料一】作为世界唯一表意文字，汉字传承着中华文化。形成汉字的每一个构件，都表达着自己的意思，存在着书写的审美。俗话说，“见字如见人”，正是如此。当我们见到苍劲有力的字迹，会感受到书写者刚毅的性格；见到舒展悠扬的笔画，能感受到作者的不拘一格。中国社会科学研究院语言研究所的程荣教授认为：汉字手写不应该，也不可能完全被电子输入所取代。
【材料二】《通用规范汉字表》研制组组长、北京师范大学教授王宁说，一个社会的文化诉求是我们能写好字的关键，现在一些人随意拿汉字、汉语来调侃和戏谑，解构汉语的语法规则，歪曲一些字的形音义等。长此下去，作为母语的汉字本体就会发生蜕化和异化，它反过来又会侵蚀我们的精神和文化。因此，我们的社会要有文化诉求，要有文化素养，让这种文化修养、文化诉求走到全民层面上是写好汉字的关键。
(1)阅读上面两则材料，选择其中一则材料，提取它的主要信息。（2分）
(2)小岚认为现代化的汉字输入方式更便捷，手写已经不再重要，这样的活动没有必要参加。你同意这种说法吗？请说说你的看法。（4分）
(3)请你根据材料一的信息，为本次活动写一条宣传标语。（3分）
五、作文（40分）
20．阅读下面的文字，按要求作文
“从......到......”是生活中常用的短语，它所表达的或许是时间的推移，或许是地点的转换，或许是情感的变化，或许是不同事物的关联......
要求：
1.请将题目“从......到......”补充完整，并将其作为题目，写一篇文章。不少于600字。
自定立意，自选文体，诗歌除外。
文中不得出现真实的地名、校名和人名。
要有真情实感，不得抄袭、套作。
2021年春期泸州市第二十八初级中学校七年级语文入学检测答案
选择题：1.C 2.D 3.D 15.B 16.A 17.C 18.D
4.（1）（4分）不一会儿雪下大了，谢安高兴地问：“白雪纷纷扬扬的样子像什么呢？”（“俄而”1分，“骤”1分，“何所似”1分，通顺1分）
（2）（4分）男子能做的事女子未必不能做，我看到木兰从军的事后便更加相信这个道理了。（“为”1分，“益”1分，通顺2分）
5.（4分）落花满径、依山而居、清泉淙淙、鸟语声声（花、山、泉、鸟语，一点1分）
6.（4分）对寻访不遇的遗憾惆怅之情，对幽居生活的向往之情。（每点2分，第一点表达为“失望”，第二点表达为“希望隐居”，应当给满分）
7.（6分）①明月来相照 ②思君不见下渝州 ③谁家玉笛暗飞声
④何当共剪西窗烛 ⑤海日生残夜 ⑥江春入旧年（一句1分，见错包）
（6分）小姐帮“我”把白蘑菇放进戳了梅花形小洞的小纸箱里(3分)；
大汉建议“我”在卧铺下面铺开几张纸，把蘑菇晾开，保持通风(3分)。
（6分）（1）运用了比喻（拟人）的修辞手法，（1分）通过.......（1分）生动形象地写出了蘑菇菌根朝上时的可爱模样，表达“我”为母亲带她最爱吃的白蘑菇的喜爱之情或我对母亲的爱。（1分）
（2）运用动作描写，（1分）通过“二话不说”“重新装箱”“三下五除二，把卧铺小茶几上的水杯食品拢成一堆”等一串动作（1分），表现出“青海大汉”助人时的利索、豪爽和热心。（1分）
10. （4分）内容上：“妈妈”一词触动着每个人心底的善意，她能够轻松唤起人们对爱的共鸣。一路上人们的无私帮助，既反映着人们纯洁善良的心，也体现着人们对母亲的崇高敬意。（大意对即可，2分）
结构上：“妈妈”在开篇和结尾处出现，使文章首尾呼应，结构严谨，中心突出。（或：“妈妈”一词在文中反复出现，作为贯穿全文的线索）（2分）
（内容2分，结构2分；共4分）
11.（3分）这句话写出了白蘑菇的味道鲜美，同时也赞叹女儿的孝心，赞美陌生人的心灵之美。(1点1分，共3分)
（4分，每点2分）祥子 骆驼祥子
（2分，每点1分）虎妞 小福子
（3分，手法1分，作用2分）环境描写 祥子工作环境的恶劣
19.
（2分，任选一条材料）材料一：汉字即能表意又具书写美，是不会被电子输入取代的。
材料二：写好汉字的关键是社会要有文化诉求和文化修养。
（2）（4分）表明观点1分，阐述理由3分，言之有理即可。
（3分）示例：写苍劲有力的方块字，做堂堂正正的中国人。