2020-2021学年人教版人教版九年级化学下册第九单元《溶液》专项练习题（含答案）

人教版九年级化学下册第九单元《溶液》专项练习题（含答案）
一、单选题
1．t℃时，某物质的溶解度为 S 克/100 克水，其饱和溶液的质量分数为 C%，则 S 与C 的数值关系为（　　）
A．S＞C B．S＝C C．S＜C D．无法判断
2．人类的日常生活和工农业生产离不开水。下列有关说法中，不正确的是（ ）。
A．天然水经过自然沉降、过滤、吸附，即可得到纯水
B．将氢氧化钠固体溶于水，所得溶液的温度会明显升高
C．利用洗涤剂的乳化作用，可轻松去除衣物或餐具上的油污
D．若配制 200g 49%的硫酸溶液，可向 100g 水中慢慢加入 100g 98%的浓硫酸
3．分析下面实验内容和结论，正确的一组是
实验内容 实验结论
A 带有火星的木条置于氧气瓶中，木条复燃 氧气有可燃性
B 二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，石蕊试液变红色 二氧化碳有酸性
C 蜡烛燃烧生成二氧化碳和水 蜡烛中含有碳元素和氢元素
D 将70℃某硝酸钾溶液降温后，析出了一些晶体 原溶液一定是饱和溶液
A．A B．B C．C D．D
4．下列有关溶液的说法错误的是（ ）
A．溶液一定是无色透明的 B．溶液由溶质和溶剂组成
C．溶质可以是固体、液体和气体 D．稀溶液也可能是饱和溶液
5．下列有关实验方案设计正确的是（）
选项 实验目的 实验方案
A 除去氧化铜中混有的少量碳粉 高温下通入二氧化碳充分反应
B 实验室配制0.9%的医用生理盐水 可以将0.9g氯化钠固体和99.1g水混合，充分溶解
C 鉴别氯化钠和硝酸钾的饱和溶液 降低相同温度，有晶体析出的是硝酸钾溶液
D 证明二氧化碳会与水发生反应 将二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变红则证明发生化学反应
A．A B．B C．C D．D
6．下列溶液中的溶质，常温下为气体的是（ ）
A．稀盐酸 B．碘酒 C．白酒 D．KNO3溶液
7．某温度时，向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量生石灰，再恢复到原温，下列各相关的变化图象正确的是（　　）
A．B．C．D．
8．在一定温度下，将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液转化为饱和溶液，可采取的方法有：①升高温度 ②降低温度 ③增加硝酸钾 ④减少硝酸钾 ⑤增加溶剂 ⑥蒸发溶剂，其中符合题意的一组是（ ）
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．②③⑥
9．甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是
A．丙的溶解度一定小于乙的溶解度
B．将t2℃甲、乙的饱和溶液降温到t1℃，析出固体的质量甲＞乙
C．分离甲中混有的少量的丙可采用降温结晶的方法
D．t3℃时，50g水中加入50g的甲物质充分溶解后可得到100g甲的饱和溶液
10．下列物质溶于水不会放出大量热的是（ ）
A．生石灰 B．氢氧化钠固体 C．氢氧化钙 D．浓硫酸
11．用适当的方法把硝酸钾的不饱和溶液转变为饱和溶液,其溶液质量( )
A．变大 B．变小 C．不变 D．变大、变小、不变都有可能
12．同学们做完实验后的玻璃试管中常附着难清洗的物质。下列清洗方法错误的是
A．内壁有CaCO3的试管用稀盐酸清洗 B．内壁有碘的试管用酒精清洗
C．内壁有铜粉的试管用稀硫酸清洗 D．内壁有植物油的试管用洗洁精清洗
13．工业上用Mg(NO3)2作为浓缩HNO3的吸水剂，向m1g溶质质量分数为65%的硝酸溶液中加人m2g溶质质量分数为72 %的Mg (NO3)2溶液,蒸馏，分别得到97.5%硝酸溶液和60%硝酸镁溶液，若蒸馏过程中，硝酸、硝酸镁和水均无损耗，则投料质量比m1/m2为
A．0.3 B．0.4 C．0.5 D．0.6
14．如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（　 　）
A．t2℃100g甲物质饱和溶液中含有60g甲
B．甲的溶解度大于乙
C．将丙物质饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法
D．t2℃时分别用100g水配制甲、乙的饱和溶液，再降温到t1℃，析出固体的质量甲大于乙
15．如图是 A、B、C 三种物质的溶解度曲线，下列叙述不正确的是
A．当温度为 t3℃时，物质溶解度关系是 A>B>C
B．将 A、B、C 的饱和溶液从 t3℃降到 t2℃，溶液中均有固体析出
C．若要将N点的A溶液转变为 M 点的A溶液， 可在恒温条件下加入A物质
D．t1℃时 65gC 的饱和溶液中含有 C 物质 15g
二、填空题
16．在一定温度下，向100 g水中依次加入一定质量的X固体，充分溶解，又加入一定质量的Y固体，加入固体质量与得到相应溶液质量的关系如图所示：
（1）该温度下X的溶解度是_____g。
（2）上述过程中属于不饱和溶液的是_____（填字母），烧杯内有固体不溶物的是_____（填字母）。
（3）上述五种溶液中X质量分数最大的是_____（填字母）。
（4）通过上图，能否判断X的溶解度随温度的变化趋势_____（选填“能”或“否”）。
17．化学源于生活，生活中蕴含许多化学知识。
（1）硬水不宜洗涤衣物，生活中可通过______降低水的硬度。若水有臭味或色素可用__________除去。
（2）通常将家用燃煤做成蜂窝状的目的是________________________________ __________________。
（3）洗涤剂能洗掉衣服上的油污，是洗涤剂产生_____ ____现象的缘故。
（4）热水瓶胆内常附着一层水垢，其中有一种物质是氢氧化镁。用稀盐酸除去水垢中氢氧化镁的化学方程式是__________________________________________。
18．用质量分数为6％的氯化钠溶液，配制50 g质量分数为3％的氯化钠溶液：需要质量分数为6%的氯化钠溶液___ ___mL（质量分数为6%的氯化钠溶液的密度为1.04 g/cm3），水____ __mL（水的密度为1g/cm3）（保留整数）。
三、实验题
19．如图是实验室配制一定溶质质量分数的NaCl溶液的流程图。
请回答：
(1)应称量__ ___g NaCl，需加水____ _mL(水的密度为1g/mL)。
(2)某同学按如图所示步骤依次操作：其中操作错误的步骤造成配制的溶液的溶质质量分数_____10% (填“＞”“＜”或“=”)。
(3)若称量NaCl固体时指针向右偏转，则应_____直到天平平衡。
(4)取上述正确配制的溶液l0g加水稀释到_____g，可得到5%的NaCl溶液。
20．铜器长期暴露在空气中会生成铜绿（俗称铜锈）。铜锈的主要成分是碱式碳酸铜，碱式碳酸铜不稳定，受热分解成黑色固体物质、无色气体和水。这种黑色固体和无色液体的成分是什么呢？
查阅资料：碱式碳酸铜的化学式是Cu2（OH）2CO3。稀硫酸能与Fe2O3、CuO等金属氧化物反应，生成盐和水。
提出猜想：某同学根据碱式碳酸铜的化学式对黑色固体、无色液体的成分做出了一下猜想：
①无色气体为二氧化碳；②黑色固体为氧化铜；③…
实验验证：实验装置如图。
在此实验装置中，大试管的管口略向下倾斜的目的是 ___ _____ 。
验证①：若猜想①正确，实验过程中应该看到澄清的石灰水 __________________________ 。 产生此现象的化学方程式是 _______________________________ 。在反应完全停止加热时，针对熄灭酒精灯和把导管移出液面这两步操作，你认为应该先进行的操作是 _________________________ ______ 。
验证②：从装置中取下大试管并冷却到室温，然后向大试管中加入足量的稀硫酸，充分振荡，静置后观察实验现象。若猜想②正确，观察到得实验现象应该是 ______________________ ，发生反应的化学方程式为 _______________________ _______ 。
四、计算题
21．一包黑色粉末含有氧化铜和炭粉。为了探究该粉末的组成，小夏取粉末10克加入到192克稀硫酸中恰好完全反应后得到残留固体质量为2克。
（1）原粉末中氧化铜的质量分数为多少？
（2）反应后所得溶液的溶质质量分数是多少？
22．某化学课外活动小组欲测定一瓶部分变质的熟石灰样品中Ca(OH)2的质量分数，取0.5g样品，加足量水使之充分溶解，搅拌过滤后，在滤液中加入10%盐酸溶液，加入盐酸溶液的质量和溶液的pH关系见下表。
加入盐酸溶液的质量/g 0 2.5 3.65 6
溶液的pH 12 11 7 2
求该样品中Ca(OH)2的质量分数。
23．家庭中常用洁厕剂的有效成分是盐酸，化学小组同学测定某品牌洁厕剂中氯化氢的质量分数。他们将足量的石灰石加入洁厕剂样品中(杂质不溶于水也不参与反应)，实验过程所得数据如下表。
反应前 反应后
实验数据 洁厕剂样品的质量 加入石灰石的质量 剩余物的总质量
73g 50g 114.2g
(1)反应生成二氧化碳的质量为多少？
(2)计算该洁厕剂中氯化氢的质量分数为多少？(结果精确到1%)
参考答案
1．A2．A3．C4．A5．B6．A7．C8．D9．C10．C11．D12．C13．D14．D15．B
16．50 BC; DE D 否
17．煮沸 活性炭或木炭或吸附方法 增大煤与空气或氧气的接触面 乳化 Mg(OH)2 +2HClMgCl2 +2H2O
18．24 25
19．5 45 ＜ 继续向左盘添加氯化钠 10
20．防止冷凝水回流到试管底部，炸裂试管 变浑浊 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 把导管移出液面 黑色固体溶解，溶液变成蓝色 CuO+H2SO4==CuSO4+H2O
21．（1）80%；（2）8%
22．74%
23．（1）8.8g（2）20%