3.7怎么都快乐 课件(共28张PPT)

童年真有趣，丰富多彩的游戏为童年增添了许多欢乐，一个人、两个人、三个人不论怎么玩，我们都无比快乐。
7 怎么都快乐
独
怎
得
怎么
独立
非得
我会认
跳
心跳
绳
麻绳
tiào
děi
zěn
dú
shénɡ
羽
羽毛
yǔ
戏
球
连
足球
戏曲
连队
排
排队
篮
竹篮
pái
lián
qiú
xì
lán
运
运动
yùn
当
很
玩
行
玩耍
很多
当时
可行
我会写
音
音乐
讲
讲台
yīn
xínɡ
hěn
wán
xǔ
dānɡ
jiǎnɡ
许
许多
折
shé
zhé
折磨
多音字
折本
［得］辨读：ｄěｉ（得有人管）ｄé（得体）
运用：这几个孩子得（ｄěｉ）有人管了，他们说话很不得（ｄé）体。
悄
qiǎo
qiāo
静悄悄
悄然
行
hánɡ
xínɡ
步行
银行
zhē
折腾
近义词
反义词
独自——
正好——
许多——
当然——
可以——
单独
词语对对碰
好——
独自——
多——
静——
静悄悄——
坏
共同
少
闹
恰好
很多
自然
能够
闹哄哄
词语解释
独自：
正好：
静悄悄：
形容很安静。
刚好。
自己一个人。
轮流：
依照次序一个接替一个，周而复始。
任溶溶，本名任以奇，原名任根鎏。广东鹤山人，1923年5月19日生于上海。著名儿童文学翻译家、作家。1949年后历任上海少年儿童出版社编辑部副主任，上海译文出版社副总编辑。曾获陈伯吹儿童文学奖杰出贡献奖、宋庆龄儿童文学奖特殊贡献奖、宋庆龄樟树奖、国际儿童读物联盟翻译奖等奖项。2012年12月6日，被中国翻译协会授予“翻译文化终身成就奖”荣誉称号。代表作品有译著有《安徒生童话全集》《彼得·潘》《小飞人》等；童话集《“没头脑”和“不高兴”》；儿童诗集《小孩子懂大事情》；儿童文学《我也有过小时候——任溶溶寄小读者》等。
知识链接
初读课文
有感情地朗读课文第一小节，一个人可以玩什么？好玩吗？
课文朗读
一个人玩，很好！
独自一个，静悄悄的，
正好用纸折船，折马……
踢毽子，跳绳，搭积木，
当然还有看书，画画，
听音乐……
写一个人玩的快乐以及快乐的源泉：用纸折船，折马、踢毽子、跳绳，搭积木，看书，画画，听音乐……
用纸折船，折马
踢毽子
搭积木
看书
跳绳
画画
听音乐
小朋友，说一说一个人还可以玩什么？
默读课文第二小节，两个人玩的快乐是什么？
两个人玩，很好！
讲故事得有人听才行，
你讲我听，我讲你听。
还有下象棋，打羽毛球，
坐跷跷板……
两个人玩的快乐是：讲故事有人听，可以下象棋、打羽毛球、坐跷跷板……
讲故事
下象棋
打羽毛球
坐跷跷板
小朋友，说一说两个人还可以玩什么？
齐读课文第三小节，三个人可以玩什么？
三个人玩，很好！
讲故事多个人听更有劲，
你讲我们听，我讲你们听。
两个人甩辫子，
你跳，我跳，轮流跳……
三个人可以讲故事，讲故事多个人听更有劲，还可以玩跳大绳。“轮流”突出三个人在一起相处很和睦，非常团结友爱。
三个人讲故事
跳大绳
小朋友，说一说三个人还可以玩什么？
齐读课文最后一小节，人多可以玩什么？
四个人玩，很好！
五个人玩，很好！
许多人玩，更好！
人多，什么游戏都能玩，
拔河，老鹰捉小鸡，
打排球，打篮球，踢足球……
连开运动会也可以。
“更”字把文章推向表达的高潮，点明了作者的观点：许多人一起玩可以玩更多的游戏，更有意思，更快乐。
更
“更”字有什么作用？
拔河
老鹰捉小鸡
打排球
打篮球
踢足球
开运动会
板书设计
怎么都快乐
一个人
折纸船
两个人
很好
折纸马
踢毽子
跳绳
搭积木
看书
画画
听音乐
下象棋
打羽毛球
讲故事
坐跷跷板
三个人
听故事
跳大绳
拔河
老鹰捉小鸡
许多人
很好
打排球
打篮球
踢足球
开运动会
更好
独自一人很开心
多人相处更快乐
中心思想
这首诗讲述对快乐的理解，一人独处是一种快乐，与人相处也是一种快乐；游戏快乐，学习也快乐。告诉我们生活中处处有快乐，事事有快乐，要有积极乐观的人生态度。
作业
试着背一背这篇课文吧！
课后习题解答
朗读课文。
教师指导:这是一首优美的儿童诗，内容贴近我们的生活，语言通俗易懂，非常适合朗读。朗读前，要充分理解课文内容，再根据课文的具体内容，适当地调整朗读语气。整首儿歌的朗读基调都是愉快的，语气亲切、自然、节奏轻快，充分体现独处和与朋友们在一起时的快乐，表现出人物的愉快心情；读感叹句时，要重读，表达对积极乐观态度的赞美。
读一读，说一说。
跳 绳
踢 足 球
讲 故 事
听 音 乐
打 排 球
玩 游 戏
tiào
shénɡ
qiú
zú
tī
jiǎnɡ
ɡù
shì
xì
yóu
wán
dǎ
qiú
pái
yuè
yīn
tīnɡ