人教部编版一年级下册语文语文园地五 课件(共21张PPT)

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名称 人教部编版一年级下册语文语文园地五 课件(共21张PPT)
格式 pptx
文件大小 209.2KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-03-03 14:34:32

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文档简介

语文园地五
识字加油站
有 饭 能吃饱,有水把茶 泡。有足快快跑,
有手轻轻抱,有衣穿长袍,有火放鞭 炮。
fàn
nénɡ
bǎo
chá
pào
qīnɡ
bào
páo
pào
biān
教师指导:这首韵律儿歌是把大家熟悉的“包”字加上不同的部首,变成新字。再根据每个新字的字义变成了朗朗上ロ的儿歌。这是一种识记生字的好方法——字族文识字法。我还可以用这种方法识记其他的生字,例如把“青”字加上不同的部首支成新字:清、睛、情、晴、请等。我们可以加上下面的字族文小儿歌来记住这些新字。
山上草青青,
河里水清清,
大阳出来天气晴,
客人来了说声“请”,
心里着急有事情,
小小蜻蜓是益虫,
认真观察靠眼睛。
书写提示
教师指导:仔细观察这三组字,不认识的生字可以查字典,反复拼读后找到每组四个字的相同点,这三组字分别带有口字旁、提手旁、足字旁,每组字都与它们的部首有关。
吃 叫 吹 咬
提 拔 捉 拍
跑 跳 踢 踩
yǎo
cǎi
答案仅供参考:我发现:第一组“吃、叫、吹、咬”都有口字旁,这四个字都与嘴有关;第二组“提、拔、捉、拍”都有提手旁,这四个字都与手有关;第三组“跑、跳、踢、踩”都有足字旁,这四个字都与脚有关。
字词句运用
选一选,填一填。
青 清
远处有( )山,近处有( )泉。
再 在
放学了,大家( )教室门口和老师说( )见。
教师指导:这道题是检查两组同音字“青——清”和“再——在”的使用方法。填空之前要先弄清这两组同音字的区别,然后把句子读通顺,结合句子的意思和字义填空。“清”指纯净透明,没有混杂的东西;而“青”指蓝色或绿色“(青)山”指绿色的山,所以用“青”;“(清)泉”指清澈的泉水,所以用“清”。“再”表示又ー次(有时专指第二次);而“在”则表示存在、正在、在于,也表示事情的时间、地点、情形、范围等。“(在)教室门ロ”,指的是存在于某个地点,应用“在”:“(再)”见表示希望以后再见面,所以用“再”。
青 清
远处有( )山,近处有( )泉。
再 在
放学了,大家( )教室门口和老师说( )见。




比比谁最快。
看谁先从字典里找到这几页。
20页 187页 206页 395页
教师指导:这道题是为了能更快、更熟练地在字典中找到相对应的页码。单数的页码在字典的右上角,双数的页码在字典的左上角。查找时,手要快,眼要看准。
看谁先从字典里查出下面的字。
溪 解 准 楼 伯
教师指导:此题可以按照音序查字法的步骤来进行:第一步,先正确读出要查找汉字的音节,在“汉语拼音音节索引”中找到这个字的第一个字母的大写。第二部,在“汉语拼音音节索引”中找到所查字的音节,看清并记住这个音节后面的页码。第三步,按照页码在字典的正文中找到的音节,再按照音节的声调依次查找就可以找到所要查找的汉字了。


jiě
lóu
zhūn
也可以按照音序查字法的口诀进行查找:
音序查字法口诀
音序查字要牢记,先把大写字母找。
字母下面找音节,看看它在第几页。
参考答案:以《新华字典》(商务印书馆第11版)为例,页码分别是:529、240、665、317、36。
日积月累
小葱拌豆腐——一清(青)二白。
竹篮子打水——一场空。
芝麻开花——节节高。
十五个吊桶打水——七上八下。
教师指导:这是四句歇后语,主要是帮助同学们积累语言材料。歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊的语言形式,是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成:前一部分起“引子”的作用,像谜面,后一部分起“后衬”的作用,像谜底,十分自然贴切,同学们可以借助汉语拼音自由练读,并在理解的基础上熟读成诵。通过读背歇后语弄懂“一清二白”“一场空”“节节高”和“七上八下”等词语的意思。
【一起学歇后语】
小葱拌豆腐——一清(青)二白。
指清清楚楚,明明白白。比喻十分清白。亦比喻非常清楚。因为小葱拌豆腐时绿的和白的分得清清楚楚,所以拿它做歇后语。“一清二白”出自矛盾的《劫后拾遗》四:“你不相信我么?我在这里混了这半年来,素来一清二白。”例句:爸爸总是这样教育我们:“做人要像小葱拌豆腐——一清(青)二白。
竹篮子打水——一场空。
比喻白费力气,没有效果,劳而无功。例句:你为此付出了那么大的努力,可别弄到“竹篮子打水——一场空”的结果。
芝麻开花——节节高。
因为芝麻总是从下往上开花的,用于形容人们步步高升、生活越过越好。例句:改革开放以来,我们的生活水平是“芝麻开花——节节高”。
十五个吊桶打水——七上八下。
主要比喻一个人的心情非常不安,心里战战兢兢。例句:发试卷时,我紧张极了,心里头就像“十五个吊桶打水——七上八下。”。
(原题略,见教材第65-66页)
狐狸和乌鸦
和大人一起读
【帮你解词语】
①狐狸:哺乳动物,外形略像根,面部比较长,耳朵三角形,尾巴长,毛通常赤黄色。性狡猾多疑,昼伏夜出,吃野鼠、鸟类、家禽等。狐狸本性机警,行动诡秘,被追逐时能放出怪味。童话中常把它写成刁滑、狡诈的坏家伙。
②叼着:用嘴夹住(物体一部分)。
③得意:称心如意;感到非常满意。例句:这幅画是他的得意之作。
【一起说内容】
课文讲的是狐狸看到乌鸦嘴里叼着一片肉,馋得直流口水,于是狐狸一次又一次地奉承乌鸦,使乌鸦一步步放松警惕,最后狐狸骗走了肉的故事。
这个寓言故事告诉我们,遇到别人的阿谀奉承、花言巧语时,要保持清醒的头脑,要冷静地思考,不要轻易相信那些话,不可盲目行动,否则会吃亏上当,落入别人的圈套。
【读后有收获】