第四章探究电流单元测试
【满分：100分
时间：45分钟】
一、选择（每题只有一个选项符合题目要求，共10小题，每小题4分，本大题共40分）
1、（2019·天津红桥·初三期中）关于电压、电流和电阻，下列说法正确的是（
）
A．导体的电阻是由通过它的电流决定的
B．电荷的移动就能形成电流
C．电压的作用是电路中产生自由电荷
D．电路中有电流时它两端一定有电压
【答案】D
【解析】导体的电阻是导体本身的一种性质，反映了导体对电流的阻碍作用的大小．电阻与导体中的电流、导体两端的电压大小无关，A错误；电荷的定向移动形成电流，B错误；电压的作用就是使电路中的自由电荷发生定向移动形成电流．而不是产生自由电荷，C错误；电压是电路中形成电流的原因，电路中有电流时，它两端一定有电压，D正确。故选D。
2、（2018·全国初三课时练习）关于电压表的使用，下列说法错误的是(
)
A．使用前都应检查指针是否指零
B．若有两个量程，一般先用大量程试触
C．电压表不能直接接到电源的两极上
D．接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，负接线柱流出
【答案】C
【解析】电压表在使用前应校零，A正确；为读数准确和保护电表，应该先用大量程“试触”，若示数过小则使用小量程，B正确；电压表可以直接接在电源两端测量电源电压，C错误；电压表在接入电路时，应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，D正确。故选C。
3、（2019·自贡市田家炳中学期中）下列都是小丽探究关于串、并联电路电流电压规律的一些说法，正确的是（
）
A．串联电路中灯泡较亮的电流更大
B．并联电路的总电压等于各支路两端电压之和
C．两个灯泡通过的电流相等，它们之间一定是串联
D．并联电路支路中的电流等于干路中的电流减去其它支路电流
【答案】D
【解析】串联电路中各处的电流相等，A错误；并联电路中的干路电压与各支路两端电压相等，B错误；规格相同的用电器并联时，各支路上通过的电流也相等，C错误；因为并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和，所以其中一条支路的电流等于干路中的电流减去其它支路电流，D正确。故选D。
4、（2020·湖南雨花·初三期末）在如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（）
A．4.8V、1.2V
B．6V、1.2V
C．1.2V、6V
D．1.2V、4.8V
【答案】A
【解析】由电路图可知：V1测的是电源电压；V2测的是R2两端的电压，因为串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和，所以电源电压大于R2两端的电压，即V1的示数应大于V2的示数；而两个电压表的指针偏转角度相同，所以V1选的量程应是0～15V，其分度值是0.5V，读数（即电源电压）为6V；V2选的量程应是0～3V，其分度值是0.1V，读数（即R2两端的电压）为1.2V，所以，电阻R1两端的电压为：
U1=U-U2=6V-1.2=4.8V，故选A。
5、（2020·巴南·重庆市实验中学初三月考）如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，两灯均发光。一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（）
A．灯L1断路
B．灯L2断路
C．灯L1短路
D．灯L2短路
【答案】A
【解析】由电路图可知，两盏灯为并联电路，电压表测电源电压，电流表测量通过L2的电流。灯L1断路，电压表仍测电源电压，L2支路不受影响，电流表示数不变，故A正确；B、C、D错误。故选A。
6、（2019·广西桂林·期中）小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的横截面积大．关于此实验，下列说法正确的是（
）
A．小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越大
B．利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系
C．利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系
D．为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电压表
【答案】C
【解析】小灯泡越亮，电路中的电流越大，表示接入的合金丝电阻越小，A错误；利用此装置中的一根电阻丝，用夹子改变电阻丝的长度，也可以探究导体电阻大小和长度的关系，B错误；利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系，C正确；为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电流表，根据电流的大小来判断电阻的大小，D错误。故选C。
7、（2020·福建惠安·月考）高速公路收费站，现在对过往的超载货车实施计重收费，某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图，以下说法正确的是（
）
A．称重计其实是一个电压表
B．电路中的R1是没有作用的
C．当车辆越重时，称重计的示数越大
D．当车辆越重时，称重计的示数越小
【答案】C
【解析】称重表与电阻串联，所以是一电流表，A错误；电路中的R1具有保护称重表的作用，B错误；当车辆越重时，滑片向下滑，R的阻值变小，电路的电流变大，所以称重表的示数越大，C说法正确，D错误。
故选C。
8、（2019·河南洛阳·期中）如图所示电路，开关S闭合后，若L1的灯丝突然烧断，会发生的现象是（）
A．L1、L2、L3均熄灭，电压表、电流表示数均为零
B．L1、L2均熄灭，L3仍发光，电压表、电流表示数均变大
C．除L1不亮外，其余一切无任何变化
D．L1、L2、L3均熄灭，电压表示数变大，电流表示数几乎为零
【答案】D
【解析】L1灯丝烧断，L1、L2灯泡为断路，没有电流，L3、电流表和电压表组成回路，有微弱电流通过，电流表示数很小，几乎为零，灯泡L3不亮，电压表所测电压为电源两端电压，示数变大。故选D。
9、（2020·重庆八中初三月考）如图的电路,L1、L2、L3是三个规格相同的小灯泡，闭合开关S，下列说法正确的是（
）
A．若a、b都是电流表，则L1、L2并联，L3短路
B．若a、b都是电流表，则电流表a、b的示数相等
C．若a是电压表，b是电流表，则电流表b的示数小于通过L1的电流
D．若a、b都是电压表，则电压表a的示数大于电压表b的示数
【答案】B
【解析】由图可知，若a、b都是电流表，则L1、L2、L3并联，电流表a测量L2和L3的电流之和，电流表b测量L1和L3的电流之和；由于小灯泡的规格相同，且并联电路各支路的电压相等，所以通过三个灯泡的电流相等，则电流表a、b的示数相等，A错误，B正确；若a是电压表，b是电流表，则L3、L2被短路，只有L1工作，电流表b测L1的电流，所以电流表b的示数等于通过L1的电流，C错误；若a、b都是电压表，则L1、L2、L3串联，电压表a测量L1和L3两端的电压，电压表b测量L2和L3两端的电压，由于小灯泡的规格相同，所以三个灯泡分得的电压相等，则电压表a的示数等于电压表b的示数，
D错误。故选B。
10、（2019·广东梅县·期中）如图所示电路中，当开关S闭合时，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1、I2(五个电表的读数均不为零)，那么下列关系式正确的是（
）
A．U2＝U1=U3
I1＝I2
B．U2＝U1+U3
I1＝I2
C．U3＝U1+U2
I1＝I2
D．U3＝U1+U2
I1＞I2
【答案】B
【解析】由电路图可知，电流从电源的正极出发，依次经过电流表A1、下面的电阻、上面的电阻、电流表A2回到电源的负极，即电路只有一条路径，两电阻串联，且两电流表均测电路中的电流；根据串联电路中各处的电流相等可知，两电流表的示数关系：I1＝I2，D错误；根据电压表与被测电路元件并联可知，电压表V1测下边电阻两端的电压，电压表V2测电源的电压，电压表V3测上面电阻两端的电压；因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以三电压表的示数关系为：U2＝U1+U3，A、C错误，B正确。故选B。
二、填空
（每空1分，20个空
，本题共20分）
11、（2020·廉江市实验学校初三期中）如图所示，电流表读数是______A；电压表读数是______V；电阻箱的示数是_____Ω。
【答案】0.2
2.4
1615
【解析】电流表选择的是小量程，分度值为0.02A，读数为0.2A；电压表选择的是小量程，分度值为0.1V，读数为2.4V；电阻箱×1000旋钮指向数字1，×100旋钮指向数字6，×10旋钮指向数字1，×1旋钮指向数字5，读数为1615Ω。
12．（2018·河北高碑店·初三期中）如图是实验室常用的一种电流表，其零刻度不在表盘的最左端．当导线a、b
分别与标有“－”和“3”的接线柱相连时，电流表指针偏转情况如图所示．此时,电流是从导线______(填“a”或“b”)流入电流表，说明电流表接线柱____________．纠正后为了减小误差，应将导线a与标有“_______”(选填“0.6”或“3”)的接线柱相连，b与标有“_______”的接线柱相连．
【答案】a接反了0.6－
【解析】由图可知，电流表指针偏向了“0”刻度线的左侧，说明电流表接线柱是正负接反了，即电流是从导线a流入电流表；为了测量正确，需要改变流入电流表的电流方向，将b与标有“-”接线柱相连；纠正后为了减小误差，应选用较小量程，所以将导线a与标有“0.6”
的接线柱相连。
13、（2019·河南洛阳·期中）如图1所示，甲、乙是电流表或电压表。当开关S闭合后，要使电阻R1、R2并联，乙表是______表。如图2所示，电源电压为6V且保持不变。当开关闭合时，电压表的示数为2V，则L1两端的电压是______V。
图1
图2
【答案】电流
4
【解析】如左图所示，当开关S闭合后，要使电阻R1、R2并联，乙表是电流表，甲表是电压表，此时电压表测量电源电压；如右图所示，当开关闭合时，两个灯泡串联，电压表测量L2两端电压，电压表的示数为2V，根据串联分压可知L1两端的电压是U1=U0-U2=6V-2V=4V。
14、（2018·全国单元测试）如图是一个电表的表盘。也许你没有学过这种电表的用法，但根据所学的其他电表的读数方法，你也能知道，它的示数是___________，单位是_____________。
【答案】26
Ω
【解析】由表盘上的符号可知单位是Ω；从表盘上可知，20到30之间，分度值是2Ω，所以示数是
20Ω+2Ω×3=26Ω
15、（2020·巴南·重庆市实验中学初三月考）如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1两端的电压为_____，R2两端的电压为_____。
【答案】7.2V
1.8V
【解析】由电路图知，两电阻R1与R2串联，电压表V1测电源电压，电压表V2测电阻R2两端的电压；电压表V1示数大于电压表V2示数，两个电压表指针偏转角度相同，则电压表V1量程是0～15V，分度值是0.5V，电压表V2量程是0～3V，分度值是0.1V，故V1的值为U1=9V，V2的值为U2=1.8V，根据串联电路电压的特点知，R1两端的电压为U=U1-U2=9V-1.8V=7.2V。
16、（2020·辽宁大洼·初三月考）如图所示电路,开关S闭合后,两灯均发光,电压表测的是灯___(选填“L1”或“L2”)两端电压．一段时间后,两灯均熄灭,但电压表有读数且示数较大,电流表无读数,则故障可能是___(
选填“L1短路”.“L1断路”或“L2断路”)．
【答案】L1L1断路
【解析】由图像可知，电压表与L1并联，因此测L1两端电压；由电流表无示数可以初步判定电路肯定发生断路，再由电压表示数很大可以判定此时电压表串联进入电路，L2无故障，则发生断路的为L1灯泡。
17、（2018·全国初三课时练习）在如图所示的电路中，合上开关S后，电压表V1的示数为2V，电压表V的示数为6V，电流表A的示数为0.3A。则通过灯L1的电流为
________，电压表
V2示数为
________。
【答案】0.3A
4V
【解析】由电路图可知,L1与L2串联,电流表A和电流表A1测电路中的电流,电压表V测电源的电压,电压表V1测L1两端的电压,电压表V2测L2两端的电压．因为串联电路中各处的电流相等，声音通过灯L1的电流I1＝IA＝0.3A；因为串联电路中总电压等于各分电压之和，声音电压表V2示数：UV2＝UV?UV1＝6V?2V＝4V。
18、（2020·辽宁铁东·月考）小聪同学在学习了滑动变阻器的知识后，他试着设计了一个风力测定仪（如图），其中O是转动轴，OC是金属杆，下面连着一块受风板，无风时，OC是竖直的，风越大，OC杆偏转角度越大，AB是段弧形电阻，P点是金属杆与弧形电阻相接触的点。根据小聪同学设计的这个测定仪，回答下列问题：
(1)金属杆OC与弧形电阻组合相当于一个_____
(2)测风力时，是通过观察_____来判断风力的大小；
(3)若要提高该装置反映风力大小的性能，请你提出一种改进措施：_____。
【答案】（1）滑动变阻器
（2）小灯泡L的亮度
（2）
在电路中串联电流表
【解析】(1)由图示可知，无风时OC是竖直的，连入电路的电阻是AB段，有风时，OC杆偏转一定的角度，连入电路的电阻变为BP段，连入电路的电阻随风的大小而改变，因此金属杆OC与弧形电阻AB结合在一起相当于一个滑动变阻器。
(2)风越强，OC杆偏转的角度越大，BP段越小，滑动变阻器连入电路的电阻变小，电源电压不变，电路中的电流变大，灯泡越亮，所以通过灯泡的亮度判断风力的大小。
(3)灯泡亮度变化只能粗略反应风力大小，不能知道风力大小的具体值，在电路中串联一个电流表能，通过电流表的示数来测定风力大小，提高风力测定仪的性能。
三、作图（19题9分，20题5分，共14分）
19、（2019·广州大学附属中学期中）如图所示，按下列要求连接实物，并在虚线框内画出相应的电路图．
(1)用电流表测量通过小灯泡的电流；
(2)用电压表测量小灯泡两端的电压；
(3)用滑动变阻器改变灯泡的亮度，当滑片向左移动时，灯泡变亮．
【答案】见解析
【解析】用电压表测灯泡两端的电压，电压表并联在灯泡两端，且两节干电池电压为3V，所以电压表应选量程为“0-3V”；②用电流表测量灯泡中的电流强，电流表与灯泡串联，灯泡中的电流较小，所以应选量程为“0-0.6A”；③用变阻器改变通过灯泡的电流，且当滑片向左移动时，变阻器电阻值变小，滑动变阻器与灯泡串联，滑动变阻器接“一上一下”接线柱，实物电路图如图所示：
根据实物电路图作出电路图，电路图如图所示：
20、根据电路图甲，以笔画导线连接实物电路图乙。
【答案】见解析
【解析】由电路图可知，L1与滑动变阻器R串联后再与L2并联，电流测通过灯泡L2的电流，电压表测滑动变阻器R和L1两端的电压，即电源电压，连接如下：
四、实验题（每空2分，共26分）
21、（2020·重庆八中初三月考）学校物理小组的同学分组进行“探究串联电路电压规律”的实验活动：
（一）第一组进行了以下实验
(1)如图所示，连接电路时，开关应该处_____状态，为了让实验结论可靠，实验中应选择规格_____（选填“相同”或“不同”）的小灯泡。
(2)闭合开关后，电路中小灯泡L1、L2都不亮，电压表有示数，对此，下列判断中正确的是
A．灯L1断路
B．灯L2断路
C．开关S断路
D．灯L1短路
(3)排除故障后第一组的小田分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在表格中，发现：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。由表中实验数据可知：小田同学主要通过_______方式来多次实验。
试验次数
UAB/V
UBC/V
UAC/V
1
1.0
2.0
3.0
2
1.5
3.0
4.5
3
2.0
4.0
6.0
A．更换不同规格的小灯泡
B．更换不同的电源
C．同时更换了电源和小灯泡
同组的小用同学在电路中串联了_________也实现了多次实验的目的
（二）第二小组也完成了“探究串联电路电压规律”的实验，但是他们得到“电源两端电压大于各用电器两端电压之和“的结论，物理老师引导第二组的同学们用如图甲所示的电路继续进行了深入探究，他们的步骤如下：
(4)测量电源及灯泡两端电压。电压表接在CD两点，是为了测量灯泡___________的电压；闭合开关，电压表的示数（如图乙所示）是_____________V。
(5)用精密的电压表测量电路中导线的电压。测出导线BC间的电压大约为0.05V，由此得知导线分压可能是造成结论与猜想不符的原因。完成以上步骤后，他们觉得有必要测量开关两端的电压，他们这么认为的理由是____________。
【答案】（1）断开不同
（2）A
（3）
B
滑动变阻器
（4）
L2
1.7
（5）开关容易接触不良，造成电阻变大，分压增多
【解析】(1)为了保护电路，连接电路时，开关应该处于断开状态；为了让实验结论可靠，实验中应选择规格不同的小灯泡。
(2)闭合开关后，电路中小灯泡L1、L2都不亮，则可判断电路为断路故障，电压表有示数，则反映了接电压表的两个接线柱与电源正负极之间是连通的，故可判断与电压表并联的L1断路，此时电压表相当于串联在电路中，电压表示数接近电源电压。故BCD不符合题意，A符合题意。故选A。
(3)由表格数据可知，AB、BC、AC间的电压值均匀增加，若更换不同规格的灯泡探究，则电压值不会呈现均匀增加，故AC不符合题意，B符合题意。故选B。在电路中串联滑动变阻器，也可以实现多次实验的目的；滑动变阻器通过改变自身电阻，从而改变电路电流，使电路各部分电压重新分配。
(4)电压表接在CD两点时，与灯泡L2并联，测量灯泡L2的电压；闭合开关，电压表的量程为0?3V，分度值为0.1V，则电压表的示数1.7V。
(5)开关容易接触不良，造成电阻变大，分压增多，故有必要测量开关两端的电压。
22、（2020·河西·天津实验中学其他）某实验小组在“探究影响导体电阻大小的因素”时，同学们提出如下猜想：
猜想一：导体的电阻与导体的材料有关；
猜想二：导体的电阻与导体的长度有关；
猜想三：导体的电阻与导体的横截面积有关。
为了验证猜想是否正确，老师提供的器材如图所示，实验板上固定了a、b、c、d四根金属丝，a、b、c为锰铜合金丝，d为镍铬合金丝，S表示合金丝的横截面积，l表示合金丝的长度。实验时，将金属丝分别接入电路中的M、N两点之间，请你完成下列内容：
(1)该实验是通过观察________________间接比较导体电阻的大小；
(2)为了验证猜想二，应选用金属丝________________和________________进行实验；(填写字母)
(3)选用b、d金属丝分别接入电路M、N两点间，是为了验证猜想________________；(填写数字)
(4)分别将b、c两金属丝接入电路中M、N两点时，通过它们的电流分别为Ib、Ic，且Ic＞Ib，由此得到的结论是：________________。
【答案】（1）电流表示数
（2）a
b
（3）一
（4）材料与长度相同时，横截面积越大，电阻越小
【解析】(1)在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小。
(2)分别将a、b两金属丝接入电路中M、N两点时，两金属丝材料相同，横截面积相同，长度不同，所以可以研究导体电阻跟长度的关系，故为了验证猜想二，选用金属丝a、b进行实验。
(3)选用b、d金属丝分别接入电路M、N两点间，b、d的长度相同，横截面积相同，材料不同，是为了验证电阻与材料的关系，即猜想一。
(4)分别将b、c两金属丝接入电路中M、N两点时，两金属丝材料和长度相同，横截面积不同，所以是研究导体电阻跟横截面积的关系，c的电流大，表明c的电阻小，即材料和长度相同的导体，横截面积越大，电阻越小。
13第2节电压：电流产生的原因
一、夯实基础
1、（2020·湖南天心·初三期中）关于电压，下列说法错误的是（）
A．电源是提供电压的装置
B．电压是形成电流的原因
C．电路中有电压时，就一定有电流
D．电路中有电流时，电路两端就一定有电压
【答案】C
【解析】
电源是将其它形式的能转化为电能的装置，为电路提供电压，A正确；可以类比水压理解电压，电路中有电压才可能形成电流，即电压是形成电流的原因，B正确；电路中有电压时，如果电路是断路状态，也不会有电流，C错误；电压是形成电流的原因，当电路中有电流时，电路两端就一定有电压，D正确。故选C。
2、（2020·吉林吉林·初三期末）如图所示，能正确地测出小灯泡L1两端电压的电路是
A．
B．
C．
D．
【答案】D
【解析】由图示电路图可知，电压表正负接线柱接反了，不能测出小灯泡L1两端电压，A错误；由图示电路图可知，电压表测量的是两灯泡串联总电压，测量的是电源电压，不能测出小灯泡L1两端电压，B错误；由图示电路图可知，电压表与小灯泡L2并联，测量的是小灯泡L2两端电压，不能测出小灯泡L1两端电压，C错误；由图示电路图可知，电压表并联在小灯泡L1两端，测小灯泡L1两端电压，D正确。故选D。
3、（2018·全国初三课时练习）如图所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表．当S闭合后，为使两灯均能发光，则（）
A．甲接入电流表，乙接入电压表
B．甲、乙均接入电流表
C．甲、乙均接入电压表
D．甲接入电压表，乙接入电流表
【答案】A
【解析】若甲为电压表，则甲处相当于断路，可见右边灯泡与乙被短路，所以甲应为电流表，乙只能为电压表，若乙也为电流表则电源被短路，A正确。故选A。
4、（2020·江西浔阳·九江一中初三月考）如图所示，电源电压为6V，闭合开关后，电压表的示数为4V，下列描述不正确的是（??
）
A．L1两端电压为2V
B．L1两端电压为4V
C．L2两端电压为4V
D．L1和L2两端电压之和为6V
【答案】B
【解析】由图可知，L1、L2串联，电源电压为6
V，开关闭合后，两个灯泡的总电压是6
V，电压表测L2两端的电压，则L2两端的电压U2=4V，因为两灯串联，根据串联电路电压关系，则L1两端的电压U1=U-U2=6V-4V=2V，所以B错误，A、C、D正确。故选B。
5、（2020·天津和平·初三二模）小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按下图连接好了电路，闭合开关S后，观察实验，两灯均不发光。为检测出电路故障，他做了以下操作：将电压表接到b、c两点，观察电压表、电流表均无示数．将电压表接到a、b两点，观察电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零，则电路故障可能是（
）
A．灯L2断路
B．灯L2短路
C．电流表烧坏了
D．灯L1断路
【答案】A
【解析】开关闭合后，两个灯泡都不发光，电流表的指针几乎不动，说明电路是断路。将电压表并联在b、c两点，电压表无示数，说明电压表的正负接线柱不能与电源两极相连，即灯L2断路，L1完好，或L1短路；将电压表接到a、b两点，观察电压表有明显示数，说明电压表的正负接线柱与电源两极相连，说明灯L2断路，故选A。
6、（2020·辽宁铁东·月考）如图，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池．观察电压表的接线情况和指针偏转可知：锌片是盐水电池的_____极，电池的电压为_____V。
【答案】负
0.6
【解析】根据图示可知，电压表正向偏转，因为铜片与电压表的正接线柱相连，因此铜片为盐水电池的正极，锌片是盐水电池的负极；电压表的量程为0?3V，分度值为0.1V，示数为0.6V。
7、（2018·全国初三课时练习）如图甲所示电路中，电压表测量的是________(填“L1”或“L2”)两端的电压，电压表的示数如图乙所示，若电源电压为6
V，则灯L1两端电压为________V。
【答案】L23.6
【解析】由电路图可知，电路依次经过两灯，则灯泡L1、L2串联，电压表并联在L2两端，即测L2两端的电压；由图乙可知：电压表的量程为0-3V，分度值为0.1V，则示数为2.4V，所以L2两端的电压U2=2.4V；根据串联电路两端的总电压等于各串联导体两端的电压之和可知：L1两端的电压是：U1=U-U2=6V-2.4V=3.6V。
8、（2017·浙江全国·初二课时练习）如图所示，灯L1与L2串联在由三节蓄电池组成的电源上，先用电压表测灯L1两端的电压为2.6V，则选用电压表的量程是
________。再测电源电压时，只将电压表接B的一端改接C，这种接法________（选填“正确”或“不正确”），理由是
________。
【答案】0～3V
不正确电压表的量程偏小
【解析】灯L1两端的电压为2.6V，则电压表选0～3V的量程可以较为准确的测量；因为串联电路中总电压等于各分电压之和，所以三节蓄电池组成电源的电压U=3×2V=6V，由于6V＞3V，所以测电源电压时，只将电压表接B的一端改接C，这种接法是错误的。
9、画两根导线将电路连接完整。要求：两灯串联，电压表只测灯L2两端的电压。
【答案】见解析
【解析】要求串联，所以先将L1左接线柱与L2右接线柱用导线连接，形成串联电路；由于电压表测L2两端电压，负接线柱已经与灯泡L2左接线柱相连，所以在从正接线柱引导线连接到L2的右接线柱上即可，如下图所示：。
10、（2020·北京西城·北师大实验中学初三期中）明同学对串联电路电压规律进行了探究：
猜想与假设：串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
设计与进行实验：（1）按图所示的电路图连接电路。
（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压；
（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
（4）测出AC间的电压，得出结论。
交流与评估:（1）在拆接电路时，开关必须__________；
（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是_______或_______；
（3）小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？_______，为什么？_________________；
（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处是_______________，改进方法_______________。
UAB/V
UBC/V
UAC/V
2.4
1.4
3.8
【答案】（1）断开
（2）L1短路
L2断路
（3）不能电压表正负接线柱接反了
（4）实验次数太少更换不同的灯泡重复实验
【解析】(1)为了保护电路在连接过程中出现故障而损坏电路元件，电路的连接时开关应处于断开状态，故连接电路时，开关必须断开；
(2)因电路时串联电路，闭合开关，发现电压表示数为零，说明电压表所测电路电压为零，而为零的可能是所测量的电路电阻为零，即L1短路，或者电路中没有电流，电路处于开路状态，而且为L2开路，否则L1开路时电压表示数为电源电压，故小灯泡的故障可能是L1短路或L2开路；
(3)在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，这样导致电压表的正负接线柱接反了，故不能测出L2两端电压。
(4)在物理实验中若要得出普遍性结论实验次多应多于三次，该实验只测了一次实验数据，所以实验的不足为一次实验得出的结论具有偶然性、改变灯泡的规格或电源电压，多次实验，然后比较数据，得出结论。
二、提升训练
1、（2020·射阳县第二初级中学初三月考）如图所示的串联电路，当闭合开关后两灯都不亮．为了检测电路故障，小华将电压表接在灯L1两端，发现电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零．则电路故障可能是
A．灯L1短路
B．灯L2断路
C．电流表烧坏
D．灯L1断路
【答案】D
【解析】如果灯L1短路，则电压表无示数，与题意不符，故A错；如果灯L2断路则两个仪均无示数，与题意不符，故B错；如果电流表烧坏，则电路为断路状态，电压表也无示数，与题意不符，故C错；如果．灯L1断路，则完全符题目中出现的现象，
D正确。故选D。
2、（2020·四川蓬溪·初三期末）如图所示，在“○”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压，为使L1与L2串联，以下做法正确的是（
）
A．a为电流表，b为电压表，c为电流表
B．a为电压表，b为电压表，c为电流表
C．a为电流表，b为电流表，c为电压表
D．a为电流表，b为电流表，c为电流表
【答案】B
【解析】L1与L2串联，由图可知a表跟灯泡L1并联，所以应为电压表；b表与灯泡L2并联，应为电压表；c表跟灯泡L2串联，所以应为电流表。由上述可知选项A、C、D错误，B正确。故选B。
3、（2020·巴南·重庆市实验中学初三月考）如图所示的电路中，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2正常发光，电流表和电压表均有示数，下列关于该电路的说法正确的是（
）
A．电流表测量干路中的电流
B．电压表不能测量L1两端的电压
C．取下L1时，L2正常发光
D．只断开开关S2时，电压表有示数
【答案】C
【解析】由图可知，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2并联，电流表在L1支路上，测通过L1的电流，故A错误；
由图可知，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2并联，电压表测并联电路两端的电压，即电压表也测量L1两端的电压，B错误；并联电路各支路互不影响，取下L1时，L2正常发光，C正确；只断开开关S2时，电压表只有一个接线柱连入电路，无示数，D错误。故选C。
4、（2020·辽宁大连·初三期末）如图的电路中,电路元件及连接均完好,电源电压恒为6V,小灯泡L1、L2和L3各自正常工作时流过的电流均为0.5A,下列说法正确的是（ ）
A．开关S1和S2断开,电压表的示数为6V,再闭合S2,电压表示数变小
B．开关S1和S2断开,电流表A1测L2的电流,再闭合S2,A1仍测L2的电流
C．先闭合开关S2,再闭合开关S1,电流表A1示数不变,A2示数变大
D．开关S1和S2闭合,有电流流过的灯泡恰好都正常发光,电流表A1的示数为1.5A
【答案】B
【解析】从实物图可以看到，当开关S1和S2断开时，只有灯泡L2和L3串联接入电路，电压表测的是电源电压，示数为6V；再闭合S2时，L3被短路，只有灯泡L2接入电路，电压表测的是电源电压，示数不变，A错误；开关S1和S2断开，只有灯泡L2和L3串联接入电路，电流表A1是测L2的电流，再闭合S2，只有灯泡L2接入电路，A1仍测L2的电流，B正确；先闭合开关S2，电流表A1只测L2的电流，A2所在支路断路，示数为零；再闭合开关S1，电流表A1测L1和L2的总电流，即电流表A1示数变大，A2测L2的电流，示数变大，C错误；开关S1和S2闭合，有电流流过的灯泡恰好都正常发光，这时只有L1、L2并联接入电路，流过它们的电流都是0.5A，电流表A1测的是总电流，大小为1.0A，D错误。故选B。
5、（2018·北京101中学初三月考）（多选）如图所示电路中，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1、I2，那么下列关系正确的是（
）
A．U2=U1+U3
B．U2=U1=U3
C．I1=I2
D．I1>I2
【答案】AC
【解析】观察电路图可知，灯泡L1与L2串联，电流表A1、A2串联在电路中测量干路电流，所以I1=I2;
电压表V1测量灯泡L2两端电压，电压表V2测量灯泡L1、L2两端电压，电压表V3测量灯L1两端电压，根据串联电路电压规律可知：U2=U1+U3；综上所述A、C选项正确。
6、（2019·北京西城·徐悲鸿中学期中）在如图所示的电路中，①、②、③是三块电表（两块电流表、一块电压表），闭合开关灯L1与L2并联，电路中______是电压表．（选填“①”、“②”或“③”）
【答案】②
【解析】要使灯泡L1、L2组成并联．则电路中的电流有两条路径．则电流分别流入灯泡L1、L2；则①、③电表应是相当于导线的电表，即电流表；②电表应是相当于开路的电表，即②是电压表。
7、（2020·射阳县第二初级中学初三开学考试）如图甲所示，仅闭合开关S1，电压表示数如图乙；再闭合S2，两电流表的指针均如图丙所示。当S1、S2都闭合时，两灯______联，通过L1的电流为______A，灯L2两端的电压为______V。
【答案】并
0.34A
6V
【解析】如图甲所示，电压表在电路中相当于断路，电流表在电路中相当于导线，故两灯采用并联接法；并联电路中，干路电流等于各支路电流之和；当S1、S2都闭合时，A1测干路电流，A2测L1电流，两电流表的指针均如图丙所示分别为：1.7A、0.34A，A2示数小于A1，故L1电流为0.34A；闭合开关S1，电压表测电源电压，示数如图乙为6V。
8、（2019·广西崇左·期中）如图甲所示的电路中，电压表所用的量程不明，当电路闭合后，V1和V2的示数分别如图乙丙所示。则V1用的量程是_____V，V2用的量程是_____V，小灯泡L1上的电压_____。
【答案】0～15
0～3
3.5V
【解析】V1的示数应大于V2的示数，观察图中两电压表的示数，可知V1应选择0～15V的量程，读数为6V；
V2应选择0～3V的量程，读数为2.5V。L1两端的电压为两电压表示数之差，即6V﹣2.5V=3.5V。
9、（2019·榆林市第五中学初三期中）小红要连接一个串联电路，所需器材如图所示，她要用电压表V1测电路总电压，V2测L2两端的电压，用电流表A测电路中的总电流，请你帮她连好电路。
【答案】见解析
【解析】首先将电池组“头尾”相连，然后依次连入开关、电流表（电流表需连3A，因为电池组电压为4.5V）、灯泡L2、灯泡L1，电压表V2两端分别与L2两端相连，注意电流从正接线柱流入，负接线柱流出即可，电压表V1分别与两灯外侧接线柱相连，同样注意电流从正接线柱流入，负接线柱流出。实物图如图所示：
10、（2020·全国初三专题练习）小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中，连接好了的实物电路图如图甲所示，请你协助完成：
（1）在方框内画出与图甲对应的电路图，并在电路图中标上L1、L2．
（2）在某次测量时，电压表的示数如图乙所示，此时灯L1两端的电压为_____V．
（3）闭合开关后，小芳发现L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近3V，则电路中出现的故障可能是L1发生了_____（选填“短路”或“断路”）．
（4）排除故障后，小芳在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将导线AE的A端松开，接到D接线柱上，测量灯L2两端的电压，这一做法会造成_____．
【答案】（1）
（2）1.9
（3）断路
（4）电压表的正负接线柱接反
【解析】（1）分析实物图知道，两盏灯串联，开关控制整个电路，电压表测量灯泡L1两端电压，相应的电路图如下：
（2）由图甲知道，电源由2节干电池串联组成，所以，电源电压大约是3V，由图乙知道，电压表选用的是小量程，其分度值是0.1V，此时电压表的示数是1.9V。
（3）闭合开关S后，灯L1、L2均不发光，说明电路中可能有断路故障，而电压表的示数大小接近电源电压3V，说明此时电压表的正负接线柱与电源两极相连，所以，应是灯L1发生断路。
（4）由图知道，如果将AE导线的A端松开，接到D接线柱上来测量灯L2两端的电压，此时电流是从电压表的“﹣”接线柱流入，从“+”接线柱流出了，即会造成电压表的正负接线柱接反。
10第1节电流
一、夯实基础
1、（2019·全国初三课时练习）关于电流，下列说法中不正确的是(
)
A．电流是表示电荷移动快慢的物理量
B．电流是表示电流强弱的物理量
C．电流的单位是安培，符号是“A”
D．电流的符号是“I”，单位可以用毫安，也可以用微安
【答案】A
【解析】电流是表示电流强弱的物理量，A错误，B正确；电流的单位是安培，符号是“A”，C正确，电流的符号是“I”，单位可以用毫安，也可以用微安，D正确，答案为A。
2、（2018·全国初三课时练习）某家用电器正常工作时的电流约为1安培，则它可能是（
）
A．空调器
B．白炽灯
C．洗衣机
D．语言复读机
【答案】C
【解析】空调的电电流约5A，A错误；白炽灯的电流约为0.2—0.3A，B错误；洗衣机的电流约为1A，C正确；
语言复读机的电电流约为0.02A，D错误。故选C。
3、（2020·鸡西）某同学要用电流表测灯泡L2电流，设计的四个电路中能达到目的是（ ）
A．B．C．
D．
【答案】D
【解析】两只灯泡并联，电流表串联在干路中，测量的是通过两只灯泡的电流，A错误；两只灯泡串联，电流表与两灯泡L2并联，会造成L2短路，B错误；两只灯泡并联，电流表与灯泡L1串联，测量通过L1的电流，C错误；两只灯泡并联，电流表与灯泡L2串联，测量通过L2的电流，D正确。故选D。
4、（2018·全国初三课时练习）三只小灯L1、L2、L3串联在电路中，灯L1最亮，灯L3最暗，则通过它们的电流
A．灯L1最大
B．灯L2最大
C．灯L3最大
D．一样大
【答案】D
【解析】由题知，三只小灯L1、L2、L3串联在电路中，根据串联电路电流规律：串联电路中电流处处相等，可得，通过三只小灯L1、L2、L3的电流一样大。故选D。
5、（2018·全国初三课时练习）如图所示，探究并联电路的电流规律时，用电流表测定A、B、C三处的电流，接下来所进行的操作合理的是（
）
A．整理器材，完成实验
B．换用不同规格灯泡，获取多组数据
C．分析数据，得出结论
D．换用电流表的量程，重新测量一次
【答案】B
【解析】探究并联电路的电流规律时，需多次实验寻找普遍规律，因此实验中，需换用不同规格灯泡，获取多组数据，故B正确。故选B。
6、（2018·全国初三课时练习）如图甲所示，开关闭合后，两个电流表指针偏转均为乙图所示，则通过L1和L2的电流分别为（ ）
A．0.44A
2.2A
B．0.44A
1.76A
C．0.76A
0.44A
D．0.44A
2.64A
【答案】B
【解析】经分析可知，电流表A选择的量程是0～3A，分度值为0.1A，所以电流表A的示数为I=2.2A，即干路电流为2.2A；电流表A
1选择的量程是0～0.6A，分度值是0.02A，所以电流表的示数为I
1
=0.44A，即通过灯L
1的电流为0.44A；通过灯L
2的电流大小为：I
2
=II1
=2.2A0.44A=1.76A。故选B。
7、（2020·宜昌市第四中学初三期中）如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，当S1由断开变为闭合时，则（ ）
A．A1的示数变大，A2的示数变大
B．A1的示数变大，A2的示数不变
C．A1的示数不变，A2的示数不变
D．A1的示数不变，A2的示数变小
【答案】B
【解析】由电路图可知，两灯泡并联，开关S控制干路，开关S1控制L1所在支路，电流表A1测干路电流，电流表A2测通过L2的电流，因为并联电路各支路独立工作、互不影响，所以S1由断开变为闭合时，通过L2的电流不变，即电流A2示数不变，因为并联电路中干路等于各支路电流之和，所以干路电流变大，即电流A1的示数变大，故B正确。故选B。
8、（2020·淮安）如图所示的电路，当开关S1、S2闭合时，灯泡L1、L2同时发光，此时电流表示数为A2，测量通过灯泡______的电流。L1发光一段时间后突然熄灭，L2仍然发光，此时电流表A1示数与L1熄灭前相比______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
【答案】L2变小
【解析】分析电路可知：闭合两个开关，两灯并联，电流表A1测的是干路电流，电流表A2测的是L2所在支路的电流；两只灯泡都发光时，电流表A1测量的是通过两个支路的电流之和；L1发光一段时间后突然熄灭，L2仍然发光，此时电流表A1测量的是通过L2的电流，而L2电阻不变，两端电压不变，所以通过L2的电流不变。因此电流表A1的示数变小。
9、（2020·贵州贵阳·初三其他）如图所示是一个未完成连接的实物电路。请用笔画线代替导线将电路连接完整。要求：L1与L2并联，开关
S
控制两盏灯，电流表测通过L1的电流，导线不能交叉。
【答案】见解析
【解析】由题意知，电路为并联连接，开关在干路上，同时控制两灯，而电流表只测灯L1的电流，那么实物图连接如下：
10、（2020·深圳）学习电学知识后，小明做了“探究并联电路的电流规律”的实验。
（1）连接如图甲所示电路时，还剩一根导线没连接，请你用笔画线代替导线，将电路实物图补充完整，要求电流表测L1的电流；
（2）小明分别测量图乙中A、B、C三点的电流，数据如下：
A点电流IA/A
B点电流IB/A
C点电流IC/A
灯泡L1、L2并联
0.2
0.3
图丙是电流表在C点时的示数，则IC为_____A；
（3）接下来他选用规格_____（选填“相同”或“不同”）的小灯泡，再次测量各点电流，这样操作的目的是_____。
【答案】（1）见解析
（2）0.48
（3）不同避免偶然性，寻找普遍规律
【解析】(1)电流表测L1的电流，则电流表与L1串联在支路中；如图所示：
（2）由图可知，电流表选用的是小量程，分度值为0.02A，示数为0.48A。
（3）实验中为了获得普遍的规律，避免偶然性的发生，应选用不同规格小灯泡多次实验。
二、提升训练
1、（2017·河池）如图所示，两个规格不同的电灯L1、L2接在电路中．闭合开关，以下判断正确的是（ ）
A．L1、L2串联
B．通过L1、L2的电流相等
C．电流表测干路中的电流
D．电流表测通过L2的电流
【答案】C
【解析】由图示可知，当开闭合后，两个灯泡是并联的，电流表测通过两个灯泡的总电流，由于两个灯泡不相同，电压相等，所以通过它们的电流是不相等的，故应选C。
2、（2020·临沂）两只规格相同的灯泡按下图方式连接，将开关S1和S2闭合，则（ ）
A．两灯泡是串联的
B．电流表A2测灯泡L2的电流
C．电流表A1的示数是A2的两倍
D．断开S2后，灯泡L1的亮度变大
【答案】C
【解析】由图可知，两个灯泡并联，电流表A2测通过灯泡L1的电流，电流表A1测量干路中的电流，两个灯泡规格相同，通过两个灯泡的电流相等，由并联电路电流的规律可知干路中的电流是支路中的电流的2倍，所以电流表A1的示数是A2的两倍，C正确，A、B错误；由于并联电路互不影响，所以断开S2后，灯泡L1的亮度不变，D错误。
故选C。
3、（2018·全国初三课时练习）如图所示，开关由闭合到断开，电流表A1、A2的示数I1、I2的变化为（
）
A．I1变小,I2变大
B．I1不变,I2变大
C．I1变大,I2变小
D．I1不变，I2变小
【答案】D
【解析】当开关闭合后，L1与L2并联在电源的两端；当开关断开时，是关于L1的简单电路；因并联电路各支路互不影响，而干路中的电流等于各支路电流之和；所以开关由闭合到断开时，A1的示数不变，A2的示数变小。故选D。
4、（2019·全国课时练习）如果所示电路中，闭合开关S，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，它们的大小关系正确的是（ ）
A．I1=I2=I3
B．I1>I2=I3
C．I1>I3>I2
D．I1>I2>I3
【答案】C
【解析】由图知，三盏灯泡并联，A1测通过三盏灯的电流和，A3测通过L1和L2的电流，A2测通过L1的电流；所以A1的示数I1最大，其次是A3的示数I3，A2的示数I2最小。故选C。
5、（2018·全国初三课时练习）如图甲所示电路，两灯正常发光，电流表A1的示数为0.6A，电流表A2的示数如图乙所示．则（）
A．两灯是串联连接的
B．流过的电流是2.6A
C．流过的电流是2A
D．干路电流是3.2A
【答案】C
【解析】由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测L1支路的电流，电流表A2测干路电流，A错误；电流表A1测L1支路的电流，电流表A1的示数为0.6A，则流过L1的电流是0.6A，B错误；并联电路中干路电流等于各支路电流之和，即干路电流大于任意支路的电流，电流表A2示数应大于A1示数，即A2示数应大0.6A，由图乙所示电流表可知，电流表A2的量程为0～3A，分度值为0.1A，示数I=2.6A，干路电流为2.6A，由于并联电路电流规律可得，
通过灯L2的电流I2=I-I1=2.6A-0.6A=2A，C正确，
D错误。故选C。
6、（2020·银川唐徕回民中学初三三模）利用如图电路探究串联电路的规律，下列做法错误的是（ ）
A．分别把开关改接到a、b、c处，可以探究开关位置的改变对用电器控制作用的影响
B．分别将电流表串联在a、b、c处，可以探究电路中各处电流的关系
C．分别将电压表串联在a、b、c处，可以探究电路中各用电器两端电压与电源两端电压的关系
D．为使探究结论更具普遍性，可更换不同的用电器或改变电源电压进行多次实验
【答案】C
【解析】开关接在电路不同元器件之间，可探究开关位置的改变对用电器控制作用的影响，A正确；串联电路，电流表接在不同位置，可以探究电路中各处电流的关系，B正确；电压表应与用电器并联使用，C错误；为了是实验结论根据普遍性和科学性，需要改变用电器或电源电压进行多次实验，D正确。故选C。
7、（2020·江苏秦淮·二模）如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路，电路的连接存在错误，下列操作及说法正确的是（）
A．撤掉导线a，电流表测量的是电路的总电流
B．撤掉导线a，电流表测量的是小灯泡L1的电流
C．撤掉导线b，电流表测量的是小灯泡L2的电流
D．撤掉导线c，电流表测量的是小灯泡L2的电流
【答案】D
【解析】由图可知，电流经灯泡L1、导线回负极，电流表没有接入电路，故电流表测量的既不是总电流，也不是小灯泡L1的电流，A、B选错误；撤掉导线b，电流从电源正极出发分两支，一支经灯泡L1、一支经灯泡L2，然后共同经电流表回负极，即电流表测量的是电路的总电流，C错误；撤掉导线c，电流从电源正极出发经灯泡L2回负极，则电流表测量的是小灯泡L2的电流，D正确。故选D。
8、（2020·山东青岛）“用电流表测量小灯泡的电流”的部分电路如图所示下列说法正确的是（ ）
A．用导线连接c、e，电流表只能测量通过灯泡L1的电流
B．用导线连接d、e，电流表只能测量通过灯泡L2的电流
C．用两根导线分别连接a、d和c、e，电流表只能测量通过灯泡L1的电流
D．用两根导线分别连接b、d和c、e，电流表只能测量通过灯泡L2的电流
【答案】AC
【解析】用导线连接c、e，此时电路为L1的简单电路，电流表测量通过灯泡L1的电流，A正确；用导线连接d、e，此时电路为L1、L2串联的电路，电流表测量通过灯泡L1、L2的电流，B错误；用两根导线分别连接a、d和c、e，此时电路为L1、L2并联的电路，电流表测量通过灯泡L1支路的电流，C正确；用两根导线分别连接b、d和c、e，此时电路为L1、L2并联的电路，电流表测量干路电流，D错误。故选AC。
9、如图所示，当开关S闭合后，电流表A1、A2、A3的示数分别为1.2A、1A、0.6A，则通过L1的电流是A，
通过L2的电流是A，通过L3的电流是A。
【答案】0.2；0.4；0.6
【解析】由电路图可知，三灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2和L3支路的电流之和，电流表A3测L1和L2支路的电流之和；根据并联电路的电流规律可得：I1+I2+I3=1.2A①.，I2+I3=1A②，I1+I2=0.6A③，由①②③可得，I1=0.2A，I3=0.6A，I2=0.4A，则通过灯泡L1、L2和L3的电流分别是0.2A、0.4A、0.6A。
10、（2019·四川成都A卷）在“探究串联电路的电流特点”的实验中，小红同学选用两个不同的小灯泡组成了如图甲所示的串联电路，然后用一个电流表分别接在a，b，c三处去测量电流。
（1）她先把电流表接在a处，闭合开关后，发现两灯的亮度不稳定，电流表的指针也来回摆动。故障的原因可能是
。
A．某段导线断开
B．某接线柱处接触不良
C．某灯泡被短路
D．电流表被烧坏
（2）她排除故障后，重新闭合开关，电流表的指针指示位置如图乙所示，则所测的电流值为
A。
（3）她测量了a，b，c三处的电流，又改变灯泡的规格进行了多次实验，其中一次实验的测量数据如下表，在分析数据时，发现三处的测量值有差异。下列分析正确的是
。
Ia/（A）
Ib/（A）
Ic/（A）
0.16
0.15
0.14
A．可能是因为测量误差造成的
B．是因为没有对电流表调零造成的
C．串联电路中各处的电流本来就不等
D．电流从电源正极流向负极的过程中，电流越来越小
【答案】（1）B；（2）0.22；（3）A。
【解析】（1）若某段导线断开，电路断路，则灯不发光，电流表没有示数，A不符合题意；某接线柱处接触不良，则电路时通断，发现两灯的亮度不稳定，电流表的指针也来回摆动，B符合题意；某灯泡被短路，则灯不发光，电流表示数大小不变，C不符合题意；电流表被烧坏，则电路断路，灯不发光，电流表没有示数，D不符合题意；故选B。
（2）她排除故障后，重新闭合开关，电流表的指针指示位置如图乙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，则所测的电流值为0.22A。
（3）测量过程中总是存在误差，A正确；若是因为没有对电流表调零造成的，则电流总是偏大或偏小，B错误；串联电路各处的电流相等，C、D错误。故选A。
1第四章探究电流单元总结
知识要点一：电流及电流表测量对象的判断
1、电流的形成：电荷的定向移动形成电流，注意一定要加“定向”二字。电路中有电流时，发生定向移动的可能是正电荷、也可能是负电荷、还可能是正、负电荷同时向相反方向移动。金属导体中，发生定向移动的是负电荷（自由电子），酸碱盐溶液中是正、负电荷同时向相反方向移动。
2、电流的方向：正电荷定向移动的方向为电流方向，负电荷定向移动方向与电流方向相反。电路闭合时，在电源外部，电流方向为：正极→用电器→负极；在电源内部，电流方向为：负极→正极。
3、电流表测量对象的判断：电流表与哪个用电器串联，就测通过该用电器的电流。另外在并联电路中，电流从正接线柱上分开，电流表测支路电流，电流从负接线柱上分开，电流表测干路电流；电流汇合到正接线柱上，电流表测干路电流，电流汇合到负接线柱上，电流表测支路电流。
例1.（2019·鄂托克旗乌兰镇中学月考）如图电路，闭合开关，电流表测量的是（
）
A．L1的电流
B．L2的电流
C．L3的电流
D．干路的电流
【答案】A
【解析】开关闭合后，电流从电源正极出，经过开关、灯L3后，在电流表正接线柱上分开，测L1所在支路电流，故选A。
（2018·全国初三单元测试）在“探究并联电路电流规律”的实验中，小明已连好部分电路。请分别按以下要求用笔画线代替导线，把电路连接完整。要求：
（1）电流表测量干路电流（在如图中画线）；
（2）电流表测量L1支路电流（在如图中画线）。
【答案】见解析
【解析】（1）两灯泡并联，电流表测量干路电流，电流表串联在干路中，汇合到电流表的正接线柱上，电路图如图1所示；
（2）两灯泡并联，电流表测量L1支路电流，电流表要串联在L1支路中，电流汇合到电流表的负接线柱上，电路图如图2所示；
电流表测测量对象的判断关键时看清电流从哪里分开，在哪里汇合。
知识要点二：电压及电压表测量对象的判断
1、电压是形成电流的原因，推动电荷导体中运动，电源是提供电压的装置。
2、电路中有电压，不一定由电流，如果开关不闭合，电路中就没有电流；电路中有电流，一定有电压。
3、电压表、电流表的不同之处：
仪表
电流表
电压表
元件符号
连接方法
串联
并联
能否与电源直接相连
不能
能
在电路分析时的处理方法
看成导线
看成断路
语言表述
测电路中的电流或通过某一用电器的电流
测电源两端或某一用电器两端的电压
4、电压表测量对象的判断：电压表与谁组成个“圈”，就测谁两端的电压。这个“圈”上要么只有电源，要么只有用电器，不能即有电源，又有用电器。这个“圈”上可以有闭合的开关、电流表。
例2.（2020·重庆一中月考）下列有关电流表和电压表的使用，说法正确的是（ ）
A．电压表一定不能直接与电源串联
B．电流应从表的“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出
C．使用电流表、电压表时，其量程可以随意选择
D．电流表应与待测用电器并联，以测量通过该用电器的电流
【答案】B
【解析】测量电源电压时，电压表可以直接接到电源的两端，A错误；不管是电流表还是电压表，电流都应从表的“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出，B正确；使用电流表、电压表时，要根据实际情况选择合适的量程，以免读数不准确或者损坏电表，C错误；电流表使用时，要跟被测电路串联来测量电流，D错误。
故选B。
（2019·河南洛阳·期中）在如图所示的电路连接中，下列说法正确的是(
)
A．灯泡L1和L2并联，电流表测的是L1支路的电流
B．灯泡L1和L2并联，电压表测量的是电源电压
C．灯泡L1和L2串联，电压表测的是L2的电压
D．灯泡L1和L2串联，电压表测的是L1的电压
【答案】D
【解析】从实物电路图中看出，灯泡L1和L2串联，电压表并在L1的两端，测的是L1的电压，故选D。
正确判断电压表测量对象，是做好串、并联电流电压的关键。
知识要点三：滑动变阻器的使用
1、滑动变阻器工作原理：通过移动滑片改变接入电路中的电阻丝的长度，从而改变接入电路中的电阻值，控制电路中电流大小的变化。
2、滑动变阻器的使用方法：
（1）滑动变阻器的连接方法是“一上一下”；
（2）接入电路闭合开关前，应使滑片位于阻值最大的位置；
（3）使用前应观察铭牌，不允许超过最大电流。
3、滑片在运动过程中接入大小的判断：远大近小，即滑片离下面的接线柱越远，接入电路的电阻越大；滑片离下面的接线柱越近，接入电路的电阻越小。当滑片离下面的接线柱最远时，接入阻值最大。
例3.（2020·重庆一中月考）如图是滑动变阻器连入电路的实物图，当滑动变阻器的滑片向左移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变大的是（ ）
A．②④
B．①③
C．②③
D．①④
【答案】A
【解析】①图中，滑动变阻器接入了左半段，滑片左移时，接入电路中的电阻变小；②图中，滑动变阻器接入了右半段，滑片左移时，接入电路中的电阻变大；③图中，滑动变阻器接入了左半段，滑片左移时，接入电路中的电阻变小；④滑动变阻器接入了右半段，滑片左移时，接入电路中的电阻变大。故②④接入电路的阻值变大。故选A。
（2020·上海松江·一模）在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请以笔画线代替导线补上，补上后要求：①电压表测滑动变阻器两端的电压。②闭合开关，当变阻器的滑片向右移动时，电压表的示数变小。
【答案】见解析
【解析】开关S闭合后，电压表测量滑动变阻器两端电压，向右移动滑动变阻器的滑片时，电压表示数变小，说明滑片向右移动滑动变阻器接入电路的电阻减小，故将滑动变阻器的右下接线柱与开关的右接线柱相连，电压表的负接线柱与滑动变阻器的右下接线柱相连。如下图所示：
。
滑动变阻器在使用时谨记“一上一下”的连接方法，“远大近小”是滑片移动过程中接入电阻大小变化的规律。
5第3节电阻：导体对电流的阻碍作用
一、夯实基础
1、（2019·河南洛阳期中）关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（ ）
A．绝缘体对电流的阻碍作用大，但能够带电
B．金属能够导电的原因是因为金属里面的电子都能自由移动
C．能够导电的物体叫导体，不能导电的物体叫绝缘体
D．绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电子
【答案】A
【解析】绝缘体对电流的阻碍作用大，不容易导电，但能带电，A正确；金属是导体，金属能够导电的原因是由于金属里面有大量的自由电子，B错误；根据定义可知，容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，C错误；绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内部几乎没有自由电荷，但电子很多，D错误。故选A。
2、（2019·北京西城·徐悲鸿中学期中）下列物品中，通常情况下属于导体的是（
）
A．橡胶垫
B．陶瓷碗
C．铅笔芯
D．玻璃杯
【答案】C
【解析】橡胶垫、陶瓷碗、玻璃杯不容易导电都属于绝缘体；铅笔芯容易导电属于导体。故选C。
3、（2018·玉林）下列关于导体电阻的说法正确的是（）
A．长度长的导体，电阻一定大
B．横截面积大的导体，电阻一定小
C．导体的电阻由其两端的电压和通过的电流来决定D．导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积等因素有关
【答案】D
【解析】影响导体电阻大小的因素有：导体的长度、横截面积、材料和温度决定；在相同条件下，长度越长电阻大；在相同条件下，横截面积大电阻小，A、B错误，D正确；导体的电阻是导体的一种性质，反映了导体对电流阻碍作用的大小；与导体两端电压和通过的电流无关，C错误．故选D。
4、（2018·杭州市江城中学中考真题）如图是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片P问左移动时，灯泡变亮．则下列接法符合要求的是（
）
A．M接A，N接D
B．M接B，N接C
C．M接A，N接B
D．M接C，N接D
【答案】A
【解析】M接A，N接D，电阻线AP部分接入电路，滑片向左移动时，电阻变小，电流变大，灯变亮，A正确；M接B，N接C，电阻线BP部分接入电路，滑片向左移动时，电阻变大，电流变小，灯变暗，B错误；M接A，N接B，则电阻线全部接入电路，滑片移动时，接入电路电阻不变，C错误；M接C，N接D，金属杆接入电路，且移动滑片电阻也不会变化，D错误。故选A。
5、（2019·湖南广益实验中学初三期中）一根锰铜线的电阻为R，要使这根连入电路的导线电阻变小，可采用的方法是(
)
A．减小导线两端的电压
B．增大导线中的电流
C．将导线对折后连入电路
D．将导线拉长后连入电路
【答案】C
【解析】导体的电阻是导体的阻碍电流的性质，与导体两端的电压和通过的电流无关，A、B错误；将导线对折后接入电路，长度变小、横截面积变大，导体的电阻变小，C正确，将这根导线拉长，长度变长、横截面积变小，电阻变大，连入电路的导线电阻变大，D错误。故选C。
6、（2020·湖南澧县·澧阳中学期末）一根粗细均匀的长为L的金属导线，其电阻为R．当把它均匀拉长到2L时，其电阻为________，当把它对折后使其长度为L/2时，电阻为________，粗细不变使其长度变为L/2，则电阻为________
【答案】4R；
【解析】一根粗细均匀的长为L的金属导线，其电阻为R，当把它均匀拉长到2L时，长度变为原来的2倍，同时横截面变为原来的1/2，这样使导线的电阻变为原来的4倍，为4R；当把它对折后使其长度为L/2时，长度变为原来的1/2，同时横截面变为原来的2倍，这样使导线的电阻变为原来的1/4，为；粗细不变使其长度变为L/2，导线的电阻变为原来的1/2，为。
7、（2018·山东全国·初三单元测试）如图所示电路，开关闭合后用酒精灯将玻璃珠加热到红炽状态，小灯泡将______（填“发光”或“不发光”），玻璃珠就变成了导体，这表明______．
【答案】发光导体和绝缘体没有绝对的界线
【解析】玻璃是绝缘体，在如图电路中，开关闭合后用酒精灯将玻璃珠加热到红炽状态，玻璃珠就变成了导体，小灯泡将发光，这表明导体和绝缘体没有绝对的界线。
8、（2020·浙江湖州·其他）如图所示，用导线把电池、小灯泡和一段粗细均匀的电阻丝连接起来。当金属夹从电阻丝上的某点，沿电阻丝向______移动的过程中，小灯泡亮度逐渐变暗，这表明导体电阻的大小跟导体的______有关，如要继续研究电阻与温度的关系，还需要添加的仪器是______。
【答案】右长度酒精灯
【解析】灯泡逐渐变暗，说明灯泡的实际功率减小，由功率公式可知，电路中的电流变小，由欧姆定律可知，电路中的电阻变大，即电阻丝接入电路的阻值变大，因此金属夹向右滑动，并且导体电阻的大小跟导体的长度有关。如要继续研究电阻与温度的关系，需要用酒精灯来加热导体。
9、如图所示，电源电压为12
V，用笔画线代替导线，将图中元件连接成电路，要求：电压表测量灯泡两端的电压，当滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡变亮。
【答案】见解析
【解析】电压表并联在灯泡两端，注意正负接线柱对应关系。电源电压6V，电压表量程选择15V的。滑动变阻器滑片向左移动灯泡变亮也就是向左移动电流变大，电阻变小。滑动变阻器下接线柱应接左端。如图：
10、（2019·陕西中考真题）物理小组探究导电液体的导电性与接入电路中液体横截面积大小的关系．他们用长方体水槽、浓度一定的食盐水、电源、滑动变阻器、电压表及电流表等器材进行了探究．实验电路连接如图－1所示，将电极M、N分别固定在水槽左右两侧底部的中央．
（1）闭合开关前，为保护电路，应将滑动变阻器的滑片P移到最_____（选填“左”或“右”）端。
（2）实验中，通过调节______来保持电极M、N间的电压恒为3V．控制其他条件不变，通过向水槽中添加食盐水，从而达到改变食盐水的_______的目的，用电流表测出相应的电流值.食盐水导电性的强弱可以由_______来判断。实验数据如下表：
实验序号
横截面积S/cm2
电流I/A
1
50
0.02
2
100
0.04
3
150
0.07
4
200
0.08
5
250
0.11
6
300
0.13
7
350
0.14
8
400
0.14
9
450
0.14
（3）依据表格中的数据在图－2中描点，做出电流I随横截面积S变化的I－S图像。
（4）分析表格中的数据或图像，可得到初步结论：其他条件不变，横截面积增大时，食盐水的导电性_______。
（5）为验证实验结论是否具有普遍性，应采取的做法是：______。
【答案】（1）右（2）滑动变阻器的滑片横截面积电流表的示数（或电流的大小）（3）见解析
（4）先增大后不变（5）换不同导电液体，多次实验（或换不同浓度的食盐水，多次实验）
【解析】（1）滑片P滑到右端，滑动变阻器接入电路中的阻值最大，能起到保护电路的作用；
（2）通过调节滑动变阻器滑片改变接入电路的的阻值，从而控制MN两端的电压不变恒为3V；添加盐水后，液体的横截面积增大，所以通过向水槽中添加食盐水，从而达到改变食盐水的横截面积的目的；食盐水的导电性能可以通过电流表的读数判断，电流大，导电性能强，电流小，导电性能弱，即食盐水导电性的强弱可以由电流表的示数（或电流的大小）来判断；
（3）根据表格中的数据描点连线，作出电流I随横截面积S变化的I－S图像，如图：
（4）根据表格中的数据或图像都可以看出，当食盐水的横截面积增大时，电流先增大后不变，所以食盐水横截面积增大时，导电性也是先增大后不变；
（5）根据一次实验得出结论具有偶然性，为了验证实验结论是否具有普遍性，可以换不同导电液体，进行多次实验，或换不同浓度的食盐水，进行多次实验。
二、提升训练
1、（2019·辽宁盘锦·中考真题）关于导体电阻，下列说法正确的是(
)
A．铜导线电阻比铁导线电阻小
B．导体两端的电压为零时，导体的电阻为零
C．只增加导体的横截面积，导体的电阻增大
D．导体的电阻越小，表示导体对电流的阻碍作用越小
【答案】D
【解析】导体的电阻与导线的材料、长度和横截面积有关，所以铜导线的电阻不一定比铁导线的电阻小，A错误；
B．导体的电阻是导体本身的一种性质，与导体两端电压无关；导体两端的电压为零时，导体的电阻并不为零，B错误；只增加导体的横截面积，导体的电阻减小，C错误；导体的电阻表示的是导体对电流的阻碍作用，电阻越小，说明导体对电流的阻碍作用越小，D正确。故选D。
2、（2020·江苏淮安·初三零模）如图所示，有关滑动变阻器的使用，说法正确的是（ ）
A．接线柱C、D端接进电路为定值电阻
B．接线柱A、B端接进电路为一根导线
C．C、B端接进电路，电流方向为C→P→BD．A、C端接进电路，向D端移动滑片P，电阻增大
【答案】D
【解析】接线柱C、D端接进电路时，相当于一根导线，A错误；接线柱A、B端接进电路时，相当于一个定值电阻，B错误；C、B端接进电路，电流方向可能为C→P→B，也可能为B→P→C，C错误；A、C端接进电路，向D端移动滑片P，滑动变阻器接入电路中的阻值变大，D正确。故选D。
3、（2020·山东滨州·初三月考）如图所示，AB和BC是由不同材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后接入电路中，下列说法正确的是（）
A．AB段电阻大，电流小
B．BC段电阻小，电流小
C．AB段电阻一定大，电流与BC段相等
D．BC段电阻可能大，电流与AB段相等
【答案】D
【解析】导体AB和BC串联后接入电路中，根据串联电路电流规律可知，通过导体AB和BC的电流相同；因为导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，由题干，导体AB和BC长度相同，而材料、横截面积不同，温度未知，则导体AB和BC段电阻大小无法确定，A、B、C错误，D正确。故选D。
4、（2020·北京密云·期末）如图所示，用导线把电池、LED灯和一段粗细均匀的干木棍连接起来，闭合开关。向干木棍上逐渐滴一些自来水，在这一过程中（）
A．湿木棍中的自由电子向左定向移动
B．滴自来水的过程中，木棍电阻变大
C．LED灯的亮度逐渐变亮
D．LED灯的电阻逐渐变大
【答案】C
【解析】湿木棍中的电流方向是从右向左的，所以带负电的自由电子定向移动的方向是从左向右移动，A错误；影响电阻的大小因素有：导体材料、长度、横截面积和温度，因此滴自来水的过程中，温度降低，木棍电阻变小，故B错误；滴自来水的过程中，木棍电阻变小，电路中电流变大，LED灯的亮度逐渐变亮，C正确；LED灯是发光二极管，属于半导体材料，因此
LED灯发热后电阻会变小，D错误。故选C。
5、（2019·河北赵县·初三期中）如图所示，甲为可调亮度台灯，乙为电位器的结构图，b与金属滑片相连，转动旋钮可调节灯泡亮度。下列分析正确的是（ ）
A．若只将a、c接入电路，转动旋钮灯泡亮度改变
B．若只将b、c接入电路，转动旋钮灯泡亮度不变
C．电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度
D．电位器是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变灯泡亮度
【答案】C
【解析】若只将a、c接入电路，电位器的全部电阻丝都接入电路，无法改变电路的电流，转动旋钮灯泡亮度不变，
A错误；若只将b、c接入电路，滑片右边的电阻丝接入电路，转动旋钮，电阻丝连入电路的长度发生变化，电路的电流发生变化，灯泡的亮度改变，B正确；电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻，从而改变电路的电流达到改变灯泡亮度的目的，
C正确，D错误。故选D。
6、（2019·四川南部·期末）由同种材料制成的三根电阻丝，已知它们的长度关系L1＞L2＝L3，横截面积的关系为S1=S2＜S3，现将它们并联接入电路，关于它们的电阻和通过他们的电流，正确的是（）
A．R1R3，
I1=I2>I3C．R1>R2>R3，I1R2>R3，I1=I2=I3
【答案】C
【解析】三根电阻丝是同种材料制成的，电阻丝2和电阻丝3相比，由长度关系L2＝L3它们长度相同，由横截面积的关系S2＜S3，可得电阻丝2比电阻丝3细，故R2>R3；如果把电阻丝1和电阻丝2相比，它们粗细相同，电阻丝1比电阻丝2长，R1>R2，那么，这三根电阻丝R1、R2、R3从大到小排列应为R1>R2>R3，A、B错误；由上面可知R1>R2>R3，对电流的阻碍作用依次减小，所以电流I17、（2020·呼和浩特）（多选）用如图所示电路探究“影响电阻大小的因素”实验时，下列说法正确的是（）
A．该电路中小灯泡的作用，代替电流表判断电流强弱
B．该电路探究导体的电阻大小与导体横截面积有关
C．该电路探究导体的电阻大小与导体长度有关
D．该电路探究导体的电阻大小与导体材料有关
【答案】AD
【解析】在探究“影响电阻大小的因素”实验中，电流强弱可以通过电流表的示数或小灯泡的亮度来体现，A正确；
由图可知，两根电阻丝的长度相同、横截面积相同，材料不同，所以此实验可以探究导体电阻的大小与导体的材料是否有关，B、C错误，D正确。
故选AD。
8、（2019·河南洛阳·期中）如图甲所示，是收音机上用以调节音量的一种电位器，图乙为其说明书中的内部结构示意图．与滑动变阻器相比虽外形不同，但原理都是通过改变接入电路的导体的________来改变其连入电路的电阻，为了使滑动片P顺时针转动时音量增大（通过该元件的电流增大），应该将该元件的铜片B和铜片________接入电路。
【答案】长度
A
【解析】在图中，弧形电阻片R相当于滑动变阻器的电阻线，其原理是通过改变接入电路的导体的长度来改变其连入电路的电阻，要使滑片P顺时针转动时通过音量增大，即通过该元件的电流增大，就要使弧形电阻接入电路的电阻减小、长度减小，所以应该将B和A铜片接入电路。
9、（2018·全国单元测试）如图所示的实验器材，现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压，电路中电流约为0.5A，并用变阻器改变小灯泡的电流，要求滑片向右滑动时灯泡变亮。
(1)连接电路时开在应处于断开状态，变阻器的滑片应处于____端（A或B）；
(2)滑片P向左移动时，灯泡亮度____（填“变亮”、“变暗”或“不变”）；
(3)若闭合开关灯不亮，但电压表示数约等电源电压，此时故障可能是________；如发现电流表、电压表的指针均反偏，最简单的解决方法是____________；如移动滑片P发现两表示数均比较小且不变，则原因为_____________。
【答案】（1）A
（2）变暗（3）灯泡断路调换电源的正负极滑动变阻器的下面两个接线柱同时接入电路
【解析】(1)为了保护电路，要求在电路连接的过程中，开关必须是断开的．图中为了使滑动变阻器接入电路的阻值最大，应先使滑片P处于变阻器的最左端，即A端；
(2)读图可知，当滑片P向左移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变大，电路中的总电阻变大，则电路中的电流变小，灯泡的亮度变暗；
(3)闭合开关灯不亮，但电压表示数约等电源电压说明电压表并联的部分断路，即电路故障可能是灯泡断路；电流表、电压表的指针均反偏，最简单的解决方法是调换电源的正负极；在使用滑动变阻器时，只有选用一上一下两个接线柱，滑动变阻器才具有调节作用；当同时选用下面两个接线柱时或同时选用上面两个接线柱时滑动变阻器不起调节作用，两电表的示数较小说明下面两个接线柱同时接入电路。
10、（2019·河南洛阳·期中）在做“影响电阻大小的因素”的实验时，如图所示。
(1)实验中，通过______的大小来比较电阻的大小，运用的物理研究方法是______；
(2)为了研究电阻与导体长度的关系，应选用导线______，得到的结论是______；
(3)为了研究电阻与_______的关系，应选用导线B和导线E；
(4)接着有同学想研究电阻与温度的关系分别做了下面两个实验，通过对实验现象的分析得出结论。甲实验看到的现象是：随着玻璃珠温度的升高，小灯泡亮度越来越______，这个实验说明导体和绝缘体之间没有______；而乙实验随着镍铬合金丝温度的升高，灯泡的亮度越来越______，这个实验说明：在一般情况下，导体的电阻随着温度的升高而变______。
导线代号
A
B
C
D
E
F
G
长度（m）
0.5
0.5
1.5
1.0
0.5
1.5
0.5
横截面积（mm2）
1.2
1.8
1.8
1.2
0.8
1.2
1.2
材料
锰铜
钨
镍铬
锰铜
钨
锰铜
镍铬
电流（A）
0.6
0.5
0.2
0.3
0.4
0.2
0.2
【答案】（1）电流的大小转换法（2）AD
在导体的材料、横截面积相同时，导体越长电阻越大（3）横截面积（4）亮绝对界限暗大
【解析】（1）在电源的电压不变时，导体电阻越大，电流表的示数越小；所以电阻的大小是通过电流的大小来反映的，该实验是转换法；
(2)
A、D材料和横截面积相同，长度不同，是为了研究导体电阻大小与长度是否有关系；可以得到的结论是：在导体的材料、横截面积相同时，导体越长电阻越大；
(3)选用导线B和导线E，导体的材料和长度相同，横截面积不同，研究导体电阻与横截面积的关系；
(4)玻璃珠被加热后，电阻变小，灯泡发光，说明绝缘体在一定的条件下会转化为导体，这个实验说明导体和绝缘体之间没有绝对界限；乙实验随着镍铬合金丝温度的升高，灯泡的亮度越来越暗，说明温度越高，电阻增大，即一般情况下，导体的电阻随着温度的升高而变大。
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