第四单元 分数的意义和性质
第17课时 分数和小数的互化(1)
五年级数学下册(RJ)教学课件
目录
CONTENTS
情景导入
01
学习目标
02
探究与发现
03
学以致用
04
课后作业
06
课堂小结
05
情景导学
第一部分
情景导学
1、说出下列各分数的分数单位和有几个这样的单位。
情景导学
2、填空:
0.3里面有( )个十分之一,
它表示( )分之( )。
0.17里面有( )个百分之一,
它表示( )分之( )。
0.009里面有( )个千分之一,
它表示( )分之( )。
3
十
三
百
十七
9
千
九
17
第二部分
学习目标
学习目标
理解和掌握小数化分数的方法,熟练正确的完成小数化分数。
第三部分
探究与发现
探索与发现
把一条3m长的绳子平均分成10段,每段长多少米?
3÷10=0.3(m)
3÷10= (m)
10
3
如何列式计算?
探索与发现
想一想,怎样能较快的把小数化成分数呢?
0.3m和 m有什么关系?
3÷10=0.3(m)
3÷10= (m)
3
10
探索与发现
把小数化成分数时,原来有几位小数,就在1的后面写几个0作分母,原来的小数去掉小数点作分子。
小数化成分数的方法:
探索与发现
问题:每段长多少米?
3÷5=0.6(m)
3÷5= (m)
5
3
把一条3m长的绳子平均分成5段。
探索与发现
3÷5=0.6(m)
3÷5= (m)
3
5
5
3
小数化成分数,需要注意什么?
能化简的分数,要化简成最简分数。
第四部分
学以致用
学以致用
分别用小数和分数表示下面每个图中涂色部分的大小。
(课本P78练习十九)
( )
( )=
( )
( )
( )=
( )
( )
( )=
( )
0.3
3
10
0.25
0.4
1
4
2
5
学以致用
(1)0.8里面有8个( )分之一,表示( )分之( ),化成分数是 。
(课本P78练习十九)
( )
( )
(2)0.05里面有5个( )分之一,化成分是 。
( )
( )
(3)0.007里面有7个( )分之一,化成分是 。
( )
( )
(4)0.36里面有36个( )分之一,化成分是 。
( )
( )
十
十
八
4
5
百
1
20
千
7
1000
百
9
25
学以致用
把小数和相等的分数用直线连起来。
(课本P78练习十九)
0.3
0.03
0.45
3.25
0.18
13
4
3
100
3
5
9
20
9
50
学以致用
猎豹的速度是小汽车速度的多少倍?小汽车的速度是小猎豹的几分之几?
20米/秒
31米/秒
猎豹的速度是小汽车速度:
小汽车的速度是小猎豹:
31÷20=1.55
20÷31=
20
31
(课本P78练习十九)
第五部分
课堂小结
知识小结
小数化分数,原来有几位小数,就在1后面写几个0作分母,把原来的小数去掉小数点作分子;化成分数后,能约分的要约分,得数要化成最简分数。
分数和小数的互化
谢谢观看
下课!